【摘要】信息窗1:平行教案教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情景,了解平面內(nèi)兩條直線平行與相交的位置關(guān)系。感知生活中的平行與相交的現(xiàn)象。2.在學(xué)習(xí)知識(shí)的探索活動(dòng)中,培養(yǎng)觀察、想象、動(dòng)手操作能力,發(fā)展初步的空間概念。初步理解平行與相交兩種位置關(guān)系。3.結(jié)合具體情境,體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,樹立合作探究的學(xué)習(xí)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)理解兩
2024-12-16 19:17
【摘要】《平行與相交》基礎(chǔ)練習(xí)。(1)在同一平面內(nèi),()的兩條直線叫做平行線。(2)長方形的兩組對邊互相()。,哪組是平行線?請?jiān)诶ㄌ柪锂嫛啊獭?。⑴⑵(?/span>
2024-11-23 02:56
【摘要】《平行與相交》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省青島膠州市向陽小學(xué)王秋玲、紀(jì)子成教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》(青島版)六年制四年級上冊第48-49頁,第1、2個(gè)紅點(diǎn)問題及相關(guān)練習(xí)。教材簡析:平行線是在學(xué)生認(rèn)識(shí)直線以后學(xué)習(xí)的直線與直線間的一種位置關(guān)系,是學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平行四邊形、梯形特征的重要基礎(chǔ)。教材從斑馬線、停車位和路燈等現(xiàn)實(shí)
【摘要】《平行與相交》教學(xué)建議信息窗1本信息窗呈現(xiàn)的是馬路上的相交線和平行線,通過解決問題“圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系?”引入認(rèn)識(shí)平行線。借助問題“你能畫出一組平行線嗎?”引入對平行線的畫法的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)平行線,會(huì)畫平行線。教學(xué)時(shí),教師可以通過多媒體課件呈現(xiàn)生活中的交通設(shè)施,讓學(xué)生體會(huì)交通設(shè)施的重要性,并從
2024-12-16 00:16
【摘要】信息窗二相交與垂直教案教學(xué)內(nèi)容:教材信息窗2,52---54頁教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活情境,感知平面上兩條直線的垂直關(guān)系,理解互相垂直、垂線、垂足等概念。2、經(jīng)過自主探索和合作交流,學(xué)會(huì)用合適的方法作出一組垂線,能夠借助直尺、三角板、量角器等工具畫出已知直線的垂線。3、感受生活中的垂直現(xiàn)象,能從現(xiàn)實(shí)空間中抽象出垂
【摘要】保護(hù)大天鵝——口算自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入一組一共發(fā)放了多少份宣傳資料?二、你說我講想一想:怎樣列算式呢?40020×=(份)求一組一共發(fā)放了多少份宣傳資料,
2024-11-25 14:31
【摘要】收獲的季節(jié)——口算、估算自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入白菜的產(chǎn)量是蘿卜的幾倍?二、合作探索6030÷=想一想:怎樣列算式呢?白菜收了60噸,蘿卜收了30噸,求60噸是30噸的幾倍,就是求60里面有
2024-11-25 20:25
【摘要】大數(shù)知多少——數(shù)位順序表自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入十萬是多少?二、你說我講一小盒1000個(gè)一大盒10000個(gè)10大盒就是十萬個(gè)訂書針十萬是多少?二、你說我講人民大會(huì)堂能容納一萬人,
2024-11-25 10:27
【摘要】繁忙的工地——線和角自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入車燈射出的光線有什么特點(diǎn)?二、你說我講汽車車燈的光線是從一點(diǎn)射出的,這條光線射得很遠(yuǎn)??梢园衍嚐羯涑鰜淼墓饩€看作射線。想一想,說一說!車燈射出的
2024-12-19 05:53
【摘要】收獲的季節(jié)——筆算(一)自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?450千克西紅柿能裝幾箱?二、合作探索45030÷=(箱)想一想:怎樣列算式呢?每箱西紅柿30千克,求450千克西紅柿能裝幾箱,就是求450里面有
2024-12-21 16:22
【摘要】大數(shù)知多少——近似數(shù)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入上面的幾組數(shù)有什么特點(diǎn)?二、你說我講埃及胡夫金字塔約由230萬塊石塊砌成,是世界上最大的金字塔,占地約52900平方米。上面的幾組數(shù)有什么特點(diǎn)?二、你說我講一個(gè)數(shù)能表示
【摘要】收獲的季節(jié)——筆算(二)自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?平均每個(gè)同學(xué)摘了多少筐?二、合作探索12618÷=(筐)想一想:怎樣列算式呢?18個(gè)同學(xué)摘了126筐蘋果,求平均每個(gè)同學(xué)摘了多少筐,就是把126平均
2024-11-25 10:35
【摘要】保護(hù)大天鵝——筆算、估算自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入買114袋谷子要花多少錢?二、你說我講想一想:怎樣列算式呢?11423×=(元)每袋谷子23元,求買114袋谷子要花多
2024-12-20 17:23
【摘要】混合運(yùn)算(一)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小志愿者——混合運(yùn)算QD四年級上冊文具盒29元/個(gè)筆記本5元/本鋼筆8元/支根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?買10個(gè)文具盒要花多少錢?買40本筆記本和30支
【摘要】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入小小志愿者——不帶括號的混合運(yùn)算一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?二、合作探索290(元)29×10==×單價(jià)買10個(gè)文具盒要花多少錢?數(shù)量總價(jià)你能舉例說說單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)之間的關(guān)系嗎?
2024-11-25 03:00