【摘要】教學目標1.在現(xiàn)實情景中進一步理解用字母表示數(shù)的意義,發(fā)展符號感。21世紀教育網(wǎng)2.了解整式產(chǎn)生的背景和整式的概念,能求出整式的次數(shù)育網(wǎng)]3.理解單項式、多項式和整式的定義,并能分辨出它們的不同。4.知道單項式的次數(shù)的含義,能對多項式進行降冪或升冪排列。教學重點及難點正確理解單項式、多項式及整式的概念,掌握單項
2024-12-11 05:10
【摘要】猜一猜下列圖片被遮住了一半請說出圖片的名稱猜一猜下列圖片被遮住了一半.請說出圖片的名稱.猜一猜下列圖片被遮住了一半.請說出圖片的名稱觀察下圖中的每組圖案,你發(fā)現(xiàn)了什么?如果把一個圖形沿一條直線翻折,能與另一個圖形重合,那么叫做這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱,這
2024-11-27 16:43
【摘要】想一想做一做1、劉翔在雅典奧運會110米欄中以,被稱為“世界飛人”。劉翔決心在下一次比賽中破世界記錄,不妨設(shè)他以x秒跑完110米欄,則他的平均速度是多少?x1102、奧運會期間姚明7場球個人進球共得115分,為中國隊進入八強立下汗馬功勞,若他x場球個人共得y分,則他平均每
2024-11-26 19:56
【摘要】課前復(fù)習1、搭x個這樣的正方體所需的火柴棒的根數(shù)為:4+3(x-1)2、長方形的長為m,長方形的寬為n,則長方形的周長和面積分別為:3、一輛汽車t小時行駛了s千米,則汽車的速度為:st2(m+n),mn3x+1,2(m+n),mn等,這些用字母表示數(shù)的式子都是由運算符號
2024-11-25 18:22
【摘要】復(fù)習冪的意義:a·a·…·an個a=an同底數(shù)冪乘法的運算性質(zhì):am·an(a·a·…·a)n個a=(a·a·…·a)m個a=(m+n)個a=am+nam·an=am+n(
2024-11-26 06:44
【摘要】分式的加減======
【摘要】??43516??5625342354?????5124531643516???????2354?那么下面這兩道題目如何計算呢??25354???4937
【摘要】觀察下面的兩個圖形你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’B’OABCA’C’
【摘要】(1))21(11212332????????用數(shù)學式子簡明地表示:加法交換律問題1a+b=b+a利用字母能簡明地表示一些運算律加法交換律:a+b=b+a乘法交換律:ab=ba加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法結(jié)合律:
2024-11-25 22:37
【摘要】一、復(fù)習引入、溫故知新?溫故:多項式的乘法法則多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘以另一個多項式的每一項,再把所得的積相加。anbnambmabmn(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn思考1:計算下列各題,并觀察下列乘式與結(jié)果的特征:(1)
2024-11-25 22:32
【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)復(fù)習1、什么叫做比例?表示兩個比相等的式子叫做比例。2、什么叫做比例的基本性質(zhì)?在比例里,兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。判斷下列各組比能否組成比例:⑴612和481263和⑷54677645:和:⑶
2024-11-25 09:34
【摘要】同底數(shù)冪的乘法一種電子計算機每秒可進行1014次運算,它工作103秒可進行多少次運算?問題情景怎樣計算an指數(shù)冪=a·a·…·an個a底數(shù)?求幾個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方。知識回顧中國奧委會為了把2020年北京奧運會辦成一個環(huán)保的奧運
【摘要】§一.課前練習:(1)(2)(3)(4)(5)222?94aa?2ab()1+22?32?8?94a??5a?22ab?2(8)?32(2)28?64?62?64?正整數(shù)指數(shù)冪的運算性
【摘要】(2)(3)(4)xx??(1)(3)(4)xx??(3)(3)(4)xx????(4)(3)(4)xx1、計算2、問題:你有什么快速計算類似的多項式的方法嗎?223256xxxx????、思考:能用學過的方法分解因式嗎?2xpx
【摘要】分式的基本性質(zhì)2012454353????我們有:9221824184????這是根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子與分母都乘以或除以同一個不等于零的數(shù),分數(shù)的值不變.那么分式有沒有類似的性質(zhì)呢?回顧與思考:是否相等?與是否相等?與9218420