ppt文件下載-應試策略淺談-文庫吧資料
2025-02-24 16:24本頁面
【正文】 。 做題策略 ? 做題時要立足“三準”：堅持做到看得準，想得準，做得準，消除“三一”即一念之差，一不小心，差一點兒。 ?一分也是分：嚴格按評分標準解答自己的答卷，爭取多得 1分是 1分。 ? 計算題綜合性強，解題過程繁、步驟多，賦于每個題的分值大，評分細則采取的是分段、分步給分的原則，所以解題時應列出計算步驟，進行嚴密的邏輯推理，井然有序地陳述，少列甚至不列一步到位的關系式，由于綜合題提出若干問題，它們間或是平行的或者層層遞進，可據(jù)命題者設置的臺階而深入，遇到卡殼時果斷采取缺步解答，跳步解答是良策，以實現(xiàn)多得分。 ? 盡量做完試題，分分必爭 要做到會多少答多少，即使是沒有把握也要敢于寫，碰碰運氣也無妨。 關于答題的規(guī)范化 ?規(guī)范化是平日養(yǎng)成的好習慣，但考前的強化訓練也是非常有效的 ?解題過程的規(guī)范化包括：審題、分析、列方程、寫步驟、檢查等 ?良好的思維習慣是規(guī)范化的前提，該固定的模式要固定下來，該發(fā)散的地方要發(fā)散出去 ?關于書寫的規(guī)范化，要按高考要求訓練 ? 卷面整潔，不讓扣分。 ? 考試中遇“熟”不喜，字斟句酌，認真細致地進行分析，過程分析，情景分析，準確全面地領會題意。 ? 不一定要按試題排列順序一直到底，在平日的模擬訓練中探索適合自己的答題順序。兩個方面任何一個出現(xiàn)重大問題都將導致失敗 ?做題的速度與準確性都是在平日的訓練中所形成的，決不是考試中所能追求到的，在考試過程中，過于追求其中的任何一方面，都會以犧牲另一方面作代價。考試何嘗不是如此，許多同學就是因為過于看重難題，耗費掉大量寶貴的時間，結果得不償失。 在“人易我易我不大意，人難我難我不畏難”之中贏得一個個勝利。 技術問題與心理問題是互相影響的，我們往往由于技術的不全面或不嫻熟而造成了心理緊張，反過來，心里的緊張又抑制了技術的發(fā)揮 168。此時保持清醒的頭腦至關重要，應該認真思考應對策略與解題策略，若你認為做不出一個題不正常，那么后面的答題過程你會很麻煩 三、考試中的技術問題 ?重視考試技術 168。 考試過程中的心理控制 ?視難易為正常。晚上難以入睡甚至失眠也是正?，F(xiàn)象，不必害怕。 ?保持一顆平常心，要“心靜如水，忙而不亂”。 ?好的心理狀態(tài)不是刻意追求所能得到的，我們要做的是弄清道理，克服不良傾向，按程序去做（這很重要，我們在做事時手足無措往往是因不明確程序或根本就沒有程序而造成的） ， 追求自然 。 ?生物鐘的調節(jié) 原則：考試時間是精力最旺盛的時候 辦法：加強調節(jié)，心理暗示 ?知識的準備 考前復習至關重要，主要起到進入狀態(tài)，穩(wěn)定心理，熟練掌握學科知識與思維方法，查漏補缺，熟悉學科的答題策略等作用 二、心理調控 ?與考試相關的心理因素：信心、情緒、愿望、意志等 ?積極進取，樂觀豁達，不能無所謂（人生能有幾回搏，此時不搏待何時），也不能太有所謂（謀事在人，成事在天） 。 ?(3)考生在填報有關高校志愿時，學業(yè)水平測試選測科目須符合高校相關專業(yè)指定的 科目要求 ，等級應滿足高校提出的等級要求 。 ?(2)普通類考生 必測科目 均須達到 C級及以上等級 (技術科目必須合格 )。比如一個達到本二省控線的考生，如果選測等級滿足志愿學校的等級要求，就有可能被錄取，而不必再
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