關(guān)于小學(xué)生寫心得的作文-文庫(kù)吧資料
2025-05-20 10:54本頁(yè)面
【正文】 村民們。狐貍根本沒(méi)嘗到葡萄的味道，就說(shuō)是酸的，這分明就是在為自己找借口。所以，狐貍就說(shuō)： “ 這些葡萄肯地是酸的，不好吃 !” 說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。 第一個(gè)小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它們生動(dòng)有趣的故事讓我們?cè)谄纷x時(shí)輕松愉快地走進(jìn)這個(gè)美好的昆蟲樂(lè)園。 昆蟲的 39。現(xiàn)在就讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲世界吧。只要細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)擁有無(wú)法言傳的驚喜。 關(guān)于小學(xué)生寫心得的作文篇 5 《昆蟲記》是一本最好的百科全書。馬克思讀書 “ 三字秘訣 ” ：博（博覽群書）、記（折書角、畫線、做記號(hào)）、讀（熟讀成誦）。宋代朱熹讀書有三到：心到、眼到、口到。 讀書講究方法，才會(huì)有更多的收獲。而且好詞好句真是積累成多。 像我這樣如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我讀得很快，囫圇吞棗，有一點(diǎn) “ 不求甚解 ” 的味道。 小小的我被書吸引著。像天使少了個(gè)翅膀，像飛機(jī)少了個(gè)機(jī)翼，像蔚藍(lán)的夜空沒(méi)了星星的襯托，像饑餓的我沒(méi)有食物，而書就是我最可口的美食。 ” 我非常贊同莎士比亞的這句話，我不是因?yàn)樗敲?，而是我就有這樣的親身體驗(yàn)。我們不會(huì)事事順利，但我們可以事事盡力，我們要高興的生活、學(xué)習(xí)和工作，做一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡的老師。 既然我 們改變不了環(huán)境、事實(shí)、過(guò)去、他人，那我們就要改變一下自己的心境、心態(tài)和現(xiàn)在 。作為教師就要具有健康心理、陽(yáng)光心態(tài)、與人為善、樂(lè)觀寬容、笑對(duì)人生。 “ 振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。嚴(yán)老師從教師的心理狀況對(duì)學(xué)生的影響、教師的心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因、教師心理健康的維護(hù)這三個(gè)方面來(lái)說(shuō)明教師心理健康的重要性。以后，我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，讓他們休息休息。 中午，媽媽下班回來(lái)，我急不可待地說(shuō) “ 媽媽，快換鞋吧 ” ，媽媽打開鞋柜一看： “ 啊，好整齊呀，還有一股香味呢 ” ，我在一旁會(huì)心地笑了。正好，柜子旁有一瓶 “ 空氣清 新劑 ” ，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處彌漫。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報(bào)紙，來(lái)到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。然后，我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進(jìn)去，再把舊箱子放在床底下。然后又深吸一口氣 ?? 這么多鞋，有的厚，有的薄，不能 都放回鞋柜里。我剛打開鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。 ” 我說(shuō)： “ 我可不是那么好收拾的。 ” 我央求媽媽： “ 媽媽﹑媽媽，好媽媽，讓我來(lái)幫你吧 ??” 媽媽不耐煩了，說(shuō)： “ 好吧。一會(huì)
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