如何成為一位合格管理者-文庫(kù)吧資料
2025-02-21 20:05本頁(yè)面
【正文】 例 : 各大管 (品管 .工管 .生管 .經(jīng)管 )職責(zé)、各大管應(yīng)作流程等 . h. 熟悉自己的工作重點(diǎn) (含下屬工作重點(diǎn) ) 例 : 部門工作目標(biāo)、各級(jí)人員工作職責(zé) (尤其是自己及下屬 ). 4 2. 具備發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力及方法 (技巧 ) a. 具正確的工作心態(tài)及方法 例 : 多走動(dòng)、多深入 ? 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 b. 從宏觀上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 (強(qiáng)調(diào)“整體” ) 例 : 整體角度看待驗(yàn)區(qū)物品擺放；地面是否凌亂、椅子擺放、 懸掛物狀況；辦公桌擺放、人員流動(dòng)合理性等 . c. 從微觀上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 (強(qiáng)調(diào)“點(diǎn)” ) 例 : 機(jī)臺(tái)保養(yǎng)狀況、表單填寫、規(guī)范懸掛、作業(yè)方法、重工工站、料號(hào)、不良品處理方法、防呆 (安全、自檢 )抽 check等 . 5 例 : 從不規(guī)律的數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性 ,從規(guī)律的數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)特殊的 不規(guī)律性等 . (充分利用“ 5*5個(gè) W”分析問(wèn)題 ) 例 : 為什麼這樣 ?為什麼在此料號(hào)會(huì)這樣 ?為什麼他做的這樣 ?為 什麼此時(shí)就這樣 ?為什麼不同機(jī)臺(tái)不一樣 ?不同料號(hào)，模 ? …… (充分利用“層別法”去尋根源 ) 例 : 換別人試試、換個(gè)治具、機(jī)臺(tái)、換種料試試等 . △ : 嘗試、實(shí)踐是掌握此技能的關(guān)鍵 . 6 如 何 達(dá) 成 即 時(shí) 處 理 1. 具
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