20xx秋語文s版語文五年級(jí)上冊(cè)語文百花園六ppt課件-文庫吧資料
2024-11-25 02:27本頁面
【正文】 雪陷住了，走的不是很快，我發(fā) 現(xiàn)一位女清潔工正在為我們掃雪， 她戴著帽子和手套，穿著厚厚的衣 服清掃大雪，可是不一會(huì)兒她把手 套、帽子都摘了，我想她不怕冷嗎 ? 走近一看，原來是總在我們樓下掃 地的那女位清潔工 !這時(shí)我才看清楚 她已累得滿頭大汗。春天她為我 們清掃著風(fēng)吹的雜物，夏天她為我們清 掃著大雨過后樓前的積水，秋天她為我 們清掃著 落葉 ， 冬天她為我們清掃著積 雪。在他們之中，我最敬佩的是 一位工作平凡的女清潔工。 ，佩服他耐心、細(xì)致，總 有辦法解決問題 。 ，這件事已經(jīng)過去了，但仍然記 在我的腦海里，永遠(yuǎn)抹不掉。我為她感到自豪， 驕傲。 ，有許多人值得我們?nèi)ゾ磁?，? 無私的教師，撫養(yǎng)我們成長的爸爸媽媽，辛勤的 清潔工 ?? 然而使我最敬佩的是那無私的清潔工。雖然沒有我大，但毅力卻比 我強(qiáng)。 ，但佩服自己的小表弟的 人卻很少。 開頭： ，而我最佩服的是媽媽。 支招三：技巧 大顯身手 溫馨提醒： 注意習(xí)作的結(jié)構(gòu)安排。 看聽感都很重要， 動(dòng)作語言和心理 。 （再通過一個(gè)事例來說明） 張曉婷彎著腰，一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟，輕輕地挪開桌椅板凳，然后一下一下的將地上的垃圾清理干凈，那 一絲不茍 的樣子，讓人印象深刻。 武松 ——?jiǎng)幼髅鑼? “ 怎么？二零三首長真的這樣冒失嗎？真的隨著匪徒的腳印襲來嗎？如果真的這樣，戰(zhàn)斗的結(jié)果是不堪設(shè)想的！我現(xiàn)在怎么辦呢？一陣大肚匣子和手榴彈先消滅自己跟前的匪首嗎？ ” 楊子榮 ——心理活動(dòng)描寫 刻畫人物的方法 ? 外貌描寫 ? 語言描寫 ? 神態(tài)描寫 動(dòng)作描寫 心理活動(dòng)描寫 明確任務(wù) 寫自己喜歡或敬佩的人 支招一：審題 人喜歡或敬佩 寫什么 題眼 寫誰呢 熟悉的 不熟悉的 你能用一個(gè)詞語來概括 說明你為什么要寫他（她） 嗎？ 孝敬長輩 勤勞認(rèn)真 孜孜不倦 努力拼搏 一絲不茍 無私奉獻(xiàn) 身殘志堅(jiān) 救死扶傷 支招二：列提綱 擬題目。那大蟲吃 奈何得沒了些氣力。那大蟲咆哮起來，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個(gè)土坑。 武松 ? 將半截棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮胳嗒地揪住，一按按將下來。那大蟲吃 奈何得沒了些氣力。那大蟲咆哮起來，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個(gè)土坑。 習(xí)作討論平臺(tái) ? 將半截棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮胳嗒地揪住，一按按將下來。 ● 注意適當(dāng)描寫人物的動(dòng)作和語言。選一個(gè)自己喜歡或佩服的人，寫一篇作文吧。你肯定會(huì)被他們的故事所吸引，并產(chǎn)生喜愛之情。 ——魯迅 ▲書是人類進(jìn)步的階梯 ——高爾基 ▲書籍是人類 知識(shí) 的
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