20xx秋蘇少版音樂四上第一單元五彩民族風(fēng)ppt單元課件-文庫吧資料
2024-11-25 10:10本頁面
【正文】 樂曲結(jié)構(gòu)簡單 ， 五聲音階 ， 但是音域跨度比較大 ，對(duì)指法和氣息的要求比較高 。 歌曲一共四個(gè)樂句 ， 其中第一 、 二樂句和第三 、 四樂句都采用了同頭換尾的創(chuàng)作手法 。 返回 主頁 關(guān)閉 返回目錄 月光下的鳳尾竹 跳柴歌 歌表演 花兒與少年 我的祖家是歌鄉(xiāng) 豎笛練習(xí)（一） 律動(dòng) 《 跳柴歌 》 旋律比較簡單 ， 節(jié)奏規(guī)整 ，歌詞朗朗上口 ， 運(yùn)用民族七聲羽調(diào)式 ， 具有較強(qiáng)的律動(dòng)性和鮮明的黎族民歌特色 。 歌曲為 a羽調(diào)式 、 四二拍 ， 小快板速度 ， 單樂段結(jié)構(gòu) ， 由四個(gè)樂句組成 。 它屬于舞歌類的 “ 歡樂舞曲 ” 。 在演奏中 ， 滑音技巧的頻繁運(yùn)用使樂曲更圓潤 、 更富有表現(xiàn)力 ， 加上打音 、 吐音 、 疊音 、 波音的出現(xiàn)使該曲給人以柔而有力的藝術(shù)魅力 ， 音樂以三拍子的節(jié)奏和明快 、 跳躍 、 舒緩的旋律再次表現(xiàn)了該曲的魅力 。笛子獨(dú)奏 《 花兒與少年 》 整個(gè)編配充分運(yùn)用了竹制樂器的特點(diǎn) ， 使樂曲更具有民族特色 。 月光下的鳳尾竹 跳柴歌 歌表演 花兒與少年 我的祖家是歌鄉(xiāng) 豎笛練習(xí)（一） 律動(dòng) 伴奏 范唱 簡線譜轉(zhuǎn)換 返回 主頁 關(guān)閉 跟老師分句模唱旋律，再找一找相似的樂句。 月光下的鳳尾竹 跳柴歌 歌表演 花兒與少年 我的祖家是歌鄉(xiāng) 豎笛練習(xí)（一） 律動(dòng) 中速伴奏 簡線譜轉(zhuǎn)換 慢速伴奏 快速伴奏 歌曲中描繪了我國的哪些景色 ？ 五指山 、 萬泉河 答案 返回歌曲 返回 主頁 關(guān)閉 想一想，不用竹竿我們可以怎樣跳？分組合作試一試。 月光下的鳳尾竹 跳柴歌 歌表演 花兒與少年 我的祖家是歌鄉(xiāng) 豎笛練習(xí)（一） 律動(dòng) 簡線譜轉(zhuǎn)換 返回 主頁 關(guān)閉 試著用不同的速度演唱這首歌 ， 說一說改變速度后歌曲的情緒和意境有什么不同 。 月光下的鳳尾竹 跳柴歌 歌表演 花兒與少年 我的祖家是歌鄉(xiāng) 豎笛練習(xí)（一） 律動(dòng) 簡線譜轉(zhuǎn)換 返回 主頁 關(guān)閉 連線 圓滑線 ： 連接兩個(gè)或兩個(gè)以上不同音高的音符 ， 使其唱（ 奏 ） 得連貫 、 圓滑 。 月光下的鳳尾竹 跳柴歌 歌表演 花兒與少年 我的祖家是歌鄉(xiāng) 豎笛練習(xí)（一） 律動(dòng) 簡線譜轉(zhuǎn)換 伴奏 范唱 簡線譜轉(zhuǎn)換 返回 主頁 關(guān)閉 月光下的鳳尾竹 跳柴歌 歌表演 花兒與少年 我的祖家是歌鄉(xiāng) 豎笛練習(xí)（一） 律動(dòng) 伴奏 范唱 簡線譜轉(zhuǎn)換 返回 主頁 關(guān)閉 月光下的鳳尾竹 跳柴歌 歌表演 花兒與少年 我的祖家是歌鄉(xiāng) 豎笛練習(xí)（一） 律動(dòng) 返回 主頁 關(guān)閉 連線 圓滑線 ： 連接兩個(gè)或兩個(gè)以上不同音高的音符 ， 使其唱（ 奏 ） 得連貫 、 圓滑 。返回 主頁 關(guān)閉 《 快樂的音樂娃 》 月光下的鳳尾竹 跳柴歌 歌表演 花兒與少年 我的祖家是歌鄉(xiāng) 豎笛練習(xí)（一） 律動(dòng) 青海民歌 （ 笛子獨(dú)奏 ） 返回 主頁 關(guān)閉 月光下的鳳尾竹 跳柴歌 歌表演 花兒與少年 我的祖家是歌鄉(xiāng) 豎笛練習(xí)（一） 律動(dòng) 呂冰 編曲 返回 主頁 關(guān)閉 月光下的鳳尾竹 跳柴歌 歌表演 花兒與少年 我的祖家是歌鄉(xiāng) 豎笛練習(xí)（一） 律動(dòng) 返回 主頁 關(guān)閉 分段欣賞 《 花兒與少年 》 的三
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