【摘要】第一篇：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)和能力:能用親切、深情的聲音演唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，用歌聲表達(dá)自己對(duì)老師的崇敬、、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān):在參與多種藝術(shù)活動(dòng)中,不斷激發(fā)學(xué)...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前歌詞 每當(dāng)我走過(guò)老師窗前 靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。 每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。 啊，每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。...
2024-11-04 07:44
【摘要】《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》教案教案目的1、通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的敬意。唱出對(duì)老師的熱愛(ài)之情。2、能夠用自然的聲音，有感情地演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)12、在唱歌教學(xué)中，運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生有感情地歌唱，做到以情帶聲，聲情并茂，避免喊唱。3、選擇學(xué)生喜愛(ài)且合適的表現(xiàn)形式，加深對(duì)歌曲內(nèi)涵的理解和把握。教學(xué)過(guò)程
2024-12-16 10:13
【摘要】第一篇：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》教案 《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》教案 教案目的 1、通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的敬意。唱出對(duì)老師的熱愛(ài)之情。 2、能夠用自然的聲音，有感情地演唱歌曲。 教學(xué)重...
2024-11-03 22:31
【摘要】第一篇：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前(歌詞) 每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前（歌詞） 靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當(dāng)想起你，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流激...
2024-11-04 12:04
【摘要】第一篇：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前教案 一、師生互動(dòng)，導(dǎo)入新課 1．律動(dòng)練習(xí) 2．播放歌曲《我愛(ài)米蘭》 初聽(tīng)：仔細(xì)聆聽(tīng)，歌曲當(dāng)中說(shuō)了些什么？ 復(fù)聽(tīng)：師生一起聆聽(tīng)并輕輕地唱，指名說(shuō)說(shuō)從歌聲中感受到了...
【摘要】第一篇：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》說(shuō)課稿 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》說(shuō)課稿 教材分析： 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》是人教版三年級(jí)第二學(xué)期的一首歌曲，歌曲結(jié)構(gòu)為兩段體，2/4拍，曲調(diào)優(yōu)美深情，以學(xué)生的角度歌頌...
2024-10-29 10:14
【摘要】第一篇：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前教案 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》 歌曲分析 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》是小學(xué)音樂(lè)第六冊(cè)第七課的歌曲。這是一首意境優(yōu)美、感情動(dòng)人的抒情兒童歌曲，它歌頌了老師為培養(yǎng)一代新人而嘔心瀝...
【摘要】第一篇：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》說(shuō)課稿 每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師上午好！我是胡慧茹，我今天說(shuō)課的題目是《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》（板書(shū)：題目）。下面我將從教材、學(xué)情、教法等幾個(gè)方面進(jìn)...
2024-10-29 14:41
【摘要】第一篇：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前教學(xué)設(shè)計(jì) 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教學(xué)設(shè)計(jì) 倪世銀 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。 2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的品質(zhì)。 3、用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。 ...
2024-10-31 17:00
【摘要】第一篇：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》教學(xué)反思 每當(dāng)我走過(guò)老師的窗口教學(xué)反思 在下午的音樂(lè)班上，音樂(lè)老師楊出來(lái)的教室來(lái)到辦公室，對(duì)我說(shuō)：你的班級(jí)表現(xiàn)很棒。我問(wèn)楊如陽(yáng)說(shuō)：今天，課是每當(dāng)我走過(guò)老師的窗口，你...
2024-10-29 14:08
【摘要】第一篇：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教學(xué)設(shè)計(jì) 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、能使學(xué)生自然地演唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，能用歌聲表達(dá)自己對(duì)老師的熱愛(ài)之情。 2、讓學(xué)生掌握好歌曲中附...
2024-10-29 14:54
【摘要】第一篇：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前教案文檔 每當(dāng)我走過(guò)老師窗前 教師：周梅 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，讓學(xué)生深切感受在老師精心培育下他們茁壯成長(zhǎng)，從而培養(yǎng)他們對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴之...
【摘要】 每當(dāng)我走過(guò)老師窗前小學(xué)音樂(lè)教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、能用親切、深情的聲音演唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》，用歌聲表達(dá)自己對(duì)老師的崇敬、熱愛(ài)之情。 2、通過(guò)不同的形式表演歌曲，從而加深老師在孩子...
2025-04-05 12:12
【摘要】第一篇：《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教學(xué)反思（范文） 《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》教學(xué)反思 歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》是人民音樂(lè)出版社小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容。 歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》是一首感情細(xì)膩、動(dòng)人，意...
2024-10-28 09:44
鄂ICP備17016276號(hào)-1