【摘要】?雨是怎樣形成的?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):模擬雨的形成觀察對(duì)象加熱后出現(xiàn)的現(xiàn)象水玻璃片水和玻璃片之間燒杯壁水冒泡有白煙有小水珠有白煙有小水珠自然界的雨是怎樣形成的?想一想,說(shuō)一說(shuō):我認(rèn)為雨是這樣形成
2024-11-25 14:43
【摘要】頭胸腹觸角足眼睛口
2024-11-26 01:48
【摘要】橫膈膜一般情況下人體吸進(jìn)去的和呼出來(lái)的氣體成分的比較氣體氮?dú)庋鯕舛趸计渌麣怏w吸進(jìn)人體的空氣78%21%%%呼出體外的氣體(一次呼吸)78%16%4%2%(少了5%)(多了%)(多了%)反復(fù)呼吸的氣體(多次呼吸)78%更少了更多了增加一點(diǎn)
【摘要】天氣預(yù)報(bào)時(shí),主要要報(bào)告風(fēng)的哪些要素?為什么要報(bào)告這些呢?天氣預(yù)報(bào)今天陰有小雨,局部有霧明天陰轉(zhuǎn)多云后天多云到陰明天早晨最低溫度:沿海地區(qū):14-16度其它地區(qū):12-14度明天白天最高溫度:20-22度沿海海面:東北風(fēng)6級(jí)陣風(fēng)7-8級(jí)風(fēng)的兩要素:風(fēng)向和風(fēng)速東北風(fēng)6級(jí)陣
2024-11-27 13:19
【摘要】你平時(shí)都喜歡那些運(yùn)動(dòng)?為什么喜歡這些運(yùn)動(dòng)?生活小調(diào)查在運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)后你分別有哪些不同的感覺(jué)?運(yùn)動(dòng)前后,我們身體變化體現(xiàn)在哪些方面?運(yùn)動(dòng)后身體變化表現(xiàn)有:體溫升高、心跳加快、呼吸加快、脈搏加速、汗液增加等等測(cè)量心跳的辦法很多,你都知道哪些?按住太陽(yáng)穴按住頸部按住腳踝處按住手腕(最常用)為了檢
【摘要】運(yùn)動(dòng)前后四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第18課1、體會(huì)運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)后分別有哪些不同的感覺(jué)?2、學(xué)會(huì)觀察運(yùn)動(dòng)后我們身體的變化?3、學(xué)會(huì)記錄運(yùn)動(dòng)前后身體變化狀況?學(xué)習(xí)目標(biāo)你平時(shí)都喜歡那些運(yùn)動(dòng)?為什么喜歡這些運(yùn)動(dòng)?生活小調(diào)查在運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中、運(yùn)動(dòng)后你分別有哪些不同的感覺(jué)?運(yùn)動(dòng)前后,我們身體變化體現(xiàn)在哪些方面?
【摘要】復(fù)習(xí)回顧?還記得“校園動(dòng)植物分布圖”嗎?小動(dòng)物的家在哪呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑£P(guān)于小動(dòng)物的家?能夠找到哪些動(dòng)物的家?你知道他們的家在哪里嗎??請(qǐng)分組討論:?1、“家”安在哪里??2、“家”有什么特點(diǎn)??3、我們打算怎么去觀察呢?(要做的準(zhǔn)備、注意的問(wèn)題)關(guān)于小動(dòng)物的家?地球上生活著許多動(dòng)
2024-11-26 16:53
【摘要】(鄂教版)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件天氣預(yù)報(bào)?白天到夜間:晴轉(zhuǎn)多云,午后有短時(shí)間陣雨;?風(fēng)向:偏北;風(fēng)力:2級(jí),午后加大到3~4級(jí)。?氣溫:最高320C,最低260C;?相對(duì)濕度:最大80%,最小55%天氣是什么?烏云密布煙霧繚繞天氣是什么天氣:天氣現(xiàn)象:短時(shí)間內(nèi)近地面的大氣溫
【摘要】國(guó)旗是怎樣升起來(lái)的?答:國(guó)旗是利用滑輪和繩子的共同作用升上去的。滑輪也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械。?中間有槽?能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)?這種特點(diǎn)的輪子叫滑輪。?為什么向下拉繩子,國(guó)旗會(huì)升上呢???仔細(xì)觀察旗桿,發(fā)現(xiàn)了什么??使用時(shí),滑輪固定不動(dòng),叫定滑輪。
2024-11-25 03:42
【摘要】和一年前相比,我們的身體有變化嗎?這說(shuō)明什么?我們又長(zhǎng)大了。鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)邵秀良觀察她從小到大有什么明顯的變化嗎?米尺身高體重秤我們的身體有什么變化呢?讓我們來(lái)測(cè)一測(cè)吧!測(cè)身高體重測(cè)指紋測(cè)步寬測(cè)臂長(zhǎng)記錄表時(shí)間
【摘要】?銀線(xiàn)根根長(zhǎng)又細(xì),?上接天來(lái)下著地,?線(xiàn)長(zhǎng)不能放風(fēng)箏,?線(xiàn)細(xì)不能織布匹.猜一猜:謎底:下雨襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)邵秀良鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)雨是一種常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。請(qǐng)大家想一想,下雨前、下雨中的情景是什么樣的?動(dòng)動(dòng)腦觀察觀察觀察觀察觀察下
【摘要】觀察鴨和雞觀察鴨毛與雞毛有什么不同?將雞毛、鴨毛放浸入水中取出觀察用洗潔精洗鴨毛鴨子長(zhǎng)期生活在水中,它的身體有很多適應(yīng)水中生活的特點(diǎn),如尾部有一對(duì)很發(fā)達(dá)的尾脂腺,尾脂腺能產(chǎn)生一種含油脂的物質(zhì).當(dāng)鴨子從水里爬上岸后,我們常常會(huì)看到它用嘴往尾巴背面的尾脂腺上啄,又往周身的羽毛上擦,這是鴨子在梳理濕了的羽
2024-11-25 14:45
【摘要】記得我們學(xué)過(guò)的《趙州橋》介紹的是趙州橋的雄偉、堅(jiān)固、美觀;《跨越海峽兩岸的生命橋》寫(xiě)的是海峽兩岸人民用愛(ài)心共同救助一位大陸白血病患者的感人故事。這篇課文僅用一個(gè)字“橋”做題目,作者會(huì)寫(xiě)些什么呢?這又是一座什么樣的橋呢?這篇課文僅用一個(gè)字“橋”做題目,作者會(huì)寫(xiě)些什么呢?這又是一座什么樣的橋呢??檢查
2024-11-25 10:50
【摘要】明天的天氣怎么樣?今天的話(huà)題:你知道嗎?你通常是通過(guò)什么方法來(lái)知道明天的天氣是怎樣的?知道明天的天氣常用的方法主要有:通過(guò)看電視、聽(tīng)廣播、撥氣象預(yù)報(bào)電話(huà)、互聯(lián)網(wǎng)上查看等獲取氣象預(yù)報(bào)信息;通過(guò)分析天氣圖,自己預(yù)測(cè)天氣;通過(guò)氣象觀測(cè),自己制作天氣預(yù)報(bào)等。討論下面是今日的天氣預(yù)報(bào)。知道這些天氣預(yù)報(bào)用語(yǔ)的含意嗎?
2024-12-20 17:22
【摘要】晴天:無(wú)云或云量少(太陽(yáng)總能看見(jiàn))陰天:云量較多(太陽(yáng)時(shí)??梢?jiàn))雨天:云量很多(很難見(jiàn)到太陽(yáng))天氣在天氣日歷中,我們已經(jīng)使用了晴天、多云、陰天等來(lái)描述和記錄對(duì)云量的觀察。那么不同的天氣狀況是如何劃分呢?晴天陰天雨天氣象學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類(lèi):類(lèi)