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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)課件-文庫(kù)吧資料

2025-03-05 19:56本頁(yè)面
  

【正文】 所識(shí)盡教 167。最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)明確提出團(tuán)隊(duì)需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),而且確保團(tuán)隊(duì)擁有成功所需的所有資源和支持。 要想團(tuán)隊(duì)合作卓有成效,我們要做的,就是召集一些真正的人才,并大概告訴他們我們需要什么 —— 團(tuán)隊(duì)自會(huì)把具體細(xì)節(jié)規(guī)劃好。167。研究表明,創(chuàng)造條件在影響團(tuán)隊(duì)最終業(yè)績(jī)方面占到 60%;組建團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量占到 30%;現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)僅占 10%。第二大作用是,合理組建團(tuán)隊(duì)。事實(shí): 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的親身活動(dòng)確實(shí)會(huì)產(chǎn)生影響。再想一下另一個(gè) 表現(xiàn)很差的團(tuán)隊(duì)。 誤解 5: 一切都取決于領(lǐng)導(dǎo)者。它們發(fā)現(xiàn),投入時(shí)間和精力,分別在團(tuán)隊(duì)成立,工作進(jìn)展到一半,以及工作完成后將成員召集起來(lái),是非常值得的。面對(duì)面地了解團(tuán)隊(duì)成員,有諸多好處。 我們可以利用強(qiáng)大的電子手段進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),因此, 團(tuán)隊(duì)可以更有效地遠(yuǎn)程合作。167。團(tuán)隊(duì)越大,出現(xiàn)社會(huì)惰性( social loafing,有時(shí)也稱 “ 搭便車 ” )的可能性就越大,為協(xié)調(diào)成員活動(dòng)而需付出的精力也就越大。而且,將所有相關(guān)方的代表 都包括在內(nèi),生產(chǎn)出來(lái)的任何產(chǎn)品被接受和使用的可能性就會(huì)增大。 誤解 3: 團(tuán)隊(duì)規(guī)模越大越好。不管是籃球隊(duì)還是弦樂(lè)四重奏樂(lè)團(tuán),在一起打比賽或演奏時(shí)間越長(zhǎng),配合得就會(huì)越好。事實(shí): 團(tuán)隊(duì)成員在一起工作的時(shí)間越長(zhǎng),表現(xiàn)就會(huì)越好。 新成員能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)帶來(lái)活力和新的想法。事實(shí)上,早期在對(duì)交響樂(lè)團(tuán)的研究中發(fā)現(xiàn),有點(diǎn)牢騷的樂(lè)團(tuán)在演奏上要比和諧的樂(lè)團(tuán)好一些 167。 沖突帶來(lái)的解決方案可能比無(wú)沖突團(tuán)隊(duì)得出的更有創(chuàng)見性。協(xié)作者之間交流順暢,可以避免把時(shí)間浪費(fèi)在爭(zhēng)論如何最有效地開展工作上。 領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要因素莫讓團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為一種口號(hào)或作秀的舞臺(tái)午間休息團(tuán)隊(duì)協(xié)作 通過(guò)更好的團(tuán)隊(duì)合作來(lái)提升績(jī)效通過(guò)更好的團(tuán)隊(duì)合作來(lái)提升績(jī)效清醒一下我為你寫名字三人一組1為 2, 2為 3, 3為 1寫出名字利用溝通全對(duì): 10分錯(cuò)一個(gè)字: 5分錯(cuò)兩個(gè)字: 0分時(shí)間: 40秒團(tuán)隊(duì)協(xié)作的六種誤解167。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力167。螞蟻軍團(tuán):2023 2023 2023 2023 2023 2026 2028 2029 2030實(shí)現(xiàn)高效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)小結(jié)167。 每年會(huì)有 20230個(gè)誤開的處方; 291例安裝心臟起博器的手術(shù)將出現(xiàn)失誤; 只有做到 100%才算合格 數(shù)學(xué)上 1001=99 企業(yè)經(jīng)營(yíng) 1001=0到位一流的管理者培養(yǎng)一流的員工二流的管理者只能培養(yǎng)三流或者不入流的員工改變從今天開始: 每天會(huì)有 12個(gè)新生兒被錯(cuò)交到其他嬰兒的父母手中;167。 結(jié)論:如果 %都?jí)蚝玫脑?,那么?67。 99%167。 95%167。 在用人之長(zhǎng)時(shí)應(yīng)能容人之短在用人之長(zhǎng)時(shí)應(yīng)能容人之短7. 領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)揮人之所長(zhǎng)的 4大要點(diǎn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色 引導(dǎo) 輔導(dǎo)任務(wù) 支持 授權(quán) 動(dòng)蕩 規(guī)范 形成執(zhí)行 團(tuán)隊(duì)方式團(tuán)隊(duì)方式167。 職位設(shè)計(jì)要有一定的難度和寬度職位設(shè)計(jì)要有一定的難度和寬度216。 運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)吸引團(tuán)隊(duì)成員的七大法寶? 你要成為一名優(yōu)秀的教練和老師?讓管理成為一種生活方式,要天天去做?平易近人,與你的隊(duì)員之間保持公開坦誠(chéng)?定期或不定期召開懇談會(huì)?不要放棄任何肯定別人成績(jī)的機(jī)會(huì)?需要批評(píng)時(shí),立即去做,并注意方法?保持鐵的紀(jì)律成功領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的七大方法216。 在公開場(chǎng)合表?yè)P(yáng)和私下批評(píng)167。 待人如己167。 讓其他人感覺(jué)受尊重167。對(duì)團(tuán)隊(duì)的力量充滿信心,對(duì)團(tuán)隊(duì)的成員有 無(wú)比的信心。216。高效團(tuán)隊(duì)需要三種不同技能類型的成員:具有技術(shù)專長(zhǎng)的人具有發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題和決策技能的人具有較強(qiáng)人際關(guān)系的人?表明你既為自己也為別人的利益工作?用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)支持自己的團(tuán)隊(duì)?表明指導(dǎo)你決策的基本價(jià)值觀是一貫的?開誠(chéng)?公平?說(shuō)出你的感覺(jué)?保密?表現(xiàn)出你的才能有能力,態(tài)度好的人(唐僧) 放手 有能力,態(tài)度差的人(孫悟空) 引導(dǎo) 沒(méi)能力,態(tài)度好的人(沙和尚) 勸說(shuō) 沒(méi)能力,態(tài)度差的人(豬八戒) 告誡身先士卒,有效溝通可能的問(wèn)題 v“ 大才小用 ” Re : 傾聽他們的建議 , 更多地授權(quán)他們 v “ 被任務(wù)嚇倒 “Re : 提供培訓(xùn) 。高效的團(tuán)隊(duì): 是把團(tuán)隊(duì)的潛力發(fā)揮到及至的團(tuán)隊(duì)。潛在團(tuán)隊(duì): 是介于工作群體和真正團(tuán)隊(duì)之間的群體。建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)167。每個(gè)人的選擇都是有理由和根據(jù)的,比如:老人快要死去了,首先應(yīng)該救他,然而,有些人認(rèn)為每個(gè)老人最后都只能把死作為終結(jié)點(diǎn);你先讓醫(yī)生上車,因?yàn)樗冗^(guò)你,你認(rèn)為這是個(gè)報(bào)答他的好機(jī)會(huì),同時(shí)也有人認(rèn)為可以在將來(lái)某個(gè)時(shí)候再去報(bào)答醫(yī)生也不遲,追求心愛(ài)的人很難,一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),可能永遠(yuǎn)不能遇到一個(gè)讓自己這么心動(dòng)的人了。1 2如果你是主人公,你的選擇是什么?你是否有其他方法? 還有一個(gè)女人 /男人,她 /他是那種你做夢(mèng)都想嫁 /娶的人,也許錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有了討論 一個(gè)是快要死去的老人,好可憐的167。 但你的車只能座一個(gè)人 經(jīng)過(guò)一個(gè)車站167。 你開著一輛車167。團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的心路歷程?交往中相互接納的愿望;?性格上相互猜疑的傾向;?行為上相互沖突的表現(xiàn);?心理上相互理解的渴求;?工作中相互協(xié)作的產(chǎn)生;?情感上相互依賴的加深。8. 7. 對(duì)他人的觀點(diǎn)表示尊重。 5. 接受應(yīng)屬于你的問(wèn)題。3. 鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)和誠(chéng)實(shí)的對(duì)話。克服團(tuán)隊(duì)沖突 *克服團(tuán)隊(duì)沖突的工具1. 針對(duì)問(wèn)題 , 而非個(gè)人。個(gè)體需要 團(tuán)隊(duì)需要 任務(wù)需要形成期 動(dòng)蕩期規(guī)范期執(zhí)行期團(tuán)隊(duì)沖突團(tuán)隊(duì)沖突形成 更多引導(dǎo)動(dòng)蕩 引導(dǎo)和支持規(guī)范 更多支持 , 減少引導(dǎo)執(zhí)行 支持*團(tuán)隊(duì)沖突是每個(gè)團(tuán)隊(duì)功能發(fā)揮時(shí)的正常部分。 更高的效率和更好的績(jī)效 為何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個(gè)過(guò)程 執(zhí)行 規(guī)范動(dòng)蕩 形成 團(tuán)隊(duì)成員理解和接受他人,關(guān)注團(tuán)隊(duì),溝通時(shí)小心翼翼成員為個(gè)人利益、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
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