【摘要】教學目標,并學會運用這些因素解釋氣候的成因;各地氣候的因素不同而造成的;統(tǒng)一的,滲透可持續(xù)發(fā)展思想。哈爾濱的冬天海南的冬天哈爾濱和海南這兩個地區(qū)的冬季氣溫差別很大,是什么因素的影響呢?新加坡黃土高原為什么我國吐魯番盆地會出現(xiàn)“早穿皮襖午穿紗,夜抱火爐吃西瓜”的現(xiàn)象?答:因為吐魯番盆地多
2024-12-16 10:42
【摘要】第四課世界氣候類型同步練習(無答案):()A氣溫和降水B晴天和陰天C濕度和溫度D氣壓和氣溫氣候類型是:()A熱帶雨林氣候B熱帶草原氣候C熱帶沙漠氣候D熱帶季風氣候
2024-11-23 22:47
【摘要】第6課人類活動與氣候學習目標:1、練習生產生活實際,理解氣候對它們的影響。2、理解人類活動也會對氣候產生影響,包括正面影響和負面影響。3、提高環(huán)保意識,樹立正確的人地觀念,培養(yǎng)天地人和諧觀。重點:人類活動對氣候的不利影響。難點:溫室效應、酸雨、臭氧層空洞形成原因對比。教具準備:多媒體課件。教法、學法:討論自讀練習
2024-12-10 22:43
【摘要】■氣候對生活、生產的影響■人類活動對氣候的影響■練習第6課人類活動與氣候第四單元天氣與氣候第課人類活動與氣候第6課人類活動與氣候氣候對生活、生產的影響第6課人類活動與氣候不同地方的人們?yōu)檫m應不同氣候,開發(fā)出千姿百態(tài)的食物。蔬菜火鍋雪糕水果氣候對生活、生產的影響
2024-12-08 07:43
【摘要】1、認識天氣變化與人們的日常生產、生活的關系。2、記住天氣預報的常用符號及其意義。3、學會觀看電視屏幕上的天氣形式圖和天氣預報圖。5、通過本節(jié)課的學習,更加關注我國的各種地理現(xiàn)象及各類經濟活動,養(yǎng)成時常關注國家大事的習慣。4、了解天氣與氣候的區(qū)別.教學目的?天氣是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內的具體狀
2024-12-09 01:12
【摘要】第3課地球的自傳【教學目標】1、了解晝夜更替現(xiàn)象的原因2、理解地球自轉的方向,周期和幾個現(xiàn)象。3、聯(lián)系日常生活,解決簡單的問題?!窘虒W重點】地球自轉的現(xiàn)象【教學用具】大地球儀,小地球儀,手電【教學過程】教師活動學生活動1、新課導入,我們每天早晨起床上學,晚上休息,有哪位
2024-12-16 23:10
【摘要】不同的氣候條件下適宜不同的農作物生長寒冷的氣候龍卷風洪水干旱氣候對衣食住行的影響不同地方的人們?yōu)檫m應不同氣候,制造了千姿百態(tài)的衣飾。春裝夏裝氣候對生活、生產的影響冬裝秋裝不同地方的人們?yōu)檫m應不同氣候,創(chuàng)造了千姿百態(tài)的食物。蔬菜火鍋雪糕水果
【摘要】影響氣候的主要因素(第二課時)一、認定目標(師生共同認定)二、自主學習1、觀察課本P69“地球公轉示意圖”填寫表格并回答問題自轉公轉方向周期產生的現(xiàn)象(1)地球的公轉軌道是什么形狀?____________________________(2)地球公轉時
2024-12-16 21:57
【摘要】七年級地理(上冊)第四單元測試題湖北省利川市五中王興武一.選擇題(下面每小題只有一個正確答案,請將正確答案的序號填入下面相對應的答題欄中,每小題2分,共計40分)序號1234567891011121314151617181920答案
2024-12-10 22:42
【摘要】■四季變化■公轉的方向和周期■五帶的劃分■太陽直射點的季節(jié)移動第4課地球的公轉四季變化四季變化春夏秋冬生活中,我們始終在體驗著春、夏、秋、冬四季的變化與更替。除了能感受到冷暖的不同,觀察到植物的生長變化外,還能夠感覺到太陽升落時間、正午時刻物體影
2024-12-16 07:22
【摘要】第二單元地圖■地圖與生活■地圖家族新成員第3課地圖的應用第課地圖的應用第課地圖的應用導入城市天氣預報圖天氣預報常用的天氣符號導入城市社區(qū)圖地圖的種類多種多樣,不同種類的地圖有不同的用途。在生活中要根據需要選擇合適的地圖。導入地圖與生活地球公轉示意
2024-12-16 09:13
【摘要】學習目標:1、記住地球的自轉的特點(方向、周期),并能正確演示和解釋自轉、的基本的運動規(guī)律。2、理解地球自轉是如何產生了晝夜交替和解釋時差現(xiàn)象。?地球的自轉做一做早上傍晚小結:?一、地球的自轉(繞地軸轉)?1、方向:自西向東,?2、周期:約為2
【摘要】第三單元第2課海陸的面貌教學設計【教學目標】1、了解五種基本地形的形態(tài)特征。2、了解海底地形特征。3、能判別五種基本的地形類型【教學重點難點】1.了解五種陸地基本地形,能夠區(qū)分它們的形態(tài)特征。2、五種陸地基本地形的形態(tài)特征。【教學過程】教師活動學生活動組織教學:復習提問引入新
【摘要】影響氣候的主要因素一.地球的運動與氣候二.海陸分布與氣候三.地形地勢與氣候地球的自轉1、地球自轉的方向是;2、地球自轉的周期是;3、在北極上空看地球自轉呈方向;
2024-11-26 21:48
【摘要】第二單元自然環(huán)境■季風氣候顯著■大陸性氣候顯著■氣候類型復雜多樣第4課氣候的基本特征導入你還記得我們學過的亞洲、東南亞、印度、日本受季風影響的情況嗎?中國受季風影響嗎?季風氣候顯著梅雨季節(jié)的寧波街道南方城市(夏季)北方某地(夏季)