【摘要】《我的家在日喀則》教案學(xué)校:華士實驗學(xué)校國際部執(zhí)教:趙詠梅年級:四年級教學(xué)內(nèi)容:江蘇版音樂教材第八冊第四課《我的家在日喀則》教學(xué)目的:1、通過學(xué)唱《我的家在日喀則》,了解藏族歌舞音樂的風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生喜愛藏族文化和藏族歌舞藝術(shù)的興趣。
2024-12-17 00:18
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?《我的家鄉(xiāng)日喀則》。?《我的家鄉(xiāng)日喀則》是一首藏族民歌。?,學(xué)習(xí)踢踏舞的基本動作。?。日喀則是藏語中意為“如意莊園”。一座具有600多年歷史的文化名城,海撥3800米,全市面積3600平方公里,總?cè)丝跒槲鞑?/span>
2024-11-19 03:28
【摘要】第六單元童謠教學(xué)要求(一)單元總要求本單元主要教學(xué)目標(biāo)是挖掘已有的課程資源,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的、流傳在民間的歌謠、童謠,使學(xué)生了解相熱愛祖國的傳統(tǒng)音樂文化,體驗蘊涵在童謠里的樸實、善良、純真的情感。通過演唱、表演童謠的音樂實踐活動,使學(xué)生能表達(dá)個人的情感并享受到美的愉悅。(二)具體要求1、了解什么是童謠。介紹我國與世界各
2024-11-26 23:23
【摘要】第四單元音樂中的動物教材分析教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)歌曲《螃蟹歌》2、欣賞樂曲《云雀》、《四小天鵝舞曲》和《杜鵑圓舞曲》3、歌表演《請來看看我們的村莊》4、活動《動物聯(lián)歡會》教學(xué)目標(biāo):1、鼓勵學(xué)生體驗、參與各項音樂活動,引導(dǎo)學(xué)生用歌聲表現(xiàn)不同情緒的歌曲。認(rèn)識換氣記號,并能在歌曲中正確運
【摘要】郊游教學(xué)目標(biāo):1、演唱歌曲《郊游》,感受歌曲,用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,積極參與音樂活動。培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察力和進(jìn)行創(chuàng)造的能力,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。3、通過歌曲教學(xué)和即興創(chuàng)編,培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情,豐富其對音樂的感受。教學(xué)重點難點:1、重點:引導(dǎo)學(xué)生用悅耳動聽的歌聲和富有情感的動作去體會和表現(xiàn)音樂的內(nèi)容
2024-12-07 05:30
【摘要】《編花籃》教學(xué)設(shè)計陳雪教學(xué)內(nèi)容:《編花籃》上海版教材第九冊第五單元民樂飄香課型:優(yōu)質(zhì)課唱歌課教學(xué)年級:五年級教學(xué)課時:一課時教學(xué)目標(biāo):1.能用活潑的情緒、優(yōu)美的聲音,準(zhǔn)確地演唱歌曲《編花籃》,用歌聲表達(dá)對美好生活的追求與向往;2.在演唱《編花籃》的過程中,掌握前倚音和下滑音
2024-11-26 20:42
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級下冊《螃蟹歌》教學(xué)設(shè)計鵬輝小學(xué)劉娜課題第四單元《音樂中的動物》內(nèi)容學(xué)唱《螃蟹歌》課型以唱歌為主的綜合課教學(xué)目標(biāo)1、聽唱歌曲《螃蟹歌》,感受詼諧、活潑的音樂情緒;
2024-11-27 09:34
【摘要】《打花巴掌》音樂教案執(zhí)教:朱丹教學(xué)內(nèi)容:演唱《打花巴掌》教學(xué)目標(biāo):一、通過聆聽和表演,感受表現(xiàn)不同的音樂情緒。二、在游戲中復(fù)習(xí),鞏固已學(xué)過的音樂知識和技能。教學(xué)重點:用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》,表現(xiàn)歌曲的風(fēng)格。教學(xué)難點:一、掌握歌曲節(jié)奏,鞏固復(fù)習(xí)節(jié)奏型XXXX二、完整演唱歌曲,鞏固打擊
2024-12-07 22:31
【摘要】第五單元五十六朵花教材內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《苗家兒童慶豐收》、《其多列》、《我的家鄉(xiāng)日喀則》。2、欣賞童聲對唱《小放?!泛屯暫铣恫抡{(diào)》。3、欣賞撥樂合奏《送我一支玫瑰花》。4、學(xué)跳集體舞《我的家鄉(xiāng)日喀則》。教學(xué)目標(biāo):1、會唱歌曲《苗家兒童慶豐收》《其多列》《我的家鄉(xiāng)日喀則》,并了解有關(guān)苗族、哈
【摘要】教案二年級音樂其多列老莊鎮(zhèn)寺莊小學(xué)宗燕《其多列》一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo);學(xué)唱歌曲《其多列》,背唱歌曲。2、能力目標(biāo):復(fù)習(xí)歌曲《苗家兒童慶豐收》、《云》、《柳樹姑娘》,體會它們和《其多列》這首歌曲的不同情
2024-11-27 09:35
【摘要】理發(fā)師教案指導(dǎo)思想:理論依據(jù):教材分析:理發(fā)師是一首熱情、歡快而又不乏幽默的澳大利亞民歌。采用D大調(diào)2/4拍單樂段結(jié)構(gòu)。旋律采用上行級進(jìn)、樂句模進(jìn)、八度大跳、同音反復(fù)等發(fā)展手法,并將三次模擬理發(fā)師理發(fā)的時發(fā)出的聲音“咔嚓”、“沙沙”聲,生動的描繪了理發(fā)師認(rèn)真、快速、愉快地忙碌著的形象,反映了勞動時的快樂以及成功之后的喜悅。教學(xué)目標(biāo)
2024-12-07 23:01
【摘要】勞動最光榮年級:二年級下學(xué)期課題:勞動最光榮課型:藝術(shù)課課時:一課時教學(xué)內(nèi)容:1、音樂欣賞〈〈勞動最光榮〉〉2、拓展訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo):1、通過歌唱,表演等活動,在發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力的同時,并使他們懂得要力所能及地為家庭做貢獻(xiàn),培養(yǎng)關(guān)愛家人,熱愛勞動的品德。2、學(xué)習(xí)多種歌曲的表演方式,為歌曲添彩。教學(xué)重點
2024-12-11 09:54
【摘要】《山谷回音真好聽》教案及教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容:歌曲《山谷回音真好聽》。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲。教學(xué)難點:能用強(qiáng)、弱對比表現(xiàn)歌曲。教學(xué)用具:課件等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.《火車開了》律動教師:同學(xué)們,你們開著火車,想到哪里去呀?2.導(dǎo)課:今天,老師想帶同學(xué)們到一個神奇的地方。讓我們仔細(xì)地聽。這是什么地方,又有怎樣有趣的自然
【摘要】《其多列》教案熊秀娟教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說一句話2、表演歌曲《其多列》教學(xué)目標(biāo):1、通過《其多列》的演唱的、感受哈尼族兒歌的風(fēng)格特點,體驗哈尼族兒童的生活情趣。2、通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲,教育學(xué)生熱愛生活,熱愛勞動。
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?《我的家鄉(xiāng)日喀則》。?《我的家鄉(xiāng)日喀則》是一首藏族民歌。?,學(xué)習(xí)踢踏舞的基本動作。?。日喀則是藏語中意為“如意莊園”。一座具有600多年歷史的文化名城,海撥3800米,全市面積3600平方公里,總?cè)丝跒槲鞑刈灾螀^(qū)第二大城市,
2024-11-19 03:33