團隊協(xié)作培訓教材-文庫吧資料
2025-03-02 10:15本頁面
【正文】 ：我們必須確定從我們背后傳來的是鼓勵的叫聲，而不是其他的聲音。 團 隊 協(xié) 作 如果領頭雁累了，它會自動落到隊伍中，另一只大雁馬上替補領頭的位置。 團 隊 協(xié) 作 啟示二：如果我們與大雁一樣聰明的話，我們就會留在與自己的事業(yè)目標一致的隊伍里，而且樂意接受他人的協(xié)助，也愿意協(xié)助他人。 團 隊 協(xié) 作 啟示一：每個人都要忠誠于自己的團隊，忠誠于自己的事業(yè)，做好自己的本職工作。每當秋冬季節(jié)，它們就從老家西伯利亞一帶，成群結隊、浩浩蕩蕩地飛到我國的南方過冬。 ?從團隊外部引入挑戰(zhàn) 。 ?形成含考核細則的團隊制度 。 ?團隊內部建立促進開放 、 建設性信息交流的氣氛 。 ?常態(tài)期： 在這個階段里，團員言歸于好，達成共識，產生對團隊的責任心及效忠態(tài)度，大家不但接受團隊基本規(guī)范，以及彼此在團隊中的角色，并且能包容伙伴的獨特性，情緒上的不愉快和沖突也減少許多。這個階段正式由個人自我轉換成為團隊成員的階段，同時也是正式及非正式的測試領導者帶領的方式。 四、團隊協(xié)作的建設 ?開始挑人之前，我要細致分析崗位要求 ?留心候選人的能力 /成就 /失敗 /依賴性，尤其是對待工作 /同事 /顧客的態(tài)度 ?聽聽他們在過去團隊中的領導的意見 ?向每個申請人描述工作職責及要達到的業(yè)績標準，看看他的反映。 團隊的力量 _高清 .mp4 管理者在教他的工作伙伴做事情、建立團隊時，要力求設計合理的團隊結構，讓每個人的能力得到發(fā)揮?！? 個人再完美，也就是一滴水；一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊就是大海。 相傳佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾問他的弟子： “一滴水怎樣才能不干涸？”弟子們面面相覷，無法回答。 ” 三 .時代需要英雄，更需要偉大的團隊 2023年元月 5日， 16： 40,計劃部接到馬總指示： 今天晚上安徽海螺的產品務必發(fā)貨。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。他至死也沒弄明白，他到底失敗在什么地方，還說：“此天亡我也，非戰(zhàn)之罪也。 項羽 在推翻秦王朝的戰(zhàn)爭中起了非常關鍵的作用，其勢力遠遠超出劉邦，而且他“力拔山，氣蓋世”。 曾國藩當年在編練湘軍的時候，曾設想湘軍能夠在訓練時以十當一，而在戰(zhàn)斗時以一當十。因為“以一當十”只要最大程度地發(fā) 揮一個人的潛力就行了。 以上 這些問題解決得不好，甚至會產生內耗，這樣就不會產生整體大于部分之和的協(xié)同效應組織內的成員就不會協(xié)調一致地行動，所以，人多不一定力量大，必須具有團隊精神，才能發(fā)揮整體大于部分之和的協(xié)同效應 。 復雜的人際關系，對團隊績效產生了很多負面的影響，因為人們把精力耗費在人際關系方面太多了。但是，團隊績效畢竟是每個成員協(xié)同努力的結果，必須重視團隊成員個人的作用。 ? 第二，是
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1