高教版中職語文拓展模塊第19課獲得教養(yǎng)的途徑3-文庫吧資料
2024-11-25 18:56本頁面
【正文】 梯級田畔，覆蓋了周圍山坡，似一個碩大的環(huán)狀天池，嵌于青蔥滴翠的崇山峻嶺之間。 天津卷 )閱讀下面的文章，完成問題。 總之，理解修辭句的含意的答題模式是：手法 +內(nèi)容 +效果 (情感、結(jié)構(gòu) )。 ，分析內(nèi)容與表達(dá)效果 如 《 獲得教養(yǎng)的途徑 》 中“千百種矛盾的表情神 奇地統(tǒng)一起來的人類的容顏”，由于歷史文化背景不 同以及每個人思想個性差異而導(dǎo)致不同時期、不同國 家、不同作家的作品面貌各不相同；但是世界上的作 品能夠成為真正的經(jīng)典，都是作家從自我鮮活而深刻 的生命體驗出發(fā)，對生命意義、對人類命運做出的深 刻思索和追問，所以從這一意義上作者說，看似矛盾的表情又可以統(tǒng)一成一張“人類的容顏”，這樣表述既生動又形象?！倍斫庑揶o句的含意就是其中之一。 【 考點突破 】 理解修辭句的含意 原則：依據(jù)判斷修辭、還原句意、組織答案三步驟理解句意 鑒賞文學(xué)作品，離不開對句子的理解。 《 獲得教養(yǎng)的途徑 》 中運用了大量修辭句子，描述了閱讀經(jīng)典著作給人們帶來的益處，有力地論述了中心論點。 那別蕭蕭易水而去的荊軻，難道他不留戀自己的家園故國？難道他不知道深入虎穴的險惡與危難？他義無反顧地去了，去得那樣堅定，帶著一腔對國君的忠誠和滿懷對誓言的忠貞。 答： __________________________________________ ______________________________________________ 答案 (示例 )： 我常常懷念遠(yuǎn)古，那是一個充滿人格魅力的時代。 遷移 ④引用論證：道理論證的一種，引用名人名言等作為論據(jù)，引經(jīng)據(jù)典地分析問題、說明道理的論證方法。 ② 比喻論證：用人們熟知的事物做比喻來證明論點。 拓展 論證：是指運用論據(jù)來證明論點的過程和方法，是論點和論據(jù)之間邏輯關(guān)系的紐帶。這些論證方法的運用使文章內(nèi)容生動豐富、耐人尋味。 回扣 本文闡述了讀書是獲得教養(yǎng)的途徑之一，既有理 性思考，也富有感染力，舉例論證，以親身體驗說明 問題，許多論述充溢著對讀書的感情。讀 《 飄 》 時，初讀我們能體會到愛情糾葛和社會動蕩的主題，再讀就有了對完美人生的追求的主題的理解，重讀時，我們會發(fā)現(xiàn)得不到的總是最好的，而擁有時卻不知珍惜是人們的普遍心理，這也是自己獨到的理解。 示例二：讀書要反復(fù)讀，仔細(xì)領(lǐng)會。但經(jīng)典是需要篩選的，書海茫茫，不是每一本書都適合自己的品味和個性需求，只有讀過了才能明確它的價值，才能確定它是否對自己修養(yǎng)的提升有所裨益。 【 微信平臺 】 答案： 示例一：讀書求知要 “ 精 ” 讀。 “ 具體的目的 ” 指的是通常所說的提高某種能力和本領(lǐng)，也就是說真正的教養(yǎng)不存在功利的企圖，而是為了精神和心靈的自我完善，從人的生存來講，本領(lǐng)和能力固然重要，但是畢竟是生存的手段，而修養(yǎng)或教養(yǎng)是生存的境界。“ 真正的教養(yǎng) ” 是 “ 與宇宙共振，生存于永恒之中 ”的，永遠(yuǎn)不會消失，也永遠(yuǎn)不會停止，因此，人應(yīng)當(dāng)具有終身學(xué)習(xí)的追求。 【 點撥 】 “ 真正的教養(yǎng) ”“ 永遠(yuǎn)都在半道上 ” ，也就是說，它是一個努力的過程，是動態(tài)的呈現(xiàn)。從人的生存來講，本領(lǐng)和能力固然重要，但提高是生存的手段，而教養(yǎng)是生存的境界。他認(rèn)為真正的教養(yǎng)不應(yīng)當(dāng)追求功利，而是為了精神和心靈的自我完善。 (1)它的目的不在于提高這種或那種能力和本領(lǐng)。否則一切努力全都白費，就是戕害性靈，這是前提。杰作是民族與人類文化的結(jié)晶，也是語言藝術(shù)的典范，它代表了一個時代人文精神的頂峰，閱讀杰作可以給我們以無窮的精神享受。正是這些 “ 個性或人格 ” ，才使得人在閱讀中獲得教養(yǎng)。它不是要使我們 “ 散心消遣 ” ，也不是 “ 要用虛假的慰藉來麻痹我 們 ” ，而是使我們集中心智，充實人生，走向高尚。 【 點撥 】 作者在文中多次從不同角度提出了關(guān)于讀書 的看法。 ，作者列舉了哪幾種讀書的錯誤觀點？ 【 點撥 】 (1)為數(shù)甚多的年輕人，似乎覺得舍棄愉快的生活而埋頭讀書，既可笑又不值得； (2)認(rèn)為現(xiàn)實生活中很多場所生氣蓬勃，更能接近真正的生活； (3)讀書太多可能有害，書籍可能成為生活的競爭對手。 讀書是心靈的追求，這個追求必須有對文明的熱愛，有對知識的敬重。 4.“ 有的人一生中只讀過十來本書，卻仍然不失為真正的讀書人 ” 一句表達(dá)了什么意思？ 答： __________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 【 明確 】 這句話強(qiáng)調(diào)了讀書的目的在于完善自我，提升思想，而不是 “ 散心消遣 ” ，為消遣而讀書，讀得再多也無益。但是盡管如此，我仍然不反對任何人傾心于書?！?統(tǒng)一起來的人類的
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