幼兒教師教育心得體會(huì)短篇7篇-文庫(kù)吧資料
2025-05-20 11:28本頁(yè)面
【正文】 。還記得高中三年很少去運(yùn)動(dòng)，因?yàn)轶w質(zhì)弱。為此，我會(huì)在手機(jī)上在線下載一些正確的英語(yǔ)錄音，有空就聽(tīng)聽(tīng)，請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)有資質(zhì)的老師。但是通過(guò)我不要臉的質(zhì)疑和學(xué)習(xí)永生精神上的理解和領(lǐng)悟，我覺(jué)得我的教學(xué)方法是孩子們可以接受的，我的知識(shí)是可以的！有點(diǎn)自吹自擂，但是就是！總結(jié)，玩得開(kāi)心！當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我不得不寫(xiě)一些我的科目的總結(jié)，比如英語(yǔ)。 教育道德： ，比如知識(shí)、英語(yǔ)、整合、分級(jí)閱讀、體育等。一切以孩子為本，一切以孩子的安全為本，一切 以孩子的利益為本 .整個(gè)學(xué)期，我都會(huì)認(rèn)真用孩子的《綱要》要求自己做到最好。并且在活動(dòng)中我注重增強(qiáng)教學(xué)的多樣性 ，提高了孩子的動(dòng)手操作能力和主動(dòng)自學(xué)的能力。 特別是在本期的《組合建構(gòu)篇》活動(dòng)中 ,孩子對(duì)變化萬(wàn)千的方塊學(xué)具非常感興趣 ,我充分抓住孩子的興趣 ,在教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持以 “ 做中學(xué)、玩中學(xué)、學(xué)知識(shí)、練思維 ” 的方式，以 “ 手、眼、腦并用，教、學(xué)、做合一 ” 的方式，讓幼兒進(jìn)行學(xué)具教學(xué)操作活動(dòng)。 二、游戲式的教學(xué)活動(dòng) 在課前我認(rèn)真分析教材 ,畫(huà)好掛圖 ,準(zhǔn)備好所需教具。 幼兒教師教 育心得體會(huì)短篇篇 4 一、對(duì)幼兒進(jìn)行了操作習(xí)慣的培養(yǎng) 教孩子認(rèn)識(shí) 數(shù)學(xué)書(shū) ,掌握正確的翻書(shū)方法，學(xué)會(huì)怎樣愛(ài)惜書(shū)， 教孩子怎樣運(yùn)用學(xué)具 ,怎樣保管好自己的學(xué)具。吃點(diǎn)藥再觀察一下，等明天上午一定要去醫(yī)院看看，別有什么大事。這都要怪老公，誰(shuí)叫他早起堅(jiān)持不帶聰聰去醫(yī)院，要是早去了也不會(huì)這樣。吃完早飯，我和老公去買(mǎi)菜，小東西留在家和爺爺奶奶做伴。 周日 (11 月 15 日 ) 懶覺(jué)又沒(méi)睡成，聰聰一醒就有點(diǎn)咳嗽，還說(shuō)要去醫(yī)院看病，可老公反對(duì)，他說(shuō)現(xiàn)在都盡量不去醫(yī)院，你們還往醫(yī)院跑。 ” 這個(gè)小東西，真是 ?? 嗨 !到了姥姥家都快十一點(diǎn)了，準(zhǔn)備好涮羊肉的東西，小東西就坐不住了 “ 涮羊肉呀，我還等著吃呢。昨晚我給姥姥打電話，問(wèn)她我們給帶點(diǎn)什么回去，姥姥就說(shuō)要我們帶著三張嘴 (兩大一小 )，其它的什么都不用買(mǎi)。 周六 (11 月 14 日 ) 照常要去姥姥家。周末有空帶孩子認(rèn)識(shí)蔬菜，下周主題活動(dòng)于蔬菜有關(guān) 。幼兒園這周要拿被褥，下午接他時(shí)我和老公一起去了。剛到幼兒園所在小區(qū)的口上，就有一輛小區(qū)擺渡車(chē) (電瓶車(chē) )過(guò)來(lái)，真好可以少走點(diǎn)路了，坐著電瓶車(chē)，觀賞著小區(qū)里未滑的雪景，到了幼兒園的大門(mén)口。我們七點(diǎn)三十五分出家門(mén)，要說(shuō)真有點(diǎn)晚了，路上我們還邊走邊玩了會(huì)兒雪，還看見(jiàn)一個(gè)煙盒上還落著厚厚的積雪，樣子就像一輛小汽車(chē)被積雪蓋住似的。 ” 我趕緊給他穿衣服 “ 快點(diǎn)穿上衣服就不冷了。今天我問(wèn)三人又在幼兒園邊的小花園里玩起了打雪仗，老公還用上了 “ 迂回戰(zhàn)術(shù) ” ，繞到我們后邊給了我們重重一激。 ” 玩雪玩的褲子都濕了 —— 這要多投入呀，我趕緊又給他找了條薄棉褲從去幼兒園?；氐郊?，我的羽絨服都濕了，而且胳膊上都有涼涼的感覺(jué)了。 ” 到 了樓下，還好，沒(méi)有凍冰。 ” 穿好衣服，他還說(shuō)要走著去幼兒園， “ 下樓看看，要是路上沒(méi)冰我們就騎車(chē)，不行就走著。 ” 我拿起衣服就往他身上套，可小東西要換一件毛衣 “ 媽媽，我要穿小猴子的。 ”“ 走 ?你看幾點(diǎn)了。 ” 我一聽(tīng)下雪了，趕緊叫小東西 “ 聰聰快點(diǎn)起來(lái)看看，又下雪了。我起來(lái)后看外面還沒(méi)下雪，就叫老公和聰聰起床，老公是很聽(tīng)話的，起 來(lái)收拾了收拾就出門(mén)了 。 ” 我那是和人家比呀，李瑞澤比聰聰小快一歲了，人家從小就坐得住，我不要求小東西能像他那樣認(rèn)多少字，自己可以讀題，我就讓聰聰和我一起讀題，慢慢也認(rèn)識(shí)不少字了，這對(duì)以后也有好處。這下我也急了，既然不好好做，那就別做了，小東西卻 “ 媽媽不行 ” 的哭得很委屈。數(shù)字沒(méi)全錯(cuò)，是 4。下午他有美術(shù)課，可這次畫(huà)的不是太好，小刺猬讓人怎么看都像是只恐龍 ?晚飯后，小東西看了會(huì)兒《鼴鼠的故事》，就讓他做思維課的作業(yè)，一開(kāi)始還挺好，我倆還一起念題，可到了描邊的時(shí)候，他就是不好好做。可把聰聰抱出被窩時(shí)，小東西卻不愿出來(lái) “ 媽媽，太冷了，蓋被被。 周三 (11 月 11 日 ) 天氣預(yù)報(bào)一點(diǎn)兒也不準(zhǔn)，說(shuō)是還有雪，可一點(diǎn)兒也沒(méi)下，還得我和聰聰白高興一場(chǎng)?；氐郊遥也虐l(fā)現(xiàn)我的外衣的衣兜里是濕的，原來(lái)是，打得太激烈，有個(gè)小雪團(tuán)淘氣的跑進(jìn)了我的衣兜。下午接他時(shí)，我提前去了幼兒園，上周因?yàn)橛惺聸](méi)能和思維老師見(jiàn)面，這周可要補(bǔ)上了。 ” 今天我怕小東西冷，把小棉褲都給他穿上了。七點(diǎn)五分，我開(kāi)始叫聰聰起床 “ 小懶猴快起了，外面下雪了，我們要走著去幼兒園。 ” 老公是睡不成了，可他把 “ 怨氣 ” 撒在兒子身上“ 聰聰，你也快點(diǎn)起來(lái)了，外面下雪了，我們今天一起走著去幼兒園。 ”“ 不上班，那怎么行 ?你要不去怎么和兒子說(shuō)呀，快起。聰聰快起，玩雪去了。我和聰聰說(shuō)好，明早走著去幼兒園，路
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