【摘要】天花是最早被人類文字記載的烈性病毒性傳染病,天花曾令6000萬歐洲人死亡。中國古老的治法是往病人的鼻孔里吹已患天花的人身上干縮、脫落的痂,天花雖被遏制,但人的其他免疫力會由此喪失殆盡。18世紀,天花已成為當時英國人死亡的主要原因。英國鄉(xiāng)村醫(yī)生安特·愛德華·詹納偶爾發(fā)現:鄉(xiāng)村里的牛
2024-11-25 09:15
【摘要】第二節(jié)食品保存?夏天到了,氣溫較高。買回來的食品如豆?jié){、熟食等吃不完時,很快就會變餿、腐爛變質。引起食品腐爛變質的原因有哪些呢?現實生活中又有哪些保存食品的方法呢??。?。食品腐敗的主要原因認真閱讀課本P67--68內容,思考以下問題:探究:食物腐敗的主要原因目的:說明微生物是引起食物腐敗
2024-11-27 12:17
【摘要】藥品標簽的信息?絕大多數的藥品說明書上都印有“慎用”、“忌用”和“禁用”的事項,不懂醫(yī)藥的人對這三個詞一般都不太好理解。這三個詞總的是囑咐吃藥的人要注意,不能亂吃。這三個詞語雖只有一字之差,但囑咐的輕重程度卻大不相同。?“慎用”提醒服藥的人服用本藥時要小心謹慎。就是在服用之后,要細心地觀察有無不良反應出現,如有就必須立即停止服
2024-11-26 20:06
【摘要】第3節(jié)遠離煙酒拒絕毒品酗酒吸煙吸毒吸煙、酗酒和吸毒都是嚴重威脅人類生命與健康的不良行為。吸煙、酗酒有害健康,而吸毒更會毀了人生。吸煙有害健康1我國從2020年5月開始實施的《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》明確規(guī)定,“室內公共場所禁止吸煙。公共場所經營者應當設置醒目的禁止吸煙警語和標志”。
2024-11-26 20:15
【摘要】第25章第三節(jié)免疫練習一、選擇題1、下列各項中,為非特異性免疫例子的是()A、接種牛痘的人不得天花B、半歲內嬰兒不易患天花C、淚液、唾液的殺菌作用D、患過天花的人不再患天花2、在抵抗麻疹病毒感染的過程中,最重要的免疫類型及發(fā)揮主要作用的物質是()A、非特異性免疫,抗原B、特異性免疫,抗體C
2024-11-23 15:33
【摘要】蘇教版生物八年級下冊第十單元第二十五章第三節(jié)免疫同步練習一、選擇題1、國家規(guī)定每年的12月4日,4周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質炎糖丸,以預防小兒麻痹癥.這是因為兒童服用糖丸后,能在體內產生()A.抗原B.抗體C.病毒D.殺菌物質答案:B
2024-11-23 10:19
【摘要】常見的傳染病?呼吸道傳染病麻疹腮腺炎流行性感冒百日咳肺結核?消化道傳染病細菌性痢疾蛔蟲病甲型肝炎蟯蟲病?體表傳染病狂犬病破傷風沙眼血吸蟲病淋病?血液傳染病絲蟲病乙型肝炎瘧疾流行性乙型腦炎
2024-11-26 20:07
【摘要】?目標?1、列舉生物的無性生殖方式?2、嘗試植物的嫁接或者扦插?3、描述植物的組織培養(yǎng)技術觀察思考后同桌說1、它在干什么?2、發(fā)生這個過程之后,有什么結果?3、芽后來會發(fā)生怎樣的變化?4、為什么水螅這種生物一定要發(fā)生這種行為?水螅?板塊一、列舉生物的無性繁殖方式兩者的
2024-11-26 23:10
【摘要】第1節(jié)人體的免疫防線病原體:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。肺結核艾滋病項目1號蘋果2號蘋果3號蘋果4號蘋果蘋果的處理方法果皮完好,不與蘋果的腐爛物接觸果皮完好,涂上蘋果的腐爛物劃破果皮多處,并將蘋果的腐爛物涂在傷口處劃破果皮多處,并將
2024-11-27 08:24
【摘要】第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育無題[唐]李商隱相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。……春蠶真的如詩中所說,吐絲完畢生命就結束了嗎?。。家蠶的生殖與發(fā)育家蠶是大家非常熟悉的一種昆蟲,我國曾以“養(yǎng)蠶繅絲”著稱于世。絲綢之路上
【摘要】資料報導?目前,在全世界范圍內仍有許多疾病在威脅著人類的生命,其中最為嚴重的有以下10種:心臟病、惡性腫瘤、腦血管病變、胃腸炎、流行性感冒及肺炎、支氣管炎、糖尿病、肝硬化、結核病、感染性疾病及外傷。?世界衛(wèi)生組織(WHO)與世界各地專家合作,收集并分析了當今世界對人類健康造成威脅的重大疾病,其中心血管病的死亡率
2024-11-26 23:09
【摘要】第一節(jié)源遠流長的發(fā)酵技術?我國是卓立于世界的文明古國,是酒的故鄉(xiāng),中華民族五千年歷史長河中,酒和酒文化一直占據著重要地位。你知道酒是如何釀制的嗎??;?;?。發(fā)酵技術與食品生產水果放久了會有酒味果酒暴露在空氣中會變酸這些現象稱為發(fā)酵。發(fā)酵的定義:廣義的發(fā)酵的
【摘要】第一節(jié)發(fā)酵技術【學習目標】?1、舉例說出發(fā)酵技術在食品制作中的作用。?2、通過探究活動,學會制作酸奶的方法并能說明原因。?3、描述酒精發(fā)酵過程,明確酒精發(fā)酵原理。?4、通過小組探究、匯報探究結果等活動,提高學生探究學習的能力,合作交往的能力和口頭表達能力。生活中的發(fā)酵產品發(fā)酵
2024-11-26 20:19
【摘要】第二節(jié)玉米的果穗:白、黃、紫色。“一龍生九子,九子各不同?!毙≈V語反映出什么現象?狻猊赑屃饕餮蒲牢囚牛螭吻椒圖狴犴睚眥1、概念:同一物種內不同個體之間的差異,叫變異。2、特點:是生物界普遍存在的生命現象,是生物的基本特征之一。一對綠色的鸚鵡生下了4
2024-11-26 07:07
【摘要】1、什么叫做性狀?例舉自己身上的某一性狀。2、什么是遺傳?有什么意義?在書中畫出來。3、什么是遺傳物質?什么是染色體?什么是基因?他們的關系。4、基因和性別的關系。圖16-1調查表從以上調查可以看出兒女的相貌及其他的形態(tài)特征往往與父母相似,這究竟是什么原因?子女與
2024-11-27 08:26