【摘要】第六節(jié)用圖像描述直線運動作業(yè)評講-必做?P15-,加速度的方向一定與物體的運動方向相同。他的觀點對嗎?如果不對,嘗試用實際生活中的例子來反駁他的觀點。答:加速度的方向不一定與物體的運動方向相同。如汽車剎車。作業(yè)評講-必做?P15-72km/h的速度行駛,駕駛員在看到前方亮起紅燈時,立即采取制動措施,經(jīng)過5s
2024-11-25 23:44
【摘要】討論與交流在日常生活中你見到哪些變化過程是用圖象展示的?有哪些類型?它們有什么共同點?0102030405060708090第一季度第三季度東部西部北部實踐與探究如何用圖象描述勻速直線運動?1234560物體做勻速直線運動數(shù)據(jù)表0位移s/m
【摘要】第六節(jié)用圖象描述直線運動目標(biāo)導(dǎo)讀1.理解s-t圖象和v-t圖象的物理意義.2.會應(yīng)用圖象分析和處理運動學(xué)中的簡單問題.預(yù)習(xí)梳理1.位移—時間圖象(1)表示位移與時間的關(guān)系的圖象叫位移—時間圖象(s-t圖象,有時簡稱位移圖象).勻速直線運動中,位移和時間的關(guān)系圖象是
2024-11-26 09:26
【摘要】用圖像描述直線運動學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道直線運動的位移圖像2.知道什么是速度時間-圖象以及如何用圖象來表示速度與時間的關(guān)系。3.知道勻速直線運動和勻變速直線運動的v-t圖象的物理意義,能用v-t圖象來表示物體的運動規(guī)律。4.知道什么是勻變速直線運動和非勻變速運動。5.能正確區(qū)分s-t圖象和v-t圖象。學(xué)習(xí)重點
2024-12-16 14:22
【摘要】第六節(jié)用圖象描述直線運動課前自主預(yù)習(xí)1.勻速直線運動的s-t圖象是一條。速度的大小在數(shù)值上等于。.答案:過原點的直線圖象的斜率2.如圖1-6-1所示為vt?圖象,A描述的是______________運動;B描述的是運
2024-12-17 01:54
【摘要】第六節(jié)用圖象描述直線運動1.會識別位移圖象和速度圖象.2.會由v-t圖象分析加速度,并能利用v-t圖象計算位移.一、勻速直線運動的位移圖象1.用縱軸表示位移s,用橫軸表示時間t,建立平面直角坐標(biāo)系,所畫出的位移s隨時間t的變化圖象,叫,簡稱
2024-11-25 14:40
【摘要】用圖像描述直線運動學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道直線運動的位移圖像2.知道什么是速度時間-圖象以及如何用圖象來表示速度與時間的關(guān)系。3.知道勻速直線運動和勻變速直線運動的v-t圖象的物理意義,能用v-t圖象來表示物體的運動規(guī)律。4.知道什么是勻變速直線運動和非勻變速運動。5.能正確區(qū)分s-t圖象和v-t圖象。學(xué)習(xí)重
【摘要】用圖像描述直線運動學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道直線運動的位移圖像2.知道什么是速度時間-圖象以及如何用圖象來表示速度與時間的關(guān)系。3.知道勻速直線運動和勻變速直線運動的v-t圖象的物理意義,能用v-t圖象來表示物體的運動規(guī)律。4.知道什么是勻變速直線運動和非勻變速運動。5.能正確區(qū)分s-t圖象和v-t圖象。學(xué)習(xí)重點:v-t圖學(xué)習(xí)難點:用v-t圖象推知
2025-06-13 23:25
【摘要】認(rèn)識運動?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解質(zhì)點的概念,通過對質(zhì)點的認(rèn)識,掌握物理學(xué)中的一種重要的研究方法:科學(xué)抽象,理想化模型。2、理解參考系和坐標(biāo)系的概念,明確描述機械運動必須選取參考系。3、理解參考系選取的不同,對物體運動的描述不同一、常見的運動在我們生活的周圍有各式各樣運動著的物體。
2024-11-26 09:27
【摘要】第一章運動的描述本章內(nèi)容要點〖勻速直線運動s—t圖的意義〗①s=vt,顯然勻速直線運動s—t圖是s=vt的反映;②通過s—t圖可以直接讀出運動過程中對應(yīng)時刻(間)的位置(移);③s—t圖直線的斜率表示勻速直線運動的速度。④勻速直線運動v—t圖的比較:,縱軸表示
2024-11-17 09:14
【摘要】勻變速直線運動的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.掌握勻變速直線運動的速度公式。知道它是如何推導(dǎo)出的,會應(yīng)用這一公式分析和計算。2.掌握勻變速直線運動的位移公式。會應(yīng)用這一公式對問題進(jìn)行分析和計算。在研究物體運動規(guī)律的過程中,你對物理學(xué)研究問題的基本思路、方法有了哪些新的認(rèn)識??運動路線是直
2024-11-26 10:16
【摘要】高一物理速度和加速度(第1課時)如何比較物體運動快慢?控制變量法與位移和時間有關(guān)⑴、百米賽跑中,運動員甲用10秒跑完全程,運動員乙用11秒跑完全程,比較誰跑得快?⑵、汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛180km,比較哪輛車跑得快?⑶、汽車B和運動員甲哪個跑得更快些呢??為了比較質(zhì)點運動快慢,物量學(xué)
2024-11-25 23:45
【摘要】第六節(jié)用圖象描述直線運動過原點的直線圖象的斜率s-t圖象是一條大小在數(shù)值上等于____________.1-6-1所示,該圖是物體的______________圖象.圖1-6-1(1)OA段物體做___________直線運動,AB段物體處于_______狀態(tài),BC段物體做___
2024-11-25 23:50
【摘要】用圖像描述直線運動主講:黃穎茵新課標(biāo)粵教版物理必修1第一章第6節(jié):大家能從這些圖像中得到什么信息呢?%%%%深入了解初步了解只是聽說過不清楚對課外學(xué)術(shù)科研活動的了解程度我院整體課外學(xué)術(shù)科研氣氛很高%積極性不夠%沒什么氣氛%還算可以%很高還算可以積極性不夠沒什么氣氛用圖像顯示數(shù)據(jù)
2024-08-02 05:20
【摘要】第四章力與運動第七節(jié)力學(xué)單位1、知道什么是單位制,什么是基本單位,什么是導(dǎo)出單位。學(xué)習(xí)目標(biāo)3、明確單位制在物理計算中的應(yīng)用2、知道力學(xué)中的三個基本單位。4、計算中采用國際單位進(jìn)行運算,從而使運算過程的書寫簡化。一、統(tǒng)一度量衡的意義春秋戰(zhàn)國時期,由于諸侯割據(jù),政權(quán)分
2024-11-25 06:43