【摘要】第2課秦朝中央集權制度的形成高一年級歷史西周的宗法制示意圖周天子年老了,膝下有四個子女,大兒子(二夫人所生);二兒子(大夫人所生);老三(大夫人所生的女兒);小兒子(大夫人之子),幾個子女都想爭奪王位和家業(yè),請問王位和家業(yè)應該由誰繼承?為什么?如果
2025-07-26 09:50
【摘要】秦朝中央集權制度的形成第一單元第2課課程標準秦朝的統(tǒng)一;皇帝制度;中央官僚機構(gòu)與郡縣制;中央集權制度的形成。西周末年,王室衰微(春秋)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)(戰(zhàn)國)各國富國強兵的改革變法運動推動統(tǒng)一秦的統(tǒng)一封建經(jīng)濟的發(fā)展一、諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一
2025-03-02 15:24
【摘要】第2課秦朝中央集權制度的形成秦滅六國的統(tǒng)一戰(zhàn)爭秦王政十一年至二十六年(公元前236—前221年),秦軍攻滅趙國(今河北南部、山西北部等地)、韓國(今河南中部)、燕國(今河北中部北部、遼寧大部等地)、楚國(今湖北、湖南、安徽、江蘇、浙江大部等地)、魏國(今河南中部偏東)、齊國(今山東境)六國,統(tǒng)一中國的戰(zhàn)爭。秦國的
2024-12-02 18:25
【摘要】第一單元古代中國的政治制度第2課秦朝中央集權制度的形成2/7/20231課標內(nèi)容知道秦的統(tǒng)一,皇帝制度,中央官制與郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權制度的形成。教學要求①知道始皇帝的來歷,了解秦朝的“三公”制度;②知道郡縣制建立的史實;③結(jié)合秦朝中央集權制度建立的史實,了解中國古代中央集權
2025-02-10 21:17
【摘要】第2課秦朝中央集權制度的形成【課標要求】知道秦始皇的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權制度的形成及其影響?!窘虒W目標】:(1)識記秦的統(tǒng)一,皇帝制度的確立,秦朝中央政權的組織結(jié)構(gòu),郡縣兩級制,秦的疆域,秦鞏固統(tǒng)一的措施。(2)理解皇權是封建國家的權利中心,秦朝中央官制的特點,郡縣制和中央集權的概念。運用比較法分析
2024-12-02 12:05
【摘要】高三歷史第一輪復習導學案第1頁共3頁必修1第一單元古代中國的政治制度第2課秦朝中央集權制度的形成【考試說明】秦朝的統(tǒng)一;皇帝制度;中央官僚機構(gòu)與郡縣制;中央集權制度的形成
【摘要】月亮灣(第二課時)五總小學金海燕創(chuàng)設情境,導入新課小朋友,昨天我們一起去游玩了一個地方,它有一個好聽的名字,板書(月亮灣)它給我們留下了深刻的印象。看看課文是怎樣描寫這些美景的?細讀課文,領悟美景自讀第二自然段,向我們介紹了哪些景物?畫一畫,讀一讀。學生讀,師出示表示空間的方位詞。
【摘要】封建專制主義中央集權制度它包括專制主義和中央集權兩個概念,二者既有區(qū)別,又有聯(lián)系。專制主義是指國家政權的主宰和中央的決策方式?;实蹅€人專斷獨裁,集國家最高權力于一身,封建皇帝從決策到行使立法、行政、司法權,都具有獨斷性和隨意性。即皇權至上,皇帝獨裁。中央集權是指中央與地方的關系,即中央控制地方,地方服從中央,地方政府
2025-02-10 21:41
【摘要】《秦朝中央集權制度的形成》教學設計第2課?《秦朝中央集權制度的形成》教學設計一、課題:人教版《普通高中課程標準試驗教科書(歷史必修一)》第二課《秦朝中央集權制度的形成》二、課型:新授課三、教學目標1、知識與能力??????(1)識記:從春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一的過程、皇帝制度的確立、秦朝中央政權組
2024-12-02 18:29
【摘要】第一單元古代中國的政治制度第2課秦朝中央集權制度的形成(西周)周室東遷分封制、宗法制(春秋)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)(戰(zhàn)國)各國紛紛掀起富國強兵的改革變法運動,人民渴望統(tǒng)一秦的統(tǒng)一諸侯勢力強大“兩制”漸漸崩壞封建經(jīng)濟的發(fā)展秦商鞅變法成效最大一、
2024-11-29 02:28
【摘要】“大地在我腳下,國計掌于手中,哪個再敢多說話;夷平六國是誰,哪個統(tǒng)一稱霸,誰人戰(zhàn)績高過孤家?高高在上,諸君看吧,朕之江山美好如畫;登山踏霧,指天笑罵,舍我誰堪夸!秦始皇,人在此,奪了萬世瀟灑;頑石刻,存汗青,傳頌我如何叱咤!”第2課
2024-11-29 02:29
【摘要】第2課秦朝中央集權制度的形成第2課秦朝中央集權制度的形成△課標要求:1、知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實2、了解中國古代中央集權制度的形成及其影響第2課秦朝中央集權制度的形成一、從諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一1、諸侯爭霸(春秋戰(zhàn)國時期):①背景:②目的:兼并戰(zhàn)爭
2024-12-02 16:34
【摘要】第2課《秦朝中央集權制度的形成》課標要求:“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權制度的形成及其影響。教學目標:1、知識與能力①識記:秦朝的統(tǒng)一,皇帝制度的建立,秦朝中央政權組織的構(gòu)成和郡縣制度;②理解:理解中央集權制的概念,皇權至上的特點;③運用:比較法分析郡縣制與分封制。④探究:評價秦朝中央集權的影響
2024-12-02 13:53
【摘要】第2課秦朝中央集權制度的形成2、專制主義中央集權制度的含義、核心特征、內(nèi)部矛盾、存在基礎(根源)【難點突破】(1)君主專制:中央決策方式,包括皇權至上、獨裁、帝位終身制、皇位世襲制。中央集權:國家權力集中于中央政府,地方政府
2024-12-02 16:29
【摘要】第一篇:第2課-秦朝中央集權制度的形成教案 第二課秦朝中央集權制度的形成 教學目標 1、知識與能力 (1)識記:從春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸到秦朝統(tǒng)一的過程、皇帝制度的確立、秦朝中央政權組織的形成、郡縣...
2024-10-25 02:04