幼兒園安全教育主題活動策劃【5篇】-文庫吧資料
2024-09-19 14:17本頁面
【正文】 園可高興了，一路上在車上動個不停，想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎 ? 二、看情景表演并討論 情景表演一：手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上 師：好高興呀，馬上要到海洋公園了，可以和海龜、海獅還有海豚玩，哈哈，咦 ?那邊有個大氣球啊 !真漂亮呀 !我要大氣球，我要大氣球 !爸爸，你看那只小狗多可愛啊，你好，小狗 !(鬧鬧把手和頭伸出車窗外，顯得很興奮，一輛車開過來 (其他教師輔助當成車開過 )，把鬧 鬧嚇了一跳，趕緊把頭伸進車里，不一會兒，鬧鬧又轉(zhuǎn)過身，跪在椅子上玩，一個急剎車鬧鬧差點摔倒 ) 討論 師：好，鬧鬧剛才在車上做了什么事情，你覺得他做的對不對 ?為什么覺得他做得不對 ?如果是你你會怎么做 ? 出示圖片小結(jié)：車在路上行駛的時候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。 難點：能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 加強幼兒的安全意識。 (繼續(xù)看錄像， __小朋友是怎樣做的 ) 四、延伸： 走丟了以后，爸爸媽媽會很著急，我們都不想把 自己弄丟，那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢 ?(幼兒自由講述 ) 幼兒園安全教育主題活動 4 活動目標： 知曉安全乘車的道理。想想可行的辦法。 (協(xié)管也行 ) 二、講述經(jīng)驗： 播放小區(qū)走丟的情景 小結(jié)：可以在原地等，也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯，讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人，讓大人來領(lǐng)你。 播放馬路走丟的情景 (十字路口 ) 提問： __小朋友在哪 ?他怎么了 ?接下來怎么辦呢 ?我們一起幫助他。 難點：培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。 加強幼兒的安全意識。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 幼兒園安全教育主題活動 3 活動目標： 引導(dǎo)幼兒運用已有的幫助走丟的朋友想出最適合的辦法。(2)隨便吃藥呢 ?玩打火機呢 ?玩插座的洞
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