20xx人教版高中物理選修1-141牛頓第一定律-文庫吧資料

【摘要】第一課時牛頓第一定律牛頓運(yùn)動定律將一本書平放在桌子上，用力猛推它一下，看看當(dāng)推力停止作用時，書是否也立該停止運(yùn)動？在書的下面墊幾枝圓柱形的鉛筆，再用力推動書本．看看當(dāng)推力停止作用時，情況與沒墊鉛筆時有什么不同？如右圖所示，冰道上向前運(yùn)動的一只冰壺，如果沒有阻力，能想像出它能“跑”多運(yùn)嗎？1．理解牛頓第一

2024-11-25 08:16

20xx滬科版高中物理必修一51牛頓第一定律-文庫吧資料

【摘要】第1課時牛頓第一定律第五章研究力和運(yùn)動的關(guān)系圖5－1－1媽媽早上給小明煮了雞蛋，小明突然想了一個問題：如果熟雞蛋和生雞蛋混在一起了，怎么才能區(qū)分開呢？還要不準(zhǔn)打破雞蛋．媽媽說：這還不簡單．拿起一個生雞蛋和一個熟雞蛋在桌上一轉(zhuǎn)，然后用手按住雞蛋立即釋放，然后說沿原來方向繼續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈

2024-11-27 16:48

人教版必修一41牛頓第一定律9-文庫吧資料

【摘要】第四章第一節(jié)牛頓第一定律歷史的足跡……代表人物亞里士多德伽利略笛卡兒牛頓亞里士多德(Aristotle,前384-前322)必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動,沒有力的作用,物體就要靜止下來.這種認(rèn)識一直延

2024-11-26 14:27

人教版必修一41牛頓第一定律6-文庫吧資料

【摘要】?●情景切入?力和運(yùn)動無處不在、無時不有．用不同的力推同一輛車(如圖1)小車運(yùn)動狀態(tài)的變化是不同的，當(dāng)停止推力后，小車會慢慢停下來．在太空中飛行的航天飛機(jī)(如圖2)沒有推力也可保持高速飛行???力與運(yùn)動之間究竟有什么關(guān)系？?●知識導(dǎo)航?(1)本章是在前面三章對力和運(yùn)動分別研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一

2024-11-26 01:11

人教版必修一41牛頓第一定律10-文庫吧資料

【摘要】第四章牛頓運(yùn)動定律§牛頓第一定律亞里士多德(Aristotle,前384-前322)觀察、經(jīng)驗得出：必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動,沒有力的作用,物體就要靜止下來?！κ蔷S持物體運(yùn)動的原因。一、歷史的回顧小實驗：⑴用力推書，觀察撤力前后書的運(yùn)動狀態(tài)。(

2024-11-26 14:27

人教版必修一41牛頓第一定律2-文庫吧資料

【摘要】牛頓第一定律牛頓第二定律（2課時）?1、歷史上關(guān)于力和運(yùn)動關(guān)系的兩種不同認(rèn)識：（1）亞里士多德觀點(diǎn)：必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動?！κ蔷S持物體運(yùn)動的原因。（2）伽利略的觀點(diǎn)：實驗—〉推理。——沒有力的作用，物體就會保持自己的速度不變。?下面的敘述與史實不相符的是：A亞里士多德認(rèn)為力是維持運(yùn)動

2024-11-26 14:27

人教版必修一41牛頓第一定律1-文庫吧資料

【摘要】第四章牛頓運(yùn)動定律第1節(jié)牛頓第一定律目標(biāo)導(dǎo)讀1.理解力和運(yùn)動的關(guān)系，知道物體的運(yùn)動不需要力來維持.2.理解牛頓第一定律，知道它是邏輯推理的結(jié)果，不受力的物體是不存在的.3.理解慣性的概念，知道質(zhì)量是慣性大小的量度．預(yù)習(xí)梳理1．亞里士多德的觀點(diǎn)必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動；沒有力的作

2024-11-26 01:11

人教版必修一41牛頓第一定律3-文庫吧資料

【摘要】牛頓運(yùn)動定律：一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種運(yùn)動狀態(tài)為止：(1)它指出一切物體都具有慣性(2)它指出了力不是使物體運(yùn)動或維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，換言之，一、牛頓第一定律(即慣性定律)：物體保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性，不是力。與

2024-11-26 01:11

人教版必修一41牛頓第一定律5-文庫吧資料

【摘要】亞里士多德物體的運(yùn)動需要力去維持！必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼續(xù)運(yùn)動,沒有力的作用,物體就要停下來。推力撤掉，還要向前運(yùn)動小球：靜止——運(yùn)動——靜止。兩個過程中是否都有力存在？在這兩個過程中力的作用是維持原來的運(yùn)動狀態(tài)

2024-11-26 14:27

人教版必修一41牛頓第一定律4-文庫吧資料

【摘要】運(yùn)動學(xué)：在力學(xué)中，只研究物體怎樣運(yùn)動而不涉及運(yùn)動和力的關(guān)系的分科，叫運(yùn)動學(xué)。動力學(xué)：在力學(xué)中，研究運(yùn)動和力的關(guān)系的分科，叫動力學(xué)。動力學(xué)的奠基人是:牛頓（NewtonEngland)牛頓第一定律一、歷史回顧亞里士多德?必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動?沒有力的作用,物體就要停下來

2024-11-26 01:11

高中物理牛頓第一定律教案2新人教版必修-文庫吧資料

【摘要】第一節(jié)牛頓第一定律一、新課標(biāo)與舊教材相比，有以下幾點(diǎn)大的變動1、舊教材的“牛頓第一定律”和“運(yùn)動狀態(tài)的改變”，在新課標(biāo)中合成“牛頓第一定律”。2、除“知識與技能”的設(shè)置外，增加了“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”的教育。3、質(zhì)量是慣性唯一量度的問題處理上，新課標(biāo)比舊教材簡化了。4、通過卡通方式引入慣性參考系（以“科學(xué)漫步”的形式）降低難度，有別于舊教材“第八節(jié)慣

2025-06-14 00:07

高中物理牛頓第一定律學(xué)案9新人教版必修-文庫吧資料

【摘要】牛頓第一定律（學(xué)案）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道伽利略的理想實驗及其主要推理過程和推論，知道理想實驗是科學(xué)研究的重要方法2.理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義；理解力和運(yùn)動的關(guān)系，知道物體的運(yùn)動不需要力來維持。3.理解慣性的概念，知道質(zhì)量是慣性大小的量度；會用慣性解釋一些現(xiàn)象。二、課前預(yù)習(xí)1、亞里士多德認(rèn)為，必須，物體才能運(yùn)動；沒有力的作用

2025-06-13 23:19

高中物理牛頓第一定律教案3新人教版必修-文庫吧資料

【摘要】牛頓第一定律課題教學(xué)目標(biāo)知識與技能：掌握牛頓第一定律，理解慣性概念，理解運(yùn)動和力的關(guān)系。過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象，科學(xué)分析，歸納結(jié)論的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是一個循序漸進(jìn)的過程，使學(xué)生初步體會物理學(xué)追求的是宇宙中最普遍、最基本的規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)理解牛頓第一定律的內(nèi)涵，理解慣性是物體的固有

2025-06-13 23:27

物理：41牛頓第一定律學(xué)案新人教版必修1-文庫吧資料

【摘要】牛頓第一定律班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):，知道理想實驗是科學(xué)研究的重要方法。。，會正確解釋有關(guān)慣性的現(xiàn)象。知道質(zhì)量是物體慣性大小的量度。。。理解力是使物體產(chǎn)生加速度的原因。，還有質(zhì)量。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.牛頓第一定律。2.力是物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因，

2024-12-12 23:14

人教版必修一41牛頓第一定律6-文庫吧資料

【摘要】牛頓第一定律主備人：張建祥（一）教學(xué)目的一、知識目標(biāo)：1．知道牛頓第一定律．2．通過大量事實認(rèn)識慣性，并了解利用慣性及防止慣性的方法。二、情感目標(biāo)：體會亞里士多德與伽利略的思想沖突，認(rèn)識伽利略的理想實驗方法，了解物理上理想實

2024-12-16 04:00

20xx人教版高中物理必修一41牛頓第一定律(專業(yè)版)

20xx人教版高中物理必修一41牛頓第一定律(留存版)

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