【摘要】贊美祖國教學目標(一)知識目標知道應該熱愛祖國。(二)能力目標引導學生用自己喜歡的方式贊美祖國。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標抒發(fā)自己對祖國的熱愛之情。重點難點教學重點引導學生用自己喜歡的方式贊美祖國。教學難點讓學生愿意抒發(fā)自己對祖國的熱愛之情。
2024-11-26 23:32
【摘要】品德與社會《春游》教學設計教學目標[德育目標]:在老師帶領下去春游、踏青,親近自然,感受春季的變化和春天大自然的美麗,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。[智育目標]:培養(yǎng)學生觀察自然、了解自然的興趣。使學生意識到美化環(huán)境、愛護環(huán)境的責任,在感受美的同時,激發(fā)學生自我創(chuàng)造的欲望。[素質發(fā)展目標]:初步了解春季的主要特征,能用自己的語言描述春天的美麗,用
2024-11-27 08:55
【摘要】冀教版二年級品德與生活上冊爸爸媽媽眼中的我老師眼中的我同學眼中的我朋友眼中的我鄰居眼中的我
2024-12-20 23:35
【摘要】我愛老師教學目標(一)知識目標知道9月10日是我國的教師節(jié)。(二)能力目標對老師有禮貌,聽從老師的教導。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標激發(fā)學生愛老師的情感。重點難點教學重點使學生知道老師愛學生,為學生成長辛勤工作著,激發(fā)學生熱愛老師之情。教學難點使學
2024-12-11 07:22
【摘要】我在長大教學目標(一)知識目標回顧自己的成長歷程,了解父母為自己的成長所付出的辛勞。(二)能力目標敬愛父母,能用實際行動向父母獻愛心。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標感受父母的關愛,激發(fā)學生對父母的感激、敬愛之情,體驗自己幸福成長的快樂。重點難點教學重點回顧自己的成長歷程,體驗自己幸
2024-12-07 21:52
【摘要】《夏天的生活》教學設計教學目標[德育目標]:感受夏天,親近自然,初步了解夏天的氣候特征,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。[智育目標]:了解夏天天氣變化對人們生活的影響,學會料理自己的生活。[素質發(fā)展目標]:知道一些夏季自我保健常識,預防中暑,培養(yǎng)學生的健康意識。教學重點難點[教學重點]:知道夏天的典型氣候特征及人們生活的主要變化,了解一些
【摘要】第7課《植樹節(jié)》學情分析學生通過對本單元《春游》、《春天的活動》兩個主題活動的學習,已經(jīng)知道春天是種植的季節(jié),這時,恰逢植樹節(jié)來臨了,對于一年級的學生來說,雖不適合參加植樹,但要知道植樹種花的價值所在,培養(yǎng)學生要從我做起,愛護花草樹木,做“保護環(huán)境小衛(wèi)士”的意識是十分必要的?;ú輼淠臼侨祟惖呐笥眩瑦圩o花草樹木是每個人的責任,教育學生從小愛護花草樹木
【摘要】第6課春天的活動活動一:春天可以干什么目標:1、知道春天的自然特征,春天是人們都很忙碌的季節(jié)。2、能用連貫的、清晰的語言講述人們在春天里的活動,討論自己樂意參加的活動。準備:1、春天景色及人們在春天工作的圖片或錄象?;顒舆^程:1、引起幼想了解春天人們在干什么的興趣。
【摘要】第4課《媽媽的節(jié)日》一、教材分析《媽媽的節(jié)日》是《品德與生活》一年級下冊第一單元“我愛我家”中的第四課。第一單元是以“熱愛家庭、敬愛長輩”為主題的單元。家庭是兒童最熟悉的生活環(huán)境,也是兒童成長的基本場所,它對兒童一生的影響非常重要,家庭成員之間的和諧相處可讓孩子生活愉快、身心健康地成長。因此本單元旨在通過學生了解父母為養(yǎng)育自己付出的辛勞、做爸爸媽媽
2024-12-07 21:48
【摘要】《我是集體的一員》教學設計教學內容:冀教版一年級下冊第四單元《我們的集體》第一課時教學目標:1、知道自己是集體中的一員,能關心班集體,積極主動為班集體做好事。2、激發(fā)熱愛班集體、愛護集體情感。3、能認真完成集體交給的任務,不做損害班級榮譽的事。教學重點:使學生感受到班集體生活的快樂和溫暖,激發(fā)學生熱愛班集體的情感。教學
【摘要】第3課《愛惜生活用品》教學目標認知:1.知道生活用品來之不易,應當愛惜。2.知道應當從小養(yǎng)成愛惜生活用品的好習慣,培養(yǎng)生活節(jié)儉的好作風。情感:1.對浪費和故意損壞生活用品的行為反感。2.愿意愛惜生活用品。3.以愛惜生活用品為榮。行為:1.對生活用品愛惜,小心使用。2.對生
2024-12-07 04:51
【摘要】《我在長大》教學設計教學目標:1、情感與態(tài)度:感受成長的快樂,體驗成長的幸福,增進親子之情。2、行為與習慣:學會關愛、學會幫助、學會回報。3、知識與技能:尋找成長的足跡,發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化,結合自己的成長過程,比較全面地認識成長的含義。4、過程與方法:提高收集資料的能力,積極參與體驗活動。教學重點:體驗成長,感受快樂
【摘要】教學目標(一)知識目標知道9月10日是我國的教師節(jié)。(二)能力目標對老師有禮貌,聽從老師的教導。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標激發(fā)學生愛老師的情感。重點難點教學重點使學生知道老師愛學生,為學生成長辛勤工作著,激發(fā)學生熱愛老師之情。教學難點使學生知道怎樣做
【摘要】教學目標:1、知識與技能:通過尋找自己成長的足跡和紀念物,引導孩子發(fā)現(xiàn)自己的成長與變化,結合自己的成長過程,比較全面地認識成長的含義。2、過程與方法:積極參與與體驗活動,提高體驗能力、收集資料的能力。3、行為與習慣:培養(yǎng)學生勤于思考、樂于探究、善于學習、肯于動手、勇于創(chuàng)新的好習慣。4、情感與態(tài)度:①激
【摘要】我眼里的冬天教學目標(一)知識目標通過本課學習,初步了解冬天的氣候特征。(二)能力目標通過本課學習,初步學會冬天里的自我保護。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。重點難點教學重點讓學生初步了解冬天的氣候特征和一些冬天里的自我保護常識。教學難點