團隊建設和團隊精神-文庫吧資料
2025-03-13 20:42本頁面
【正文】 備 懲罰意在教導 維持高度紀律 十、團隊問題的分析與解決 公司過去只重視事業(yè)目標，現(xiàn)在也要 設法滿足員工個人目標。 團隊成員 1）技能因素 *技術技能 *解決問題和決策的技能 *人際關系的技能 2）個人成為團隊成員的條件 *良好的協(xié)作關系 *融入團隊 *對團隊充滿信任 *勇于承擔責任 團隊角色 團隊關鍵角色 *隊長 *有敏銳的判斷能力；善于鼓舞士氣 *善于克服弱點；一流的聯(lián)系人 *評論員 *找最好答案；分析問題的專家 *堅持有錯必糾；并提出可行性方案 *執(zhí)行人 *思維條理清楚，注重時間 *預見可能情況，并作出預防 *始終努力并能克服失敗 *外聯(lián)負責人 *具外交才能，善于判斷他人需求 *可靠、權威的氣質(zhì) *對工作整體了解 *協(xié)調(diào)人 *清楚難度與輕重緩急 *擅長保持聯(lián)系及處理麻煩 *能在極短時間掌握事情大概 *出主意者 *熱情、活力、興趣并尊重他人意見 *把問題看成新的機會，不放棄好的意見 *督察 *嚴格執(zhí)行標準并明察秋毫 *發(fā)現(xiàn)問題決不拖延；獎罰分明 地位 ? 職位 ? 工作重要性 ? 個性 ? 團隊公認的其他屬性 熱爐法則 ?預先警告 ?言出法隨 ?一視同仁 ?前后一致 領導 領導人的特點 ： *總的參與程度非常高； *對于討論一些問題的進行以及問題的解決，貢獻大； *大家都認為：這種人“尤其需要”； *與事情有直接或間接的關系； *依靠精神、物質(zhì)上的獎懲。 第三階段 共識期 隊員共同議定目標與守則 .他們遵守這些目標與守則 ,成為群策群力的團隊 .隊員相處自然 ,開始發(fā)揮表現(xiàn) ,對團隊引以為榮 .這時工作成果有顯著的表現(xiàn) . 第四階段 發(fā)
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