北師大版數(shù)學(xué)九下第四章統(tǒng)計(jì)與概率-文庫吧資料
2024-11-26 22:13本頁面
【正文】 不公平，如何修改得分規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平？ 課后練習(xí) : 作 業(yè)： 小結(jié)： 教后記： 。 哪種方式更合算 學(xué)習(xí)目標(biāo) : 發(fā)展合作交流的意識(shí)和能力，體會(huì)如何評(píng)判某件事情是否合理，并學(xué)會(huì)利用它對現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)判． 學(xué)習(xí)重點(diǎn) : 學(xué)會(huì)對某些事情做出評(píng)判，這是學(xué)習(xí)概率的目的．學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用，幫助人們解決生活中的問題，這有很好的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用價(jià)值．在學(xué)習(xí)中注意從實(shí)驗(yàn)中積累經(jīng)驗(yàn)，尋找方法，獲得體驗(yàn)，從而提煉出數(shù)學(xué)上的理論解釋． 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 理解掌握“轉(zhuǎn)盤平均獲益”的理論計(jì)算方法，對此也可以聯(lián)想加權(quán)平均數(shù)的算法，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出各種顏色的概率是可以直接得到的結(jié)論，而與對應(yīng)的金額的乘積的和，與其獲益，其不同概率的大小，可理解為權(quán)，金額為數(shù)據(jù)，計(jì)算平均數(shù)． 學(xué)習(xí)方法 : 實(shí)驗(yàn) —— 引導(dǎo)法 . 學(xué)習(xí)過程 : 一、例題分析： 【例 1】 某商場為了吸引顧客，設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤（如圖 422），并規(guī)定：顧客每購買 100 元的商品，就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì)．如果轉(zhuǎn)盤停止
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