語文版七上美猴王ppt說課課件-文庫吧資料
2024-11-26 22:26本頁面
【正文】 用自己的話講述石猴來到世上、成為美猴王的故事，做到有表情，適當配以動作 。 第一層 (從“好猴”到“省得受老天之氣” )，寫石猴發(fā)現(xiàn)水簾洞。這是故事的高潮和結(jié)局。 第二層：（第 3自然段），寫眾猴玩耍，以及發(fā)現(xiàn)了瀑布。 第二部分（第 3自然段） ，這是情節(jié)的發(fā)展，寫石猴的山間生活和發(fā)現(xiàn)水簾洞。nɡ shēng 積累字詞：注意音 .形 .義。 ji233。nɡ m237。 ? 讓學生選擇自己喜歡的段落來讀 ， 其余的學生給予評價。另有 《 射陽先生存稿 》 。晚年寫成長篇巨著 《 西游記 》 ，寄寓了他對現(xiàn)實社會不滿、反抗思想和美好愿望。但在仕途上很不得志，屢試不中。他“性敏而多慧，博覽群書。明代著名小說家。 ? 引 ? 讀 ? 感 ? 析 ? 結(jié) ? 練 （一）引 ? 播放 《 西游記 》 動畫片的片頭曲，讓學生一邊聽一邊跟著唱，再讓學生說說歌中的猴哥還有哪些稱號，來引出課題。 、合作探究的教學模式。 （三）教學重點和教學難點 教學重點：把握美猴王這一藝術(shù)形象，學習塑造人物形象的方法。 ：在分析人物形象時提高學生的聽、說、讀、寫、觀察、表演等多種能力。學習本文可以提高學生的文學欣賞水平，學生還可以從猴王身上學習追求自由，自信，勇敢的思想和品格。課文主要寫了石猴從出世到稱王的全過程。語文版義務教育課程標準實驗 教科書七年級語文上冊第十四課 說課的內(nèi)容按以下五個方面進行 ? 一是 ? 二是 ? 三是 ? 四是 ? 五是 教學方法 學法指導 教學過程 教學自評 說教材
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