【摘要】《荒地》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)8個(gè)生字、1個(gè)新部件,會(huì)寫4個(gè)字;正確、流利、有感情地朗讀課文。2、過程與方法:通過學(xué)習(xí)課文,積累和運(yùn)用新詞,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,表演能力及表達(dá)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:明白光說不做將一事無成的道理。教學(xué)重點(diǎn):借助拼音正確、流利地朗讀兒歌,學(xué)習(xí)本課8個(gè)
2024-11-26 23:12
【摘要】憫農(nóng)憫農(nóng)?鋤禾日當(dāng)午,?汗滴禾下土。?誰知盤中餐,?粒粒皆辛苦。誰來說說《憫農(nóng)》的意思??李紳《憫農(nóng)》鋤
2024-11-20 02:10
【摘要】第一篇:一年級(jí)語文憫農(nóng)教案西師大版 (西師大版)一年級(jí)語文教案《憫農(nóng)》教案設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo): 1、借助漢語拼音認(rèn)識(shí)8個(gè)漢字,并會(huì)口頭組詞,會(huì)寫4個(gè)生字“農(nóng)、當(dāng)、午、汗”。 2、能正確、流利、有...
2024-10-25 05:26
【摘要】第六課:憫農(nóng)教學(xué)目標(biāo)1能運(yùn)用學(xué)過的識(shí)字方法,自主認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字,并能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫。2正確、流利地朗讀課文,背誦課文。知道糧食來之不易,懂得珍惜勞動(dòng)成果,愛惜糧食,熱愛勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)人民。教學(xué)重點(diǎn)1運(yùn)用學(xué)過的識(shí)字方法,自主認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字,并能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫。
2024-12-16 07:49
【摘要】8樹葉教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,背誦課文。2、理解課文內(nèi)容3、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和熱愛大自然的情感。2學(xué)情分析樹葉是一首兒童詩,寫的是樹葉給樹枝、小蟲、魚兒、小鳥帶來的溫暖和快樂,同時(shí)也反映了樹葉與大家親密、和諧的關(guān)系。根據(jù)兒童詩特點(diǎn),本課的教學(xué)設(shè)計(jì)力求創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)
2024-12-06 03:10
【摘要】《做操》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和能力:1、認(rèn)識(shí)本課的8個(gè)生字,能按筆順正確、工整地書寫5個(gè)生字,感受漢字的形體美。2、正確流利地朗讀課文,背誦課文,初步認(rèn)識(shí)方位。過程與方法:1、通過小組合作學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),提高識(shí)字效率。2、通過不同形式的朗讀,理解、感悟漢字,掌握朗讀技巧。情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生
2024-11-27 03:40
【摘要】1西師大版一年級(jí)語文上冊(cè)1秋天來了,她帶來了絢麗多彩的季節(jié),她帶來了如詩如畫的景色,她帶來了累累的收獲和無限的希望。11qiūhǎoxīnxiàshēnfāngdōngyī1秋心下身好方冬衣1秋好
2024-12-20 17:15
【摘要】《我們都是中國人》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:借助拼音認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫其中4個(gè);在書寫過程中,認(rèn)識(shí)“口”(方框兒)。2、過程與方法:朗讀課文,培養(yǎng)語感。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生初步了解我們祖國是一個(gè)多民族的國家,是一個(gè)和睦、幸福的大家庭,從而激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛人民的
2024-11-26 19:59
【摘要】《eieneng》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:學(xué)會(huì)韻母ei、en、eng,能在四線格中正確書寫,會(huì)讀它的四聲。2、過程與方法:準(zhǔn)確拼讀聲母與ei、en、eng組成的音節(jié)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:試著自己拼讀兒歌,感受閱讀的喜悅。教學(xué)重難點(diǎn)讀準(zhǔn)韻母ei、en、eng和準(zhǔn)確拼讀相應(yīng)的音節(jié)。教學(xué)方法導(dǎo)讀
2024-12-06 02:24
【摘要】一位老公公,面孔紅彤彤,晴天早早起,按時(shí)來上工。猜謎語太陽我會(huì)讀?借助拼音讀課文,先自由讀,然后同桌互讀,小組齊讀,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。我會(huì)說?1、太陽是從哪里出來的呢??2、太陽從這些地方又是怎樣出來的呢?在大海,太陽是從水里跳出來的。
2024-12-21 10:19
【摘要】11小朋友們,你們想知道土地荒著的原因嗎?那就趕快打開書讀讀《荒地》這首兒歌吧!1荒地?屋子后面有塊地,?大家商量種東西。?公雞說:“種高粱。”?鴨子說:“種玉米?!?兔子說:“種蘿卜。”?猴子說:“種桃子?!?年年月月,爭來爭去,?直到現(xiàn)在,還是荒地。
【摘要】《糧食蔬菜》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。會(huì)寫“卜”、“又”、“心”、“風(fēng)”四個(gè)字。認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁“草字頭”、“走字底”、“風(fēng)字旁”和一個(gè)筆畫“臥鉤”。擴(kuò)展學(xué)習(xí)本課以外的有關(guān)漢字,擴(kuò)大知識(shí)面。2、能力目標(biāo):通過拼讀音節(jié)讀課文,掌握生字字音,了解兒歌內(nèi)容。結(jié)合上下文和生活實(shí)際來理解詞句。能正確、流利地朗讀兒歌。認(rèn)識(shí)一些蔬菜
2024-11-27 00:34
【摘要】西師大版:小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文第6課《憫農(nóng)》教案及教學(xué)設(shè)計(jì) 【教案】 教學(xué)目標(biāo) 1、能運(yùn)用學(xué)過的識(shí)字方法,自主認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字,并能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫。 2、正...
2024-12-07 01:45
【摘要】《江南》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、會(huì)寫田字格里的4個(gè)生字,做到筆順正確,姿勢規(guī)范。正確認(rèn)讀8個(gè)生字。2、借助漢語拼音正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、通過觀察圖畫和朗讀,理解詩句的意思,體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景。過程與方法:1、通過美麗的畫面,加上教師聲情并茂的朗讀,把學(xué)生引入詩歌的意境。2、放手讓學(xué)生
【摘要】《減一減》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)本課的10個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)字。2、過程與方法:在寫字的過程中,了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫,初步感知漢字的形體美。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)生字的過程中,自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律——在熟字的基礎(chǔ)上減筆畫,可變成新字,提高自學(xué)生字的能力。感受漢字規(guī)律的奇妙,喜愛祖國的文字。教
2024-11-26 20:00