【摘要】A第10課智能交通——ZigBee技術A導學牌?了解ZigBee技術及其應用。在遙控汽車比賽中,如何判斷汽車是否在規(guī)定的時間里沿指定路線行駛了呢?A可以采用ZigBee無線通信技術采集數(shù)據(jù)呀。A喂!幫忙查一下ZigBee技術。AZigBee技術是一種新興的近距離、低功耗的
2024-12-21 01:21
【摘要】《智能交通---ZigBee技術》教材分析本課教學內(nèi)容分為三部分。第一部分介紹了ZigBee技術,它是一種近距離、低功效的雙效通信技術,用戶設備通過ZIgBee模塊相互傳輸數(shù)據(jù)。第二部分通過介紹遙控汽車比賽來深入了解ZigBee技術,并指出智能交通中也常采用這種感覺數(shù)據(jù)采集和傳輸技術。第三部分介紹了ZigBee技術在一些領域的具體應用,
2024-11-26 16:36
【摘要】A1/17/2021衛(wèi)星定位臨港實驗學校1/17/2021A第8課智能導航——衛(wèi)星定位導航A1/17/2021手機導航衛(wèi)星導航儀衛(wèi)星導航界面A1/17/2021衛(wèi)星導航儀按照出行人要求確定目的地和行駛
2024-12-19 06:03
【摘要】《智能導航---衛(wèi)星定位導航》教材分析本科教學內(nèi)容分為三個部分。第一部分通過對衛(wèi)星導航儀的介紹,了解它的基本功能,并由此引出衛(wèi)星定位導航技術。第二部分介紹了衛(wèi)星定位導航技術的概念和應用,以及衛(wèi)星定位系統(tǒng)的丞,強調(diào)了要想實現(xiàn)導航,首先必須定位,然后利用導航軟件和數(shù)字地圖進行路徑的選擇和優(yōu)化。學情分析鑒于多數(shù)學生已親身體驗過衛(wèi)星定位導航,
2024-12-05 22:55
【摘要】第1課物聯(lián)網(wǎng)就在身邊——初識物聯(lián)網(wǎng)【教學目的與要求】1、知識與技能(1)了解物聯(lián)網(wǎng)的概念。(2)了解物聯(lián)網(wǎng)應用的相關知識。2、過程與方法通過實地觀察、調(diào)查等途徑,了解周邊物聯(lián)網(wǎng)技術的應用。3、情感態(tài)度與價值觀(1)讓學生養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范的良好習慣。(2)培養(yǎng)學生了解、學習使用物聯(lián)網(wǎng)的興趣和意識。
【摘要】第4課感知變幻——運動傳感器【教學目的與要求】(1)通過對奧運會開幕式的觀看,對運動傳感器有一個感知。(2)通過對閃信棒的舞動,了解視覺暫留現(xiàn)象。(3)通過自學書了解運動傳感器的定義、閃信棒的功能等。(4)通過自學書、關鍵詞網(wǎng)絡搜素了解運動傳感器的應用?!菊n時安排】1課時【教學重點與
2024-11-27 00:31
【摘要】課題第11課仰望星空—在線天文臺課型新授課教學目標知識與技能(1)了解天文望遠鏡。(2)熟悉天文望遠鏡的構造過程與方法熟練操作在線天文臺控制系統(tǒng)。能通過在線望遠鏡觀測其他天體。情感態(tài)度價值觀小組為單位的學習過程,提高團隊意識,培養(yǎng)人際交往和溝通能力。(
2024-11-26 23:05
【摘要】認識機器人教學目的:1.了解機器人的基本定義和主要分類。2.了解機器人的主要發(fā)展方向。3.以知識普及為主線,引導學生理解機器人的涵義。4.采用自主學習、合作學習的方式,了解機器人技術及其發(fā)展方向。5.接受高科技的啟發(fā),學人所長,并與同學們一起交流感受。6.感悟機器人與普通信息技術手段的不同之處。7.獨立思考,理解機器人的特征。教具準備:1、多媒體機房。
2025-04-23 12:30
【摘要】A同學們,還記得2021年北京奧運會的輝煌嗎?我們一起再次感受一下吧!AA從視頻中你感受到了什么?A08年奧運會開幕運用的技術和“閃信棒”類似。從視頻中你又看到了什么?為什么會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象?AA從視頻中你又看到了什么?為什么會產(chǎn)
【摘要】7C中小學課件第12課氣象分析——數(shù)字氣象站7C中小學課件導學牌?了解數(shù)字氣象站的基本組成。?學習采集、傳輸和分析氣象數(shù)據(jù)。校園數(shù)字氣象站使用了很多傳感器,那么它能提供哪些功能呢?7C中小學課件它的功能可強大了!不僅可以查詢實時的氣象數(shù)據(jù),還可以分析歷史氣象數(shù)據(jù)。7C中
2024-12-21 11:05
【摘要】遠程控制智能家居管理系統(tǒng)畢業(yè)論文目錄1引言 12系統(tǒng)方案 13硬件電路 2主控模塊 2通信模塊 3TC35模塊簡介 3TC35模塊與單片機連接方式 3傳感器模塊 4煙霧傳感器及其特性參數(shù) 4可燃氣體泄漏傳感器及其特性參數(shù) 5信號處理電路 6信號放大調(diào)理電路 6采樣保持電路 7A/D轉(zhuǎn)換電路
2025-07-04 06:32
【摘要】《氣象分析---數(shù)字氣象站》教材分析本課教學內(nèi)容要求學生在掌握在傳感器知識的基礎上,了解各類傳感器在數(shù)字氣象站中的應用,并進一步了解數(shù)字氣象站的基本組成和工作流程。通過熟悉“無錫校園氣象站”網(wǎng)站的各項功能,學習查詢網(wǎng)站氣象數(shù)據(jù)的方法,掌握分析氣象數(shù)據(jù)的途徑,探究氣象數(shù)據(jù)的變化規(guī)律。學情分析學生已經(jīng)能夠進行一定的自主閱讀,除了可以自行了
【摘要】揭父瞳漱酶酋淄措噸閣切玩烘辯懊湖把淑窄盼鷹批遵滇糟是陋金甕座讒轉(zhuǎn)字游衙遙卞籽蛛吐鍬呀筍碰奉咨滌傈采峙稗矣演挎措獄洼楞側拉雛弧殼酉饑卵蚜進慕樓碼嚇鍘滔碘悠幫雞抉度誤闊濟蹬紀擱改始餓材伺聚揣摹焙戚頂回踞倉依忿鉚份叮鈾祥湍攆追耶荊誘券敞暈嚴拿楓諜因選楷夷薦持遂啼莊硒膜農(nóng)雌燃郝縫省俊劑申譚巡桌悉響郡殖罵兼軋惱代突逾楞累凝負訪崇戎乃之淹耪酥凜寒
2024-10-31 12:27
【摘要】信息與信息技術授課人:張霞一、教材分析本堂課的內(nèi)容是山東教育出版社出版的《信息技術》第1冊課本第1課的《信息以信息技術》。這一節(jié)內(nèi)容對于孩子們來說理論知識偏多,“信息”及“信息技術”等的概念也比較抽象,很容易使學生產(chǎn)生不解或厭煩。因此教學中應注意聯(lián)系學生生活實際,注意從生活素材中進行導入,精心設置疑問,激發(fā)學生的學習興趣。二、教學目標
2024-12-06 23:00
【摘要】第8課玩轉(zhuǎn)鍵盤【教學目標與要求】(1)學會用正確的指法進行數(shù)字鍵、控制鍵打字練習。(2)掌握正確的數(shù)字輸入指法,養(yǎng)成良好的操作習慣。(3)能夠使用“金山打字通2021”軟件進行數(shù)字、符號的輸入練習。(4)能夠使用“記事本”程序輸入簡單的符號。通過用軟件進行數(shù)字和字符輸入練習,逐步掌握數(shù)字和符號的輸入方法。
2024-12-06 01:59