高中英語(yǔ)外研版必修4課件：module3第3課時(shí)-文庫(kù)吧資料
2024-11-25 15:29本頁(yè)面
【正文】 增進(jìn) The bad weather added to our difficulties. 惡劣的天氣增加了我們的困難。 end up with以 ? 結(jié)束，符合句意。 end up“ 以 ?? 結(jié)束 ” ，符合句意。 I found the lost book in the end. 最后我終于找到了我丟的那本書(shū)。s a shop. 在街道的盡頭，有一家商店。 (2)at the end of后既可接時(shí)間，也可接地點(diǎn)，意為 “ 在 ??結(jié)尾；在 ?? 末端 ” 。 辨析： by the end， at the end of與 in the end (1)by the end后常接 of短語(yǔ)，意為 “ 到 ?? 結(jié)束的時(shí)候 ” ，表示一段時(shí)間，因此句子多用完成時(shí)態(tài)，即過(guò)去完成時(shí)或?qū)?lái)完成時(shí)。 ② They are at the end of their food supply. 他們儲(chǔ)備的食物已消耗殆盡。 the end of結(jié)束；最終；所剩無(wú)幾；到 ?? 的盡頭 (或極限 ) ① I39。 即學(xué)即用 語(yǔ)法填空 Many ________ (infect)diseases pass from one person to another by direct contact. 答案： infectious infectious“ 有感染性的，有傳染性的 ” 。 Her cheerful spirits infected all of us. 她樂(lè)觀的情緒感染了我們所有的人。 Flu is highly infectious. 流感的傳染性很強(qiáng)。equally“ 相等地，同等地；均等；也，同樣 ” 。 (4)(福建高考改編 )Anyone, whether he is an official or a bus driver, should be ________(equal)respected. 答案： equally 本題考查副詞的辨析。 (3)The island is ________(equal)attractive in spring and autumn because of the pleasant weather in both seasons. 答案： equally equally“ 同樣地，相等地 ” ，符合題意。句意為：在一些國(guó)家里，所謂的 “ 平等 ” 并不意味著全民享有平等權(quán)利。 (3)equally adv. 相等地；平等地；公平地 All expenses are to be equally divided between you and me. 一切費(fèi)用由我和你平均分擔(dān)。 (2)equal構(gòu)成的固定搭配： be equal to sth. 與 ?? 相等，平等；勝任 (做 )某事 Let line AB be equal to line CD. 假設(shè)線段 AB與 CD等長(zhǎng)。 知識(shí)拓展 (1)equal adj. 平等的；相等的；勝任的 v．等于；比得上 n． [C]和自己相當(dāng)?shù)娜嘶蛭? All men are created equal. 人人生而平等。 4． equality n． [U]平等 Women want equality of opportunity with men. 女人要求和男人機(jī)會(huì)均等。 lengthen 指時(shí)間也指空間的延長(zhǎng)，但是是自然地。 Some people have tried to find the drugs that help to prolong life. 有些人想方設(shè)法尋找延年益壽的藥物。 After prolonged questioning, the man finally confessed. 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的盤(pán)問(wèn)之后，那個(gè)人終于承認(rèn)了。 performance“ 表現(xiàn)，行為，成績(jī) ” 符合句意。 (2)(浙江高考改編 )Your ________ (perform)as a student will be excellent if you develop a habit of reflecting on how you learn. 答案： performance 本題考查名詞的用法。t appeal to me much. 答案： performance performance“ 表演 ” 符合句意。 即學(xué)即用 語(yǔ)法填空 (1)—How did you like Nick39。 (2)performer n． [C]表演者 Let39。 Our football team performed very well. 我們的足球隊(duì)表現(xiàn)得很好。 His first performance in China will be given tonight. 他在中國(guó)的首場(chǎng)演出將在今晚舉行。 live活的 (作前置定語(yǔ) )，直播的，實(shí)況的。t wait for it. 答案： ① live ② lively ③ living ④ live ⑤ lively ⑥ alive ⑦ live 句意： ——今晚電視上中國(guó)隊(duì)和巴西隊(duì)將有一場(chǎng)足球?qū)崨r賽。t a recorded show。 The interview was broadcast________across Europe. ② 小孩子們通常是活潑的。 Her math teacher is still living. 她的數(shù)學(xué)老師仍健在。s the greatest man alive? 誰(shuí)是當(dāng)今最偉大的人？ Children usually have a lively imagination. 兒童們往往有豐富的想象力。 (羅曼 另外， living前加上 the，表示類(lèi)別，指 “ 活著的人們 ” 。 lively 意為 “ 活潑的 ”“ 活躍的 ”“ 充滿(mǎn)生氣的 ” ，可作定語(yǔ)、表語(yǔ)或賓補(bǔ)， 既可指人，又可指物。 alive 側(cè)重說(shuō)明生與死之間的界限。 辨析： live, alive, lively與 living live “ 活著的 ” ，通常指物，不指人，常用來(lái)作定語(yǔ) (位于名詞前 )。 The club has live music on most nights. 這個(gè)俱樂(lè)部大多數(shù)晚上都有現(xiàn)場(chǎng)演奏的音樂(lè)。t a recorded show。 必修 4 Body Language and Nonverbal Communication Module
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