【正文】 . 發(fā)現(xiàn)灰塵污染發(fā)生源 (灰塵 ,污染 ,等發(fā)生之地 ) . 發(fā)現(xiàn)品質(zhì)不良源 (異物質(zhì)等混合物等 ) . 發(fā)現(xiàn)不必要的物品和不用的物品 ［ 最 佳 姿 態(tài) ］ 的 思 考 方 法 絕對必要的是 有就更好的 追求最佳姿態(tài) 在設(shè)備保全里 在個別改善里 必要條件 發(fā)現(xiàn)缺陷的聯(lián)想法 充分條件 最佳姿態(tài) 不經(jīng)常以 ［ 比原有的更多就更佳 ］ 的 眼睛接近 ,缺陷是不會被發(fā)現(xiàn)的 特別是 ,需要 ［ 追求最佳姿態(tài) ］ 的聯(lián)想法 人們都很重視 人們經(jīng)常忽視的 對 微 小 缺 陷 的 思 考 方 法 微 小 缺 陷 無視 . 放置 成 長 集 積 相 乘 作 用 = 認為似有非有的程度的微小缺陷引起的結(jié)果影響極小的想法 = HELINRIH 的法則 = ① 誘發(fā)其他原因 ② 與其他原因復(fù)合 ③ 與其他原因產(chǎn)生連鎖反應(yīng) 慢性浪費 微小缺陷 1 2 9 300 從 調(diào) 整 到 調(diào) 節(jié) 能 消 除 的 能 剩 余 的 不必要的 調(diào)節(jié)化可能的 熟 練 化 提 高 技 術(shù) 數(shù) 值 化 調(diào) 整 要排除 STOPPER 計量化 標準化 清單化 ( 手冊化 ) 標準化 基于手冊的教育 計量表化 檢出化 ( 數(shù)值化 .控制化 ) 40% 60% 程度 真 正 的 技 能 和 它 的 三 個 階 段 ( 1 ) 什么叫真正的技能 ? ( 2 ) 技能的三個階段 ① 把已定下來的條件 ( 必要條件、充分條件 ) ② 基于原理、原則 ③ 以最好的方法 ④ 可以反射性地再現(xiàn)的能力 . ① 用頭腦清楚地認識 ② 可以實際操作 ③ 可以教給別人 PM 分 析 的 適 用 不 良 率 故 障 率 適 用 以 往 的 方 法 適 用 PM 分 析 (例如 ,分析為什么 ) % (為了慢性問題的 “零” 化 ) 0% 5～ 10% 什 么 叫 PM 分 析 兩 個 字 文 字 的 意 思 內(nèi) 容 ● ( 把現(xiàn)場發(fā)生的 ) 現(xiàn)象 ● ( 從原理原則出發(fā)作 )物理性 的分析 ● 按 機制、 機理、作用原理 ● 來檢討 設(shè)備 ,人 ,材料 ,方法 (4M) 之間的關(guān)聯(lián)性 ● 通過上述要點開展思考的方法 P M Phenomena(non) Physical Mechanism Machine Man Material Method 分析 防 止 劣 化 = 效 率 化 自然劣化（ 固有壽命 ） 努 力 延 長 強制劣化 （ 人為的 ） 努 力 排 除 而是什么使設(shè)備發(fā)生故障 不是設(shè)備發(fā)生故障 發(fā)現(xiàn)劣化預(yù)知的手段 清 掃 是 檢 查 清 掃 是 檢 查 是弄臟手的事情 用手接觸 弄清熱度 摸 感覺到振動 搖動 弄清晃動 故障 0化不單是保全部門的事情 而且也是運轉(zhuǎn)中的大事 用具體例子徹底教育 強制劣化 清掃是點檢 最佳姿態(tài) ★【 “ 未給加油 ” 隨便放置 ， 而損壞了減速機 .】 ★【旋轉(zhuǎn)了 LS的污垢 ,而損壞搬運機械 .】 是什么 TPM 展 開 的 5 個 條 件 ① 設(shè) 備 效 率 化 的 個 別 改 善 ② 構(gòu) 筑 操 作 員 的 自 主 保 全 體 制 ③ 構(gòu) 筑 保 全 部 門 的 計 劃 保 全 體 制 ④ 運 轉(zhuǎn) 和 保 全的 技 能 提 高 訓(xùn) 練 ⑤ 構(gòu) 筑 設(shè) 備 初 期 管 理 體 制 1。 為 了 防 止 重 發(fā) 故 障 反省日常檢查方法。 ●以檢查項目為基礎(chǔ)即時進行現(xiàn)品調(diào)查。 故 障 的 種 類 ． 機能停止型故障 設(shè)備產(chǎn)生突發(fā)性停止的故障 ． 機能低下型故障 動作仍然進行著 ,但工程不良或 其他缺點的故障 消 除 故 障 的 原 則 ☆ 把 潛 在 的 缺 點 顯 露 出 來 可 以 預(yù) 先 防 止 故 障 ! ! 潛化缺點 故障是冰山的一角 廢物 ,污染 ,源料附著 麻木 ,震動 ,松弛 ,露出 腐蝕 ,變形 ,痕跡 , 溫度 ,波動 ,異常聲音等 故障 錯 誤 的 故 障 對 策 無 法 減 少 故 障 從 來 的 對 策 手 段 . 忽視微小的 缺點引起的 相乘作用 . 不考慮構(gòu)成 部品的充分 條件 . 放棄設(shè)備的 惡劣化 . 對故障的分 析不充分 . 人的行動方 面缺乏檢討 正 確 的 故 障 分 析 為 了 正 確 了 解 故 障 原 因 ●要學(xué)會設(shè)備、部品的構(gòu)造機能及正確的使用方法。TPM經(jīng)營管理干部培訓(xùn)教材 文件等級：高級客戶權(quán)限使用 怎 樣 適 應(yīng) 生 產(chǎn) 自 動 化 生產(chǎn)自動化 保 全 運 轉(zhuǎn) 設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品 設(shè)備的保全是人的作用 自動化 不能自動化 ( 1 ) 就要把既存設(shè)備最大限度地有效使用 . ( 2 ) 要熟練掌握和操縱最新技術(shù) KNOWHOW (專業(yè)技能 ). ( 1 ) 不能與過去的成績相比較 . ( 2 ) 不了解與競爭相關(guān)的數(shù)據(jù)就認為自己領(lǐng)先了 ,最終落到失敗境地的這種例子很多 . ( 3 ) 步步徹底消除一切缺點就不會落到失敗之地 . ( 1 ) 熟練掌握公司的保全 (維護 ) 技能 (KNOWHOW). ( 2 ) “ 0”志向的故障管理件數(shù)指標很好 ,用度數(shù)率、強度率高低管理往往給員工造成混亂 . 怎 樣 在 競 爭 社 會 中 領(lǐng) 先 Ⅰ .為了在競爭社會中領(lǐng)先 Ⅱ .為了在競爭中領(lǐng)先 Ⅲ . 故障的零化的推行 . 1. 把最大限度提高設(shè)備效率為目標 (綜合效率化 ). 2. 以生產(chǎn)設(shè)備的一生為對象，確立整個 PM系統(tǒng) . 3. 包括設(shè)備的計劃、使用、保全等所有部門 . 4. 從 TOP到第一線工作人員的全體人員參加 . 5. 賦予員工管理動機 ,以小組的自主活動推進 PM. ( 1 ) 追求經(jīng)濟性 (掙錢的 PM) ( 2 ) 整個系統(tǒng) ( MPPMCM ) ( 3 ) 作業(yè)人員的小組自主保全 ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ TPM 生產(chǎn) 維護 預(yù)防 維護 T P M 的 定 義 集 團 開 展 TPM 的 意 義 1. 以構(gòu)筑企業(yè)組織結(jié)構(gòu) ,追求最大限度提高生產(chǎn)系統(tǒng)效率為目標 . 2. 以生產(chǎn)體系的 LC全體為對象 ,確立能預(yù)先防止“災(zāi)害、故障、不良”等一切問題的體制 . 3. 包括生產(chǎn)、開發(fā)、管理等一切部門 . 4. 從 TOP到第一線工作人員的全體人員參加 . 5. 依靠每個小組的活動達到浪費為 0. (1) 追求經(jīng)濟性 “掙錢的 PM” (2) 整個系統(tǒng) “ MPPMCM” (3) 作業(yè)的小組自主保全活動 . (4) 所有部門參加的集團活動 . ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ 集團展開 TPM 生產(chǎn)保全 預(yù)防保全 TPM 的 目 標 “依靠人和設(shè)備的體質(zhì)改善達到企業(yè)體質(zhì)改善” 人 的 體質(zhì)改善 — 培育適應(yīng)自動化時代的人員 — ①運 轉(zhuǎn) :自主保全能力 ②保全人員 :Mechanical設(shè)備的保全能力 ③生產(chǎn)技術(shù)者 :不需要保全的設(shè)備計劃能力 企 業(yè) 體 質(zhì) 改 善 設(shè)備的 體質(zhì)改善 ①依靠改善現(xiàn)存設(shè)備體質(zhì)來提高效率 ②新設(shè)備的 LCC設(shè)計和垂直運轉(zhuǎn) TPM 普 及 現(xiàn) 狀 (行業(yè)別 ) 加 工 組 裝 產(chǎn) 業(yè) 裝 置 產(chǎn) 業(yè) 鋼 鐵 . 非 鐵 ( 5 ) 化 學(xué) ( 10 ) 纖 維 ( 1 ) 橡 膠 ． PVC ( 20 ) 食 品 ( 9 ) 醫(yī) 藥 品 ( 2 ) 紙 類 . 紙 漿 ( 4 ) 印 刷 ( 8 ) 水 泥 . 蒸 業(yè) ( 3 ) 石 油 （ 注 ） 依靠 TPM獲 PM獎的事業(yè)場數(shù) （ 1971年～ 1988年累計 137事業(yè)場 ) 自 動 車 ． 車 輛 (6) 自 動 車 部 品 (47) 機 械 (16) 家 電 (1) 半 導(dǎo) 體 (5) 設(shè)備方面的預(yù)防醫(yī)學(xué) = 預(yù)防保全 預(yù) 防 醫(yī) 學(xué) 預(yù) 防 保 全 日 常 保 全 (給油 ,清掃 ) (調(diào)節(jié) ,檢查 ) 日常 預(yù)防 劣化 防止 檢 查 (診 斷 ) 健康 診斷 劣化 測定 預(yù)防修理 (提前改善 ) 早期 治療 劣化 恢復(fù) TQC 與 TPM 的 比 較 區(qū) 分 管理的 對 象 手 段 人 材 培 養(yǎng) 小 組 活 動 目 標 TQC 改善企業(yè)的體質(zhì) (業(yè)績向上 ,豁亮的辦公室 ) TPM 目 的 品 質(zhì) 管 理 ( ) 現(xiàn) 物 管 理 ( ) 實現(xiàn)符合要求的 現(xiàn) 場 .現(xiàn) 物 管理技術(shù)中心 (QC手法 ) 固有技術(shù)中心 (設(shè)備 .保全技術(shù) ) 自由的業(yè)余活動 (放任型