某知名集團(tuán)企業(yè)文化傳播方案-文庫(kù)吧資料
2025-02-23 10:29本頁(yè)面
【正文】 按時(shí)提交培訓(xùn)總結(jié)，了解員工領(lǐng)會(huì)程度 ?培訓(xùn)結(jié)束后，人力資源管理部門組織受訓(xùn)員工進(jìn)行測(cè)試，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行筆試?人力資源管理部門收集試卷，組織評(píng)閱，生成《員工培訓(xùn)考核記錄表》，對(duì)其進(jìn)行評(píng)分，做為評(píng)選優(yōu)秀員工的依據(jù)?人力資源管理部門將考試成績(jī)反饋給本人及其上級(jí)主管內(nèi)部建設(shè) 外圍傳播 修訂審批29北大縱橫文化培訓(xùn)效果調(diào)查表（參考）培 訓(xùn) 內(nèi)容 培 訓(xùn)講師學(xué) 員 姓名 工作部 門對(duì)講師的 評(píng) 價(jià)內(nèi)容準(zhǔn) 備 □ 優(yōu) □ 好 □ 尚可 □ 劣講 解技巧 □ 優(yōu) □ 好 □ 尚可 □ 劣講 解 態(tài) 度 □ 優(yōu) □ 好 □ 尚可 □ 劣實(shí)際 效果 □ 優(yōu) □ 好 □ 尚可 □ 劣對(duì) 培 訓(xùn)組織 者的 評(píng) 價(jià)培 訓(xùn) 方式 □ 優(yōu) □ 好 □ 尚可 □ 劣培 訓(xùn)時(shí)間 □ 太 長(zhǎng) □ 適合 □ 不足培 訓(xùn)設(shè) 施 □ 優(yōu) □ 好 □ 尚可 □ 劣組織協(xié)調(diào) □ 優(yōu) □ 好 □ 尚可 □ 劣 建 議 ： 編號(hào)： 填表日期： 年 月 日 注：本表格從對(duì)講師和培訓(xùn)組織者兩個(gè)評(píng)價(jià)維度出發(fā)，考核文化培訓(xùn)效果。所以企業(yè)家必須不斷完善自我、超越自我，創(chuàng)造企業(yè)發(fā)展的無(wú)限舞臺(tái)強(qiáng)化 “角色 ”論張瑞敏認(rèn)為自己在海爾擔(dān)任兩種角色：第一是設(shè)計(jì)師，在企業(yè)發(fā)展中使組織結(jié)構(gòu)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展；第二是牧師，不斷地布道，使員工接受企業(yè)文化，把員工自身價(jià)值的體現(xiàn)和企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)結(jié)合起來(lái)適時(shí)操作媒體報(bào)導(dǎo)，讓企業(yè)家成為企業(yè)最佳廣告代言人企業(yè)家通過(guò)公開(kāi)場(chǎng)合的演講，建立與提升企業(yè)形象通過(guò)多種媒體宣傳，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)形象，樹(shù)立企業(yè)精神領(lǐng)袖1 2 3企業(yè)家 管理者 員工企業(yè)家以身作則，積極倡導(dǎo)企業(yè)價(jià)值觀所認(rèn)同的行為企業(yè)家在公司內(nèi)部進(jìn)行文化宣講，促使員工提高對(duì)企業(yè)建設(shè)重要性的認(rèn)知企業(yè)家推動(dòng)中層管理者書(shū)寫(xiě)文化建設(shè)和認(rèn)知心得，進(jìn)行內(nèi)部研討，統(tǒng)一思想1 2 322北大縱橫新老管理者在文化上彼此融合，秉承和傳遞永大優(yōu)良傳統(tǒng)，形成和弘揚(yáng)永大文化員 工內(nèi)部培養(yǎng)的管理者外部引進(jìn)的管理者企業(yè)家?把住招聘關(guān)： 引進(jìn)人才時(shí)，強(qiáng)調(diào)人才對(duì)永大文化的認(rèn)同?工作中磨合： 外部人才應(yīng)以主動(dòng)態(tài)度，積極在思想上、行為上融入永大文化，對(duì)永大產(chǎn)生歸屬感?文化勸退制： 把文化歸屬做為外部人才考核指標(biāo)，對(duì)不符合公司要求的人員予以勸退傳遞 秉承永大傳統(tǒng)永大力量 形成 光大?文化考核： 對(duì)內(nèi)部培養(yǎng)的管理者著重提升其對(duì)文化的認(rèn)識(shí)，并以其在文化 建設(shè)中的貢獻(xiàn)做為 考核指標(biāo)，作為其升遷的依據(jù)?表率作用： 內(nèi)部培養(yǎng)的管理者行為舉止對(duì)員工思想、行動(dòng)有很大影響，應(yīng)注重自身文化素養(yǎng)提高，身傳言教，致力于公司文化建設(shè)企業(yè)家 管理者 員工23北大縱橫對(duì)不同類型員工需要運(yùn)用不同類型的管理方式，使越來(lái)越多的員工參與到文化建設(shè)中來(lái)特別需要關(guān)注與提拔特別需要努力爭(zhēng)取利益受損者 嚴(yán)重阻礙變革有一定破壞性影響力需要特別處理不引起人心波動(dòng)利益基本持平具有一定影響力，業(yè)績(jī)良好采取觀望態(tài)度能力強(qiáng)且敢管采取支持態(tài)度變革的受益者企業(yè)家 管理者 員工24北大縱橫發(fā)動(dòng)全體員工參與文化建設(shè)，并把關(guān)鍵事件寫(xiě)成案例， 樹(shù)立 “ 榜樣人物 ”企業(yè)家 管理者 員工對(duì)其事跡加以整理、宣傳，樹(shù)立形象，有意識(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)反映了企業(yè)倡導(dǎo)和奉行什么，且就在身邊，切切實(shí)實(shí)，不空洞效仿 “榜樣 ”行為，形成良好風(fēng)氣企業(yè)內(nèi)部存在榜樣人物更多激勵(lì)其 “榜樣 ”行為，使其感受到價(jià)值實(shí)現(xiàn)和文化認(rèn)同，產(chǎn)生歸屬感題目： ________________ 案例背景： ______________ 主要問(wèn)題： ________________具體做法： ____________ 結(jié)果與效果： ____________ 啟示與含義： ______________25北大縱橫導(dǎo) 讀q 永大文化理念大綱要點(diǎn)q 企業(yè)文化定位和建設(shè)目標(biāo)q 企業(yè)文化推廣階段及要點(diǎn)q 企業(yè)文化變革保障體系q 企業(yè)文化變革實(shí)施體系q 文化實(shí)施原則及變革要點(diǎn)26北大縱橫利用輿論導(dǎo)引，化解文化大綱實(shí)施的阻力永大文化變革面臨的兩種主要阻力觀念滯后人的觀念往往囿于自身?xiàng)l件所限，對(duì)文化大綱實(shí)施表現(xiàn)為：? 認(rèn)為實(shí)施沒(méi)有作用? 認(rèn)為實(shí)施自行發(fā)生? 害怕文化大綱實(shí)施文化慣性人們對(duì)習(xí)慣性的思想、行為具有某種程度上的依賴心理。 積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，擁戴公司領(lǐng)導(dǎo)167。 通過(guò)非正式組織，向員工傳播企業(yè)文化因子167。 部門與團(tuán)隊(duì)氛圍建設(shè)與維護(hù)167。 與員工進(jìn)行溝通、輔導(dǎo)并達(dá)成共識(shí)167。 將核心價(jià)值觀融入制度建設(shè)和流程建設(shè)中167。 行為帶動(dòng)167。 對(duì)傳播者授權(quán)，制定激勵(lì)機(jī)制167。其他非正式組織核心人物追隨者有自省與創(chuàng)新精神 員工167。企業(yè)技術(shù)、市場(chǎng)骨干167。有職業(yè)精神167。人力資源管理部門員工感召者167。各部門經(jīng)理、下屬公司經(jīng)理167。有親和力167。有號(hào)召力核心領(lǐng)導(dǎo)層傳播者167。具體工作包括新員工入職前的文化培訓(xùn)、文化培訓(xùn)效果評(píng)估等方面高層領(lǐng)導(dǎo)需身體力行、以身作則、積極參加各類文化宣貫活動(dòng)，并在人員配備、資金運(yùn)作等方面予以支持負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)部刊物報(bào)紙、公司網(wǎng)站、公司局域網(wǎng)、宣傳欄等傳播渠道的協(xié)調(diào)工作，做好文化大綱實(shí)施前的輿論導(dǎo)引事項(xiàng)永大集團(tuán)下屬各公司及項(xiàng)目區(qū)應(yīng)響應(yīng)集團(tuán)總部文化大綱實(shí)施工作，設(shè)立企業(yè)文化職能，由專人負(fù)責(zé)文化大綱在本公司的宣貫和推廣協(xié)助集團(tuán)辦公室以及負(fù)責(zé)人力資源管理的部門進(jìn)行文化大綱實(shí)施工作，在不影響本部門工作的前提下，保證員工接受文化培訓(xùn)的時(shí)間19北大縱橫企業(yè)在進(jìn)行文化變革時(shí)，主要存在四種力量布道者 傳播者文化理念管理制度個(gè)人行為?參與制定?定時(shí)調(diào)整?提出調(diào)整意見(jiàn)?參與調(diào)整理念?提出修改意見(jiàn)?欣然接受?欣然接受?參與制定?定期修改?提出修改意見(jiàn)?參與修改制度?提出修改意見(jiàn)?欣然接受?欣然接受?主動(dòng)宣傳?親身垂范?主動(dòng)宣傳?親身垂范?主動(dòng)宣傳?接受新文化，改變或調(diào)整思維方式與行為方式?接受新文化，改變或調(diào)整思維方式與行為方式企業(yè)文化建設(shè)過(guò)程中需要有四種力量感召者追隨者組織保障 人員保障20北大縱橫各種角色需要有不同的人員承擔(dān)，在企業(yè)文化建設(shè)中要有針對(duì)性的發(fā)揮四類人群的才能與優(yōu)勢(shì)人員角色 要求標(biāo)準(zhǔn) 可選范圍 主要任務(wù)布道者167。特別關(guān)注員工的各種層次的需求。公開(kāi)交流是通過(guò)企業(yè)活動(dòng)，私下交流是專門的人事工作負(fù)責(zé)人或管理者與新人進(jìn)行交流溝通。創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)，不斷與新人溝通。注重社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展，樹(shù)立企業(yè)公益形象，可以建立獎(jiǎng)學(xué)金，建立高考狀元購(gòu)房獎(jiǎng)勵(lì)，孤寡老人臨終關(guān)懷等等?；顒?dòng)不求大， 要求穩(wěn)，求趣，求長(zhǎng)久。注意不能因活動(dòng)影響工作。布置上注重 “滿視野 ”，但絕對(duì)不是 “漫天遍野 ”雜亂
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1