【摘要】管理學(xué)昝勝鋒山東大學(xué)1第一篇管理與管理者2為什么要學(xué)習(xí)管理管理無時無處不在3案例1分粥制度?有7個人組成的小團體,其中每個人都是平凡而且平等,但不免自私自利。他們想通過制定制度來解決每天的吃飯問題——要分食一
2025-01-20 07:24
【摘要】管理學(xué)雷超管理學(xué)博士自我介紹?研究方向:市場營銷,服務(wù)管理,跨境購物?發(fā)表文章:?產(chǎn)品與服務(wù)的品牌資產(chǎn)比較研究,《財貿(mào)經(jīng)濟》,2023年第5期.?品牌資產(chǎn)與消費者的溢價支付意愿——基于搜索,體驗和信任屬性產(chǎn)品的實證研究,《開發(fā)研究》,2023年第1期.?基于三個視角的金融服
2025-01-23 08:08
【摘要】——通向理性管理之路管理學(xué)原理Principalsofmanagement主要內(nèi)容及安排第1章管理與管理工作第2章管理決策概述第3章計劃第4章組織第5章領(lǐng)導(dǎo)
2025-01-22 14:47
【摘要】人生管理者WeletoNATCⅣ02起飛課程課程大綱?工作與人生?壽險事業(yè)的成功之路?選擇決定命運工作與人生每個人都有渴望成功的欲望;成事在天,謀事在人!命運有她的偶然和必然性:偶然:出身、長相、家庭、環(huán)境、機遇必然:志向、追求、奮斗、意志力、思考能力等
2025-01-12 00:12
【摘要】第一章管理、管理者與組織第一節(jié)管理的含義第二節(jié)管理者的分類與角色第三節(jié)組織與環(huán)境第四節(jié)企業(yè)與企業(yè)管理第五節(jié)組織的道德與社會責(zé)任第一節(jié)管理的含義一、管理的定義二、管理的職能三、管理的性質(zhì)一、管理的定義管理是一定組織中的管理者,通過實施計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)
2025-01-24 09:10
【摘要】基層主管培訓(xùn)教材基層主管培訓(xùn)教材——有效的管理者1、導(dǎo)言2、集中時間工作3、把握工作的貢獻4、發(fā)揮人的長處5、作出有效的決策基層主管培訓(xùn)教
2025-03-13 11:40
【摘要】課程內(nèi)容?店鋪管理者的角色認知?良好工作心態(tài)的保持?店鋪管理的內(nèi)容?店鋪員工的有效管理?如何有效激勵店鋪員工?問題員工培導(dǎo)?終端店鋪的服務(wù)提升?店鋪銷售技巧?顧
2025-02-17 21:34
【摘要】做合格的管理者深圳華強文化科技集團股份有限公司FANTAWILDHOLDINGSINC.2人力資源部他們都是誰?3人力資源部目錄一、管理與管理者二、管理干部角色定位三、管理者必備職業(yè)技能四、做優(yōu)秀的部門主管4人力資源部一、管理與管理者p管理就是在特定的組織環(huán)境下,為了實現(xiàn)目標,對組織所擁有的資源進行合理的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控
2025-01-19 12:50
【摘要】演講完畢,謝謝觀看!
2025-03-04 15:18
【摘要】管理人員素質(zhì)技能訓(xùn)練教程0裕美(汕頭)制衣管理技能提升訓(xùn)練系列教程*─課程單元─MTP-1管理者的價值定位與管理技能MTP-2目標管理MTP-3授權(quán)督導(dǎo)技巧MTP-4工作教導(dǎo)技巧MTP-5積極態(tài)度與激勵技巧MTP-6員工問題處理1裕美(汕頭)制衣管理技能提升訓(xùn)練系列教程*時間課
2025-04-10 13:38
【摘要】如何成為卓越的管理者總裁孔祥云高爾管理名著作者:菲利普·霍爾登3/2/2023企業(yè)資源管理研究中心(AMT)如何成為卓越的管理者序:追求卓越的基本要素湯姆·彼得斯(ThomasPeters)和羅伯特·沃特曼(RobertH.Waterman)在合著的《追求
2025-02-22 00:40
【摘要】如何成為優(yōu)秀的管理者管理團隊培訓(xùn)課題管理技能部分大中華管理培訓(xùn)研究網(wǎng)課題組1管理變革實質(zhì)上包含者一場心理革命科學(xué)管理在實質(zhì)上包涵著要求任何一個具體機構(gòu)工業(yè)中的工人進行進行著一場全面的心理革命——要求他們在對待工作、同伴和雇主的義務(wù)上進行一種全面的心理革命。
2025-02-22 00:38
【摘要】第一階段-操作者品質(zhì)管理:18世紀,產(chǎn)品從頭到尾,由同一人負責(zé)制作,因此產(chǎn)品的好壞也就由同一人來處理。第二階段-領(lǐng)班品質(zhì)管理:19世紀開始,生產(chǎn)方式逐步變?yōu)閷⒍鄶?shù)人集合在一起,而置于一個領(lǐng)班的監(jiān)督下,由領(lǐng)班來負責(zé)每一個操作者的產(chǎn)品品質(zhì)。第三階段–檢查員品質(zhì)管理:一次大戰(zhàn)期間,工廠開始變得復(fù)
2025-01-16 19:47
【摘要】國際市場營銷學(xué)InternationalMarketing主講:王慧西安郵電學(xué)院經(jīng)濟與貿(mào)易系市場營銷教研室入世后,五大類人才成爭奪對象目前我國緊缺的人才主要有五類:1、高層次營銷人才2、高新技術(shù)人才3、高素質(zhì)復(fù)合型高層經(jīng)營管理人才4、高級金融保險人才
2025-05-21 09:29
【摘要】★管理的界面——管理者與被管理者作者:李澤堯你可以不必踏遍每一條河流,但你卻不可以沒有見過大海。關(guān)聯(lián)閱讀:知識來源:李澤堯著《有效管理十八項技能》1問題1:管理者以身作則有用嗎?知識來源:李澤堯著《有效管理十八項技能》2亂來的部分,有用!!不亂來的部分,不太有用?。∽龉芾?/span>
2025-01-29 19:48