【摘要】周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)周步芹嘿呦嘿嘿嘿嘿嘿嘿太陽從東邊爬上來嘿呦嘿嘿嘿嘿嘿嘿
2024-12-12 19:54
【摘要】第一站:印尼農(nóng)莊第二站:回音谷
2024-11-25 02:09
【摘要】發(fā)聲練習(xí)●12345|54321‖miyamiya●503010|503010‖mimi
2024-11-25 10:11
【摘要】學(xué)唱歌恰利利恰利印度尼西亞民歌印度尼西亞?印度尼西亞簡稱印尼,為東南亞國家之一;由上萬個(gè)島嶼組成,是全世界最大的群島國家,別稱“千島之國”。?印尼是水果王國,盛產(chǎn)香蕉、芒果、菠蘿、木瓜
2024-12-12 18:06
【摘要】奇特的房屋印度尼西亞tidilitititititaXXXXX|XXX||我名字叫做xxx出生于20xx年現(xiàn)住在寧強(qiáng)廣坪鎮(zhèn)夢想著
2024-12-19 05:26
【摘要】恰利利恰利說課稿 各位老師,大家好!我今天說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)音樂四年級上冊第三單元的內(nèi)容,課題叫《恰利利恰利》。 一、說教材 ?。ㄒ唬┙滩姆治觯? 歌曲《恰利利恰利》是...
2025-04-15 02:22
【摘要】《恰利利恰利》教學(xué)設(shè)計(jì)課型:唱歌課年級:三年級執(zhí)教人:番禺區(qū)東怡小學(xué)林廣鈴教學(xué)目標(biāo):1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生感受印尼的民族風(fēng)情和音樂文化特色,幫助學(xué)生理解多元的音樂文化,建立平等的多元文化價(jià)值觀。2、過程與方法目標(biāo):通過體驗(yàn)感受、演唱、演奏、探究發(fā)現(xiàn)、合作表演等方法感受音樂
2024-11-27 19:51
【摘要】恰利利恰利教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)印度尼西亞民歌《恰利利恰利》,感受勞動歌曲的音樂特點(diǎn),并能用簡單的動作表現(xiàn)勞動場景。2.能用豎笛演奏歌曲的二聲部。教學(xué)重點(diǎn):通過體態(tài)語言、樂器演奏表現(xiàn)出歌曲的愉快情緒。教學(xué)難點(diǎn):歌曲的二聲部合唱要配合得和諧、自然。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1.課件創(chuàng)設(shè)情景(旅游觀光車)。
2024-12-19 10:13
【摘要】XXX|XXX|XXX|XXX||強(qiáng)弱弱___43X00|X00|X00|X00||0XX|0XX|0XX|0XX||___43《
2024-11-25 09:16
【摘要】我愛音樂我是誰?螢火蟲鞘翅目螢科昆蟲的通稱。全世界約2020種,分布于熱帶、亞熱帶和溫帶地區(qū)。中國約54種。小至中型,長而扁平,體壁與鞘翅柔軟。前胸背板平坦,常蓋住頭部。頭狹小。眼半圓球形,雄性的眼常大于雌性。腹部7~8節(jié),末端下方有發(fā)光器,能發(fā)黃綠色光。螢火蟲夜間活動,卵、幼蟲和蛹也往往能發(fā)光,成蟲的發(fā)光有引誘異性的作用。幼蟲和
2024-11-25 00:28
【摘要】左手和右手左手右手在困難來臨的時(shí)候請你舉起你的左手左手代表著方向他不會向困難低頭當(dāng)遇到挫折的時(shí)請你舉起你的右手右手代表著希望他不會為挫折發(fā)愁當(dāng)左手攀向右手我們的步伐就有節(jié)奏
2024-11-25 09:15
【摘要】師:等等我呀生:嗨快跟上阿細(xì):彝族的一個(gè)支系。跳月:彝族阿細(xì)人的一種歌舞形式。sd’m’d’m’
2024-11-25 13:53
【摘要】這是我們國家哪個(gè)民族?這首作品的名字是什么?演奏樂器是什么??小提琴獨(dú)奏曲《苗嶺的早晨》由作曲家陳剛于1975年根據(jù)同名口笛樂曲改編。以苗族飛歌特有的旋律音調(diào)為主要素材。描繪出一幅苗嶺晨曦,春意盎然的秀麗圖景,表達(dá)了苗族人民歡快的心情和對幸福生活的向往。小提琴獨(dú)奏曲《苗嶺的早晨》簡介
【摘要】課前準(zhǔn)備:音樂書、筆記本、筆、享受音樂的心情每日一言:一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境?!獖W普拉學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過聽賞《月亮月光光》,演唱《愉快的夢》,我能體驗(yàn)音樂帶來的美及情感的愉悅,感受樂曲的情緒變化。?我能能用自然柔美有感情的歌聲表達(dá)《愉
【摘要】尼亞加拉大瀑布多倫多電視塔加拿大位于北美洲,是一個(gè)地廣人稀的國家,它的面積居世界第二,而人口只有3000多萬。加拿大人說:“我們國家雖然沒有悠久的歷史,但有豐富多彩得地理”加拿大風(fēng)景非常優(yōu)美。加拿大不僅有著秀麗的自然景觀和豐富的資源,而且還有很多膾炙人口
2024-12-19 15:47