【摘要】課題2分子和原子目標(biāo)要求:1、知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成;認(rèn)識(shí)分子、原子的概念和特性。2、過程與方法:(1)學(xué)習(xí)運(yùn)用日常生活現(xiàn)象與課本理論相結(jié)合的方式,用課本理論來解釋日?,F(xiàn)象。(2)充分發(fā)揮學(xué)生的空間想象能力。(3)學(xué)習(xí)運(yùn)用比較、分析、歸納等方法對(duì)實(shí)驗(yàn)所得信息進(jìn)行加工3、情感與價(jià)值觀:對(duì)
2024-12-17 10:21
【摘要】課題2分子和原子生活實(shí)例1.敞口的水或酒精會(huì)越來越少,溫度越高減少得越快;2.從酒廠經(jīng)過會(huì)聞到酒的芳香;3.把白糖放在水中,糖會(huì)不見了。實(shí)驗(yàn):品紅的擴(kuò)散現(xiàn)象:水逐漸變紅色;品紅在熱水中擴(kuò)散得比冷水中快。以上事實(shí)讓我們感知到:物質(zhì)是
2024-12-16 05:20
【摘要】分子和原子課題二放大300倍的樹葉放大1000倍的白紙放大5000倍的頭發(fā)放大10000倍的陶瓷放大1000萬倍的酒精1、糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)聞到花的香味?小結(jié):物質(zhì)是由微小的粒子--分子或原子構(gòu)成的一、肉
2024-12-08 14:13
【摘要】課題2分子和原子制作人:長沙市第十二中學(xué)曾金平請(qǐng)同學(xué)們思考下列問題:1:濕衣服為什么經(jīng)太陽曬會(huì)變干?2:糖塊放在水里,會(huì)逐漸消失,而水卻有了甜味,這是為什么?3:為什么走到花園或酒店的附近往往會(huì)聞到花或酒的香氣?4:敞口容器里的水,在常溫下會(huì)逐漸減少,如果受熱會(huì)減少更快,為什么?課題2分子和原子
2024-12-08 14:14
【摘要】課題1《原子的構(gòu)成》導(dǎo)學(xué)案——第一課時(shí)原子的構(gòu)成備課學(xué)校羊尾中學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟記原子結(jié)構(gòu)及各微粒之間的關(guān)系?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】重點(diǎn):原子的構(gòu)成。難點(diǎn):原子不顯電性的原因?!緦W(xué)法指導(dǎo)】1通過觀看原子結(jié)構(gòu)模擬動(dòng)畫,對(duì)原子結(jié)構(gòu)有初步印象2閱讀課本表4-1、4-2找出相關(guān)規(guī)律。
2024-11-26 20:35
【摘要】課題2分子和原子班級(jí):______________姓名:______________一、選擇題,含有氧分子的是,而原子不能運(yùn)動(dòng),原子不發(fā)生變化,而分子發(fā)生變化別是,原子質(zhì)量小,原子體積小,原子不能再分,原
2024-11-24 00:29
【摘要】課題2《分子和原子》教案琚灣一中彭德高教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生知道分子和原子的真實(shí)存在及分子和原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,初步理解分子和原子的概念,使學(xué)生會(huì)運(yùn)用分子和原子觀點(diǎn)來解釋一些現(xiàn)象。2、能力目標(biāo)通過實(shí)驗(yàn)和模擬微觀粒子運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象思維和邏輯思維的能力。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀
2024-11-27 10:02
【摘要】分子和原子溫故互查我們生活的世界由豐富多彩的物質(zhì)組成,物質(zhì)是由微小的粒子構(gòu)成。請(qǐng)你分別寫出符合下列要求的一種物質(zhì):由原子構(gòu)成的物質(zhì),分子構(gòu)成的物質(zhì)。設(shè)問導(dǎo)讀閱讀教材P51---P52,回答以下問題、原子的對(duì)比分子原子概念分子是保持物質(zhì)的最小粒子。
2024-12-17 00:41
【摘要】2020-2020學(xué)年九年級(jí)人教版初中化學(xué)同步練習(xí)第三單元課題2分子和原子一.教學(xué)內(nèi)容分子和原子二、考點(diǎn)清單1、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性,知道分子、原子的區(qū)別與聯(lián)系2、能用分子的觀點(diǎn)解釋某些常見的現(xiàn)象3、認(rèn)識(shí)原子的構(gòu)成。初步了解相對(duì)原子質(zhì)量三、全面突破知識(shí)點(diǎn)1:分子和原子一)認(rèn)識(shí)分子
2024-11-23 14:50
【摘要】第三單元自然界的水請(qǐng)同學(xué)們思考下列問題:為什么當(dāng)人漫步在花園里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?在靜止的水中品紅為什么會(huì)擴(kuò)散呢?實(shí)驗(yàn)探究1:品紅在水中的擴(kuò)散一、物質(zhì)由分子、原子等粒子構(gòu)成如:水是有水分子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,汞是由汞原子構(gòu)成的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能
2024-11-26 23:26
【摘要】—————第三單元自然界的水科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步證明物質(zhì)確實(shí)由微小粒子——分子、原子等構(gòu)成。想一想:這兩幅圖說明了什么?說明了分子、原子是真實(shí)存在的。?嗨!同學(xué)們,我是水分子,一個(gè)我的質(zhì)量大約是3×10-26kg,在每一滴水中我們水分子大約有1.67×1023個(gè),我這么小,當(dāng)然你們?nèi)祟愑?/span>
2024-11-27 01:52
【摘要】物質(zhì)的組成、構(gòu)成物質(zhì)原子分子離子元素構(gòu)成組成得失電子構(gòu)成分子:概念:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。,在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子被破壞,原物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不再保持.學(xué)性質(zhì)完全相同,還有其他粒子,如原子﹑離子.性質(zhì):,不同種分
2024-11-20 15:19
2024-11-17 00:46
【摘要】中學(xué)學(xué)科網(wǎng)05-06學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第三單元課題2分子和原子(2)練習(xí)(A)班別姓名學(xué)號(hào)一、選擇題?每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。?1、下列關(guān)于分子的說法中錯(cuò)誤的是()B.在密閉容器中的分子是靜止不動(dòng)的D.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒
2024-12-11 10:28
【摘要】課題1燃燒和滅火學(xué)習(xí)目標(biāo)1、燃燒和燃燒的條件。2、滅火的原理。3、常見易燃易爆物的安全知識(shí)。課前預(yù)習(xí)1.“火的利用,是人類文明的起點(diǎn)”,請(qǐng)查閱有關(guān)資料,簡要說出你的看法。2.什么叫做燃燒,燃燒必須滿足的條件有哪些?如何理解燃燒的條件“缺一不可”。3.滅火必須滿足哪些條件?如何理解滅火的原理“缺一即可”。
2024-12-11 21:27