【摘要】地球儀?地球模型地球儀，經(jīng)線緯線看仔細；?經(jīng)天緯地辨方向，SNEW是縮寫；?向北變大是北緯，向南變大是南緯；?向東變大是東經(jīng)，向西變大自然西；?特征緯線有五條，赤道、極圈和回歸；?半球劃分是難題，二妞六姨分東西；?小小為東大大西，判斷半球金鑰匙。經(jīng)緯網(wǎng)?經(jīng)緯網(wǎng),真奇妙!?你在哪里我知道.
2024-12-08 07:43
【摘要】第3課地球的自轉一、選擇題,地球自轉方向正確的是：A.B.C.D.2．仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)地球儀上沒有表示出來的事物是（）A．赤道B．地球公轉軸C．極點D．經(jīng)線和緯線，判斷圖中A地在B地的方向是A.正南方向B.西北方向
2024-12-10 22:43
【摘要】■四季變化■公轉的方向和周期■五帶的劃分■太陽直射點的季節(jié)移動第4課地球的公轉四季變化四季變化春夏秋冬生活中，我們始終在體驗著春、夏、秋、冬四季的變化與更替。除了能感受到冷暖的不同，觀察到植物的生長變化外，還能夠感覺到太陽升落時間、正午時刻物體影
2024-12-16 07:22
【摘要】第一課地球的形狀和大小地球的形狀地球的大小地球的形狀?人類對地球形狀的探索延續(xù)了幾千年地球形狀的認識過程蓋天說渾天說地球形狀的認識過程?公元前五六世紀，古希臘哲學家從球形最完美這一概念出發(fā)，認為地球是球形的。到了公元前350年前后，古希臘著名學者亞里士多德，通過長期的觀察，得出了大地是球形的結論。這是
2024-12-16 10:41
2024-12-09 01:13
【摘要】地球的自轉?能夠用地球儀演示地球自轉?解釋地球自轉的基本運動規(guī)律?用事實說明地球自轉產(chǎn)生的晝夜交替和時差等地理現(xiàn)象地球的自轉觀察并操作?以窗外光線為太陽,理解晝夜的形成及晝夜交替的情況?撥動你的地球儀，使轉動與屏幕上的一致地球自轉和晝夜現(xiàn)象NS夜晝觀察
2024-12-16 09:13
【摘要】第一課地球的形狀和大小【教學目標】1、了解人們對于地球形狀的認識過程。2、識記地球的真實形狀和大小。3、通過人們對于地球形狀的認識過程，培養(yǎng)勇于探索的精神?！窘虒W重點】地球的形狀和大小【教學用具】地球儀，教學掛圖【教學過程】教師活動學生活動1、新課導入：展示地球的衛(wèi)星照片，啟發(fā)學
2024-12-16 23:10
【摘要】?了解地球形狀的認識過程，能夠提出有力證據(jù)說明地球是一個球體?會用數(shù)據(jù)說明地球的大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯(lián)宇航員加加林眼中的地球人類認識地球形狀的過程調動你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽去記去思考：?認識到地面不是平的的例證還有哪些
【摘要】地理：第一章第2課在地球儀上認識經(jīng)緯網(wǎng)（商務星球七年級上）一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一個正確答案。）1．仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)地球儀上沒有表示出來的事物是（）A．赤道B．地球公轉軸C．極點D．經(jīng)線和緯線2．關于地軸的說法，不正確的是（）A．地軸與地球表面的交點
【摘要】第二單元地圖■地圖與生活■地圖家族新成員第3課地圖的應用第課地圖的應用第課地圖的應用導入城市天氣預報圖天氣預報常用的天氣符號導入城市社區(qū)圖地圖的種類多種多樣，不同種類的地圖有不同的用途。在生活中要根據(jù)需要選擇合適的地圖。導入地圖與生活地球公轉示意
【摘要】地球的形狀和大小七年級地理我國神舟五號飛船發(fā)射升空人造衛(wèi)星拍攝地球的照片東半球半球西地球在太陽系中的位置一，地球的形狀１，地球是個球體．?２，人類對地球形狀的認識過程（１）我國周代的“蓋天說”“天圓如張蓋，地方如棋局”（２）我國東漢時期張衡提出的“渾天說”“天之包地，猶殼之裹
【摘要】經(jīng)緯網(wǎng)在地球儀上認識經(jīng)緯網(wǎng)一、地球的形狀?地球并不是一個正球體，而是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體。?赤道半徑：6378km?兩極半徑：6357km?赤道周長：約40000km導入各種各樣的地球儀二、經(jīng)線和經(jīng)度1、經(jīng)線定義：在地球儀上連接南北兩極并垂直于緯線的線稱為經(jīng)線，也稱子午線。
【摘要】2021年1月14日星期四1第三單元■海陸分布■七大洲■四大洋第1課海陸的分布2021年1月14日星期四2導入新課地球人類第一個乘宇宙飛船進入太空的宇航員加加林說，我們給地球起錯了名字，它應叫“水球”，因為在太空看到的地球是一個蔚藍色的星球。地球上海陸是怎
【摘要】巴西熱帶雨林熱帶自然景觀南極景觀寒帶自然景觀影響氣候的因素第5節(jié).1、學會分析緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響。難點：分析說明緯度因素、海陸因素、地形因素對氣候的影響。學習目標重點：緯度因素、海陸因素、地形因素對氣候的影響?
【摘要】義務教育標準實驗教材地理七年級上冊第一章第二節(jié)地球的運動(公轉）地球在太陽系中的位置?地球自轉的同時，還圍繞著太陽公轉。規(guī)律：直射點A的正午太陽高度為90度，離直射點越遠，正午太陽高度越低，獲得熱量越少地球表面的冷熱與正午太陽高度高低和白晝時間長短有關?正午太陽高度高低和白晝時間長短為
2024-11-27 10:52
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