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創(chuàng)新思維和創(chuàng)造技法-文庫吧資料

2025-03-08 21:42本頁面
  

【正文】 計算機輔助軟件,指導研究人員和咨詢?nèi)藛T在工業(yè)發(fā)展中更好的應(yīng)用 TRIZ ,創(chuàng)造出成千上萬項的重大發(fā)明,取得了可觀的經(jīng)濟效益。 TRIZ 可以高效地完成這個過程, 構(gòu)建類比和聯(lián)想的機制,構(gòu)建出科學的創(chuàng)新設(shè)計方案, 大大優(yōu)化研發(fā)進程 ,減少后期的重復開發(fā)和資源浪費,再也不用過多地依賴于勞民傷財?shù)姆磸驮囼灪偷却|發(fā)靈感的降臨。從蘇聯(lián)國內(nèi)專家級研究應(yīng)用走向教育普及 ? 1985~1989 成熟期。 開始研究隱藏在發(fā)明背后的規(guī)律至第一篇 TRIZ論文發(fā)表( TRIZ56) ? 1956 ~1985 發(fā)展期。 73 解決發(fā)明問題規(guī)則系統(tǒng)( ARIZ) ? ARIZ主要包括有七個邏輯過程,即 7個步驟 ? 每一步驟下列有分步驟,總計約為 40個分步驟; ? 每一分步驟列有幾個不同的操作; ? 每一操作列有避免出錯的法則、主要步驟和方法的清單,以及如何運用物理效應(yīng)的圖表。是顯示一種系列行為的程序 ? ARIZ認為:發(fā)明問題求解的過程是對問題不斷描述和程式化的過程,描述得越清楚,問題就越容易解決。該設(shè)計于 1995年在美國獲得了專利。從而確定了它們之間相應(yīng)的 技術(shù)沖突 : 試圖改進的因素參數(shù) ——“物體產(chǎn)生的有害因素” 變壞的因素 ——“制造精度” 把它們 映射到通用工程表 上,即可得到 四組數(shù)據(jù) ,再將這些數(shù)據(jù)對照 40條創(chuàng)造發(fā)明原理表, 即可得到 4條推薦的發(fā)明原理: 不對稱、 變維、 拋棄和再生、 No. 26 復制 。 上述三個答案中的第一個是最切實際的。 60 典型的系統(tǒng)矛盾分析實例 ?重量和強度;形狀和速度;可靠性和復雜性是經(jīng)常出現(xiàn)的、典型的物理矛盾 ?矛盾的解決是既增加零件的強度,又不要增加另部件的質(zhì)量和尺寸 61 資源分析 ? TRIZ理論認為:解決發(fā)明問題必須指明“給定的條件”和要求“應(yīng)得的結(jié)果” ?發(fā)明創(chuàng)造的過程就是從分析發(fā)明情景開始,包括技術(shù)、生產(chǎn)、研究、生活、軍事等各種資源情景,對系統(tǒng)資源分析得越詳細,越深刻,就越能接近問題的理想解 62 TRIZ理論的求解問題工具 、 TRIZ理論求解問題工具 發(fā)明問題 標準解法 科學原理 知識庫 技術(shù)矛盾 創(chuàng)新原理 物理矛盾 分離方法 63 發(fā)明問題標準解法 首先將特殊的問題歸結(jié)為 TRIZ的一般問題,應(yīng)用 TRIZ理論尋求標準解法,然后演繹成初始問題的具體解法 TRIZ 標準解決方案 TRIZ 一般性問題 特殊的 問題與需求 具體的 解決方案 TRIZ TRIZ理論解決問題的思路 64 物理矛盾分離方法及 科學原理知識庫 ? TRIZ認為:為了降低解決問題的難度,往往首先應(yīng)用分離原理來解決物理矛盾。如果在一個具體問題中出現(xiàn)了一個沒有價值的物 場,就有必要在 S S2之間引進 S3,如果情況不許可的話,引進的 S3可以是 S S2的變體 57 \ 、 鋼丸 S1 非磁性管 S2 磁體 S3 鋼丸發(fā)送器 建立完整的物 場模型實例 1 給鋼丸發(fā)送機彎管強烈 磨損區(qū)添加保護層 58 建立完整的物 場模型實例 2 鑄件拋砂 鑄件 S2 砂顆粒 S1 干冰 S3 F 59 矛盾分析及其消除原理 ?矛盾 是 TRIZ的一個核心概念。表現(xiàn)在: ?結(jié)構(gòu)上的協(xié)調(diào) ?各性能參數(shù)的協(xié)調(diào) ?工作節(jié)奏 /頻率上的協(xié)調(diào) 54 法則 8實例 ? 結(jié)構(gòu)上的協(xié)調(diào) 早期積木:只能摞、搭 現(xiàn)代積木:可自由組合、隨意插合成不同的形狀 ? 各性能參數(shù)的協(xié)調(diào) 網(wǎng)球拍需要考慮兩個性能參數(shù)的協(xié)調(diào):將球拍整體重量降低,以提高其靈活性,同時增加球拍頭部重量,以保證產(chǎn)生更大的揮拍力量 ? 工作節(jié)奏 /頻率上的協(xié)調(diào) 為提高混凝土強度,建筑工人在澆注施工中,一面灌混凝土,一面用震蕩器進行振蕩,以確?;炷恋拿軐? 55 TRIZ理論的問題分析工具 ? 、 問題 分析工具 功能分析 資源分析 矛盾分析 物場模型 56 功能分析與物場模型 ?產(chǎn)品是功能的一種實現(xiàn)。飛機系統(tǒng)簡 化,不必再隨身攜帶龐大的燃油箱 52 法則 7:向微觀進化法則 沿著減小其元件尺寸的方向發(fā)展,從最初的尺寸向原子、基本粒子的尺寸進化,同時能夠更好的實現(xiàn)相同的功能 ?實例:電子元件的進化 真空管 晶體管 集成電路 53 法則 8:協(xié)調(diào)性法則 技術(shù)系統(tǒng)的進化是沿著各個子系統(tǒng)相互之間更協(xié)調(diào)的方向發(fā)展。在該子系統(tǒng)的功能得到增強改進的同時,也簡化了原有的技術(shù)系統(tǒng) 51 法則 6實例 飛機在長距離飛行時,需要在飛行中加油。 理想化意味著: ?系統(tǒng)的質(zhì)量、尺寸、能量消耗 0 ?實現(xiàn)的功能數(shù)量 ∞ 47 法則 4實例 ?第一臺計算機 重量:數(shù)噸 功能 : 計算 ?現(xiàn)代計算機 重量: 1000克 功能:上千種。 34 十二種主要創(chuàng)造技法 、 創(chuàng)造 技法 TRIZ法 逆向 構(gòu)思法 類比 創(chuàng)造法 信息 交合法 聯(lián)想 技法 形態(tài) 分析法 信息 交合法 演繹 發(fā)明法 35 TRIZ 理論來源 ? TRIZ意譯為發(fā)明問題的解決理論 ? 1946年由 ? 分析了不同工程領(lǐng)域中 250萬個發(fā)明專利,從中研究人類進行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題過程中所遵循的科學原理和法則 36 TRIZ理論前提和基本認識: ?產(chǎn)品及其技術(shù)的發(fā)展總是遵循著一定的客觀規(guī)律 ?同一條規(guī)律往往在不同的產(chǎn)品或技術(shù)領(lǐng)域被反復應(yīng)用,很多創(chuàng)新實質(zhì)上往往是其他領(lǐng)域技術(shù)在某一領(lǐng)域的全新應(yīng)用 ?人們只要遵循著產(chǎn)品及其技術(shù)發(fā)展的客觀規(guī)律就能能動地進行產(chǎn)品設(shè)計并預測產(chǎn)品的未來發(fā)展趨勢 37 TRIZ理論體系 、 辯證法 +系統(tǒng)論 +認識論 技術(shù)系統(tǒng)進化法則 功能分析 物場模型 解決發(fā)明問題規(guī)則系統(tǒng)( ARIZ) 專利分析 創(chuàng)新 思維 培養(yǎng) 自然科學 矛盾分析 資源分析 發(fā)明問題 標準解法 科學原理 知識庫 技術(shù)矛盾 創(chuàng)新原理 物理矛盾 分離方法 系統(tǒng)科學 思維科學 理論基礎(chǔ) 問題分析工具 問題求解工具 解題流程 理論來源 38 TRIZ理論基礎(chǔ) ——技術(shù)系統(tǒng)進化法則 涵蓋了各種產(chǎn)品核心技術(shù)的進化規(guī)律 ?技術(shù)系統(tǒng)由多個子系統(tǒng)組成,子系統(tǒng)由元件和操作構(gòu)成。 29 創(chuàng)造技能 、 創(chuàng)造技能綜合反映創(chuàng)造者的智力技能、感情技巧和動作技能的綜合水平。始終保持善待他人,嚴于律己。 11 前 60 古羅馬 凱撒 報紙 這是傳播人類文化的最早載體 12 25 中國 不明 瓷器 它是中國人對世界文明的獨特貢獻 13 25 中國 不明 水車 風車 它是人類利用水力、風力的早期工具 14 220 中國 不明 算盤 它是 “世界上最早的手動計算機 16 世界科技史上的前 27項重大發(fā)明(續(xù)二) 、 序 號 發(fā)明年代 國家 或地域 發(fā)明者 發(fā)明項目 評 價 或 影 響 15 220~ 280 中國 馬鈞 指南車 它是一切自動控制機械的祖先 16 215~ 282 中國 皇甫 針灸術(shù) 是中醫(yī)學中最天才、最具獨特風格的發(fā)明。 14 世界科技史上的前 27項重大發(fā)明 、 序 發(fā)明年代 國家 或地域 發(fā)明者 發(fā)明項目 評 價 或 影 響 1 前 4000 埃及 不明 陶器 獻給人類最早的人造容器 2 前 3500 美索不達 米亞 不明 青銅器 獻給人類最早的金屬制品 3 前 3000 西亞西亞 不明 玻璃 這是影響久遠的新材料 4 前 2023 中國 不明 絲綢 開創(chuàng)歷史上絲綢產(chǎn)業(yè),提高人們衣著質(zhì)量 5 前 770~ 前 746 中國 不明 冶鐵術(shù) 創(chuàng)造歷史上起過革命作用的最重要原料之一 6 前 600 古希臘 不明 瓦 對房屋產(chǎn)生深遠影響 7 前 507~ 前 444 中國 不明 磨 對人類的機械制造具有極大的示范作用 15 世界科技史上的前 27項重大發(fā)明(續(xù)一) 表 序 號 發(fā)明年代 國家 或地域 發(fā)明者 發(fā)明項目 評 價 或 影 響 8 前 400 中國 不明 自來水 開創(chuàng)自來水產(chǎn)業(yè) 9 前 206 中國 不明 十進位 李約瑟: “沒有這個十進位,幾乎不可能出現(xiàn)我們這個統(tǒng)一化的世界了。至今尚未發(fā)現(xiàn)自先秦后有關(guān)論述創(chuàng)造的著作。到了先秦時期,老子、孔子、孟子及商鞅等人都從治學、治身、治政等方面論述過創(chuàng)造,但他們極力反對標新立異,起到了壓抑創(chuàng)造精神的反作用。 15 1956 日本 大學開設(shè)創(chuàng)造能力培訓課程,各地先后成立 “創(chuàng)造研究會 ”、 “創(chuàng)造工作研究所 ”、 “創(chuàng)造學會 ”“星期日發(fā)明學校 ”每年 4月 18日定為發(fā)明節(jié) 16 1982 福田糾夫 首相 “開發(fā)日本人的創(chuàng)造力是日本通向 21世紀的支柱 ”創(chuàng)造變成各級政府、企業(yè)決策依據(jù)。P克勞斯福 創(chuàng)造技法 ——“特性列舉法 ”首先在美國納布拉斯大學開設(shè)創(chuàng)造性思維課程 8 1937 A ? 創(chuàng)造學知識及發(fā)明原理 ? 創(chuàng)造技法 日本 中國 11 國外創(chuàng)造創(chuàng)新學的發(fā)展史
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