【摘要】矛盾和沖突濟南市匯文實驗學(xué)校觀察思考在一些居民樓內(nèi),有的居民經(jīng)常將自家的自行車、過期的廢舊報紙、紙箱等雜物堆放在樓道內(nèi),不僅使樓里的公共通道變得越來越窄,給其他住戶的出行帶來不便,而且還存在安全隱患,對其他人的生命財產(chǎn)構(gòu)成潛在威脅。我們周圍還存在著哪些只顧自己方便卻妨礙公共利益的事例?對此你有何感
2024-11-25 10:04
【摘要】集體靠大家2、知道為班級、學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,懂得換位思考,懂得奉獻1、認(rèn)識到自己是班級的主人,學(xué)會為集體做出自己的貢獻學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)(P18-P22)1、如何正確看待班集體中的學(xué)生干部?2、承擔(dān)責(zé)任有什么代價和好處?為什么說我們都是集體的主人?主人翁意識被管理者在一個有歸屬感的集體中,出于集體
2024-11-25 01:51
【摘要】我與我們集體的力量01懂得團結(jié)產(chǎn)生力量02了解團結(jié)的重要性和必要性03正確認(rèn)識競爭與合作的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1A為什么說合作才能鑄就團隊?B如何正確理解競爭?2自主學(xué)習(xí)(P11-P13)團結(jié)的含義?團結(jié)力量大^生活中你還看見了哪些“合作的力量”?造林
2024-11-25 01:52
【摘要】第一課大家之家第一課時我愛我家【討論】什么是家?家給我們什么樣的感覺?歡迎回家:學(xué)校家的感覺體驗?開學(xué)了,回到學(xué)校的心情怎樣?對學(xué)校、班級的感情與以前相比有什么變化?體驗?完成教材第3頁下面的內(nèi)容:用親身經(jīng)歷的事描述自己對學(xué)校、班級的歸屬感。歸屬感心理學(xué)研究表明:
【摘要】第六課公共利益的維護在維護公共利益方面,每一個人都扮演著特定的角色,也都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。第一部分:履行分內(nèi)職責(zé)請同學(xué)們閱讀P50頁中間關(guān)于紅其拉甫邊防哨所的文字,讀完后談?wù)勛约旱母惺?。想一想每個人都履行份內(nèi)的職責(zé)對維護公共利益有何重要作用?
【摘要】第9課拒絕犯罪犯罪與刑罰知識整理知識概覽和做出法律所的行為,屬于違法行為。嚴(yán)重的違法行為就是。一切違法犯罪行為,都要承擔(dān),受到相應(yīng)的處罰。。判斷一個人的行為是否構(gòu)成犯罪,首先看他的行為是否具有嚴(yán)重的。的行為。具有社會危害性的行為并不都是犯罪行
2024-11-25 09:59
【摘要】011、什么是社會流行?022、怎樣看待社會行?“社會流行”是復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象,是一定時期社會的經(jīng)濟、文化、心理的綜合反映。第一單元做人之本2017北京時間8月8日21時19分,四川九寨溝縣震亂石飛瀉處涉險逆行的最美逆行者---張國全思考:“
2024-11-25 18:19
【摘要】第10課認(rèn)識刑法1、犯罪與刑罰2、罪刑法定與無罪推定3、正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險2、罪刑法與無罪推定學(xué)習(xí)目標(biāo):1.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)認(rèn)識法律的權(quán)威,增強對法律的敬畏感,樹立
2024-11-25 20:41
【摘要】第10課認(rèn)識刑法1、犯罪與刑罰。2、罪刑法定與無罪推定。3、正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險3、正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險學(xué)習(xí)目標(biāo):、態(tài)度與價值觀目標(biāo)增強同違法犯罪做斗爭的意識,懂得作為一個公民要善于運用
2024-11-25 10:06
【摘要】項目一身邊的公共利益自學(xué)教材思考:身邊的公共利益有哪些?一、公共場所二、公共設(shè)施三、公共衛(wèi)生四、公共教育猜猜“我”是誰人們的休閑、健身、購物、娛樂等都離不開我;節(jié)假日,大家會投入我的懷抱享受閑暇時光;有時我是泉城的大客廳,有時我是孩子們游戲的天堂;有了我人們可以日行
【摘要】我與我們集體生活面面觀什么是集體榮譽感?01什么是集體紀(jì)律?02怎樣正確看待和處理個人利益與集體利益之間的關(guān)系?03怎樣正確認(rèn)識小團體主義?04自主學(xué)習(xí)(P14—P17)集體榮譽感:一種自覺關(guān)心與維護集體榮譽的道德情感集體榮譽感是集體凝聚力的基礎(chǔ),是集體力量的源泉L
【摘要】我與我們一滴水與大?!鷮W(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系;2.理解什么是真正的集體;3.知道集體有大、小之分。小集體組成大集體,大集體包含小集體自主學(xué)習(xí)(P8—P10)?1、個人與集體的關(guān)系??2、如何認(rèn)識真正的集體?(從這三個方面來看:真正集體的內(nèi)涵、集體層次、集體逐步走向成熟的標(biāo)志)
【摘要】課堂小結(jié)三、與人為善,將心比心,己所不欲,勿施于人1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式2、將心比心的具體表現(xiàn):(1)將心比心就是急人所難(2)將心比心就是成人之美(3)將心比心就是不傷害別人3、要培養(yǎng)與人為善的品德就必須擯棄
2024-11-25 20:32
【摘要】地球村m/s?__biz=MjM5MjAxNDM4MA==&mid=2666168955&idx=1&sn=30c6b347f518faa8fafea56e85b0814f&chksm=bdb2eb388ac5622ea125d6442b52aa85dbcf5c61526b50db8d53ed2a943cd3ef6
2024-11-25 19:40
【摘要】第二課時平等尊重預(yù)習(xí):重點掌握:1、國家制定和實施的一系列保障各民族平等權(quán)利的方針和政策有哪些?2、作為中學(xué)生在維護民族團結(jié)方面應(yīng)該怎么做?二、平等尊重環(huán)節(jié)一:中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益,維護和發(fā)展各民族的平等、團結(jié)、互助的關(guān)系
2024-11-25 10:24