【摘要】8電容器的電容A組,下列說法錯誤的是(),其電容就越大,兩極板間的電勢差就越大解析:給電容器充電后,電容器兩極分別帶上等量異號電荷,選項(xiàng)A、B正確;電容器的電容大小取決于它的結(jié)構(gòu),與所帶電荷量的多少無關(guān),選項(xiàng)C錯誤;根據(jù)U=可知,電容器的電荷量越大,兩極板間的電勢差越大,選項(xiàng)D正確
2024-12-06 20:07
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第十講電容器的電容目標(biāo)定位電容器的電容知道電容器的概念和平行板電容器的主要構(gòu)造.理解電容的概念及其定義式和決定式.掌握平行板電容器電容的決定式,并能用其討論有關(guān)問題.123目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對點(diǎn)練習(xí)預(yù)
2024-11-25 12:52
【摘要】第八節(jié)、電容器和電容教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《電容器、電容》是高考的熱點(diǎn),是電場一章的重點(diǎn)和難點(diǎn),在教材中占有重要地位。它是學(xué)完勻強(qiáng)電場后的一個重要應(yīng)用,也是后面學(xué)習(xí)交流電路(電感和電容對交流電的影響)和電子線路(電磁振蕩)的預(yù)備知識,在教材中起承上啟下的作用。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)①知道什么是電容器以及常用的電容器
2024-11-27 04:52
【摘要】第6課時(shí)電容器和電容精彩回眸萊頓瓶是由荷蘭物理學(xué)家馬森布洛克發(fā)明的.馬森布洛克是荷蘭萊頓人,故萊頓瓶因此而得名.萊頓瓶的發(fā)明是電學(xué)發(fā)展中十分重要的一步.在那時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象,即好不容易起得的電往往在空氣中逐漸消失.為了尋找一種保存電的方法,馬森布洛克試圖使電能貯藏在裝水的瓶子里,他將一根鐵棒用兩根絲線懸掛在空中,用起電機(jī)與鐵棒相連;再用一
2024-11-26 06:53
【摘要】《電容器電容》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程[來源:Zxxk.Com][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
2024-11-26 16:22
【摘要】?第七節(jié)了解電容器?1.關(guān)于帶電粒子(不計(jì)重力)在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動情況,下列說法正確的是()?A.一定是勻變速運(yùn)動?B.不可能做勻減速運(yùn)動?C.一定做曲線運(yùn)動?D.可能做勻變速直線運(yùn)動,不可能做勻變速曲線運(yùn)動?【答案】A?精彩回眸?2.如圖1-7-2所示,圖中虛線表示勻強(qiáng)電
2024-11-25 14:38
【摘要】第7節(jié)了解電容器1.知道電容器的概念,認(rèn)識常見的電容器,通過實(shí)驗(yàn)感知電容器的充、放電現(xiàn)象.2.理解電容的概念及定義方法,掌握電容的定義、公式、單位,并會應(yīng)用定義式進(jìn)行簡單的計(jì)算.3.通過實(shí)驗(yàn)了解影響平行板電容器電容大小的因素,了解平行板電容器的電容公式,知道改變平行板電容器的電容大小的辦法.一、電容器1.電容器:兩個相互
2024-11-26 02:05
【摘要】四、電容器課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道電容器的功能及工作原理.2.認(rèn)識常見的電容器,了解電容器如何工作.3.知道不同的電容器電容不同;了解決定電容器電容的因素.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):電容器的電容.
2024-11-25 08:17
【摘要】自主學(xué)習(xí)名師解疑分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對點(diǎn)演練專題突破第4節(jié)電容器、電容自主學(xué)習(xí)名師解疑分類例析活頁規(guī)范訓(xùn)練課堂對點(diǎn)演練專題突破1.觀察常見電容器的構(gòu)造知道電容器是儲存電荷的一種裝置.2.理解電容的定義、掌握定義式C=QU的物理意義.3.知道平行板電容器電容的決定因素,并會用決定因素
2025-01-19 20:57
【摘要】8電容器的電容1.電容器:任何兩個___________而又相互靠近的_______,都可看成一個電容器,這兩個導(dǎo)體稱為電容器的______.電容器可以容納________.彼此絕緣導(dǎo)體電極電荷2.電容:電容器所帶電荷量Q與電容器兩極板間的電勢比值差U的________叫
2025-01-13 09:54
【摘要】【金版教程】2021年高中物理電容器的電容課時(shí)精煉新人教版選修3-11.(多選)關(guān)于電容的說法正確的是()A.電容器簡稱電容B.電容是描述電容器容納電荷本領(lǐng)大小的物理量C.電容器的電容由電容器本身的因素決定,與電容器是否帶電無關(guān)D.電容在數(shù)值上等于使兩極板間的電勢差為1V時(shí)電容器需要帶的電荷量答案:
2024-12-13 06:23
【摘要】第四節(jié)電容器電場電流萊頓瓶穆欣布羅克在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),看到好不容易使帶電體所帶上的電很快就在空氣中消失了,便想找出一種保存電的辦法.有一次,他用絲線吊起一支槍管來接收從摩擦起電機(jī)玻璃球傳來的電.他在槍管的一端吊一根黃銅線,銅線的下端放在一只盛有水的玻璃瓶中.穆欣布羅克讓助手一只手拿著玻璃瓶,同時(shí)自己使勁轉(zhuǎn)
【摘要】電容器和電容一.電容器(1)在二個正對的平行金屬板間夾上一層絕緣物質(zhì),就組成一個最簡單的電容器——平行板電容器.(2)類比得到:任何兩個彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體,都可看作是一個電容器.(3)讓學(xué)生觀察常用的小電容器.(4)充放電過程①充電過程中由電源獲得的能量儲存在電場中,稱為電場能.②放電后
2024-11-26 11:07
【摘要】第一章電場電流四、電容器課時(shí)訓(xùn)練4電容器1.如圖是一個常用的電子元件,關(guān)于它的說法正確的是()220法拉答案:CQ、電壓U、電容C之間相互關(guān)系的圖象,其中正確的是()答案:BCD解析:電容器的電容C由電容器本身的因素決定,與充電電壓及帶電
2024-12-06 20:08
【摘要】第一篇:新人教版高中物理選修1-1電容器教案 電容器 【典型例題】 【例1】兩塊平行金屬板帶等量異號電荷,要使兩板間的電壓加倍,而板間的電場強(qiáng)度減半,可采用的辦法有().,而距離變?yōu)樵瓉淼?倍,...
2024-10-25 01:25