幼兒園安全主題課策劃方案5篇-文庫吧資料
2025-05-20 11:27本頁面
【正文】 號碼及其相關人員的活動。 五、游戲 怎么辦，做什么 。 教師出示寫有 110的圖片，引導幼兒認識。像手帕紙、水、塑料袋等物品是必須帶的。 教師總結、補充幼兒的回答：衣服要穿的輕松些、要穿運動鞋，背包帶子要檢查等。 (2)第二片段：外出游玩怎樣排隊 ?游玩時要排好隊，一個跟著一個走緊跟老師，不離開老師所指定的范圍，有什么需要或不舒服及時跟老師說，不做危險的事情。 二、觀看錄像，看完一片段就暫停，讓幼兒說說。 教師：春天來了，幼兒園準備帶小朋友們外出春游，高興嗎 ?但 是小朋友出去春游老師有些擔心呢，你們知道為什么嗎 ?幼兒回答。 寫有 1 11 1 114等電話號碼的圖片。 知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。具備初步的自救意識。知道在外出游玩時應該注意的事情。 能在外出游玩時聽老師指揮，不做危險的事。看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等處時，也要及時告訴老師。早上入園樂意接受晨檢，不帶小物品入園 。 (1)、哪些東西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，為什么 ? (2)、進餐和吃水果的時候要注意什么 ? (3)、入園時不能帶什么 ?午休時不能玩什么 ? (4)、閱讀幼兒用書第 42— 43 頁：簡單了解有異物進入口、鼻、耳怎么辦 ? (5)、小結：筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞 。小圓珠如果進入鼻子深處，會很危險。 (1)、閱讀幼兒用書第 40— 41 頁，或播放 多媒體教學資源《危險的小圓珠》。 教師帶領幼兒分別閉上眼睛走一走，捂著耳朵聽老師唱歌，輕輕捏住鼻孔、閉著嘴巴呼吸，具體感知一下五官的作用。 教師說：鼻子、鼻子、嘴巴 (或眼睛、耳朵、鼻子 )。 活動準備： 多媒體教學資源《危險的小圓珠》。 學會自我保護。
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