【摘要】第4章相似三角形4.5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第4章相似三角形4.5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一相似三角形對(duì)應(yīng)線段的比4.5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用相似三角形對(duì)應(yīng)高的比,對(duì)應(yīng)中線的比,對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于________.相似比
2025-06-24 06:44
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)相似三角形的性質(zhì)(1)建湖縣高作中學(xué)薛金陵舊知回顧1.相似三角形的定義及其作用?2.什么叫做相似比?各角對(duì)應(yīng)相等,各邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形;相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比叫做相似比;1.在如圖所示的方格中,回答下列問(wèn)題:(1)ΔABC∽ΔDEF嗎?為什么?
2025-07-29 08:37
【摘要】THANKS
2025-03-17 02:22
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(JJ)
2025-06-20 12:02
【摘要】第1課時(shí)等腰(邊)三角形的性質(zhì)2等腰三角形新課導(dǎo)入ABC腰腰底邊頂角底角底角等腰三角形還具有哪些特殊的性質(zhì)呢?等腰三角形的相關(guān)概念你還記得嗎?推進(jìn)新課任意畫(huà)一個(gè)等腰三角形ABC,其中AB=AC,如圖,作△ABC關(guān)于頂角平分線AD所在直線的軸反射,由于∠1
2025-03-17 07:51
【摘要】7相似三角形的性質(zhì)第1課時(shí)相似三角形對(duì)應(yīng)線段的比北師大版九年級(jí)上冊(cè)狀元成才路問(wèn)題:2023年,在我區(qū)的志丹苑工地上發(fā)現(xiàn)一處元代的水閘遺址,該遺址是一三角形地塊,現(xiàn)文物管理處要對(duì)該遺址進(jìn)行保護(hù)性開(kāi)發(fā),委托地圖測(cè)繪局繪制遺址的地圖,通過(guò)實(shí)地測(cè)量后得到該處實(shí)際周長(zhǎng)是400米,隨后測(cè)繪成圖,已知該地圖的比例尺為1:10000,我
2025-03-17 16:36
【摘要】湘教版·九年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)相似三角形中三條重要線段的性質(zhì)相似三角形的性質(zhì)新課導(dǎo)入三角形除了三條邊的長(zhǎng)度,三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)外,還有哪些幾何量?相似三角形的這些幾何量之間又有什么樣的關(guān)系呢?ABC相似三角形的對(duì)應(yīng)線段之比思考三角形中有各種各樣的幾何量,例如三條邊的
【摘要】第1課時(shí)三角形內(nèi)角和定理的證明北師大版八年級(jí)上冊(cè)情景導(dǎo)入我們知道三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°.你還記得這個(gè)結(jié)論的探索過(guò)程嗎?(1)如圖,當(dāng)時(shí)我們是把∠A移到了∠1的位置,∠B移到了∠2的位置.如果不實(shí)際移動(dòng)∠A和∠B,那么你還有其它方法可以達(dá)到同樣的效果嗎?已知:如圖,
2025-03-17 01:45
【摘要】第四章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第1課時(shí)),能正確識(shí)別和表示三角形。2.會(huì)按角的大小對(duì)三角形進(jìn)行分類。180°,并會(huì)據(jù)此解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課埃及金字塔氨氣分子結(jié)構(gòu)示意圖飛機(jī)機(jī)翼問(wèn)題:(1)從古埃及的金字塔到現(xiàn)
2025-01-04 06:59
【摘要】滬科版·八年級(jí)上冊(cè)等腰三角形第1課時(shí)等腰三角形的性質(zhì)狀元成才路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)等腰三角形的定義和性質(zhì);2.通過(guò)觀察、操作、想象、推理和交流活動(dòng),理解等腰三角形“三線合一”等有關(guān)性質(zhì),提高幾何推理意識(shí).狀元成才路狀元成才路畫(huà)一個(gè)等腰三角形,把
【摘要】三角形(第1課時(shí))認(rèn)識(shí)三角形華東師大版七年級(jí)(下冊(cè))1、什么叫三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點(diǎn):用一個(gè)大寫(xiě)字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內(nèi)角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABC
2024-10-20 16:25
【摘要】滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)相似三角形的判定第1課時(shí)平行線與相似三角形狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō):什么是相似三角形?對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.狀元成才路狀元成才路新課探究如圖,△ABC與△A′B′C′相似,
2025-03-17 04:49
【摘要】第4課時(shí)相似三角形判定定理3滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,這是判定三角形全等的SSS方法.類似地,我們能不能通過(guò)三邊來(lái)判定兩個(gè)三角形相似呢?狀元成才路狀元成才路任意畫(huà)一個(gè)三角形,再畫(huà)一個(gè)三角形,使它的
2025-03-16 15:40
【摘要】第二十七章相似相似三角形應(yīng)用舉例(2)一、新課引入利用相似可以解決生活中的問(wèn)題,計(jì)量一些無(wú)法直接測(cè)量的物體的長(zhǎng)度.解題的關(guān)鍵在于構(gòu)建相似三角形.例5左、右并排的兩棵大樹(shù)的高分別是AB=8m和CD=12m,兩樹(shù)根部的距離BD=51.6m的人沿著正對(duì)這兩棵樹(shù)的一條水平直路L從左向
2024-12-02 17:38