第2課時走向未來-文庫吧資料
2025-03-16 21:21本頁面
【正文】 到普通高中學(xué)習(xí) 到中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí) 到法定年齡后就業(yè) ? 如果選擇到普通高中學(xué)習(xí)，請你完成以下內(nèi)容。 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 教材 8990頁 探究與分享 初中三年，是收獲的三年，是成長的三年，也可能是有些遺憾的三年。 （ 2）我們所面臨的挑戰(zhàn)與問題，也讓我們增添一份沉甸甸的責(zé)任感與使命感，提醒我們時不我待，只爭朝夕。 踏上新征程 （ 2）隨著改革開放的深入，我國與世界各國的互動更加頻繁，為我們的成長創(chuàng)造了更為廣闊的空間。 ①國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧。作為未來的主人，我們一定要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。王夫之認為宇宙是在不斷 地發(fā)展與變化著的。 太甲 》 。 教材 88頁下，原文略 探究與分享 ? 站在人類與世界未來的角度，談?wù)勀銓Α靶鹿氏嗤?，日生不滯”這句話的理解。 （ 4）我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。 （ 2）暢想未來需要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。 （ 2）更是為了很好地服務(wù)社會和國家。你還記得是怎么寫的嗎？請拿出當時的記錄，或者根據(jù)記憶寫在下面。 3. 明白如何在新時代踏上新征程。第 2課時 走向未來 第七課 從這里出發(fā) 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成
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