20xx北京版語文必修一第10課米洛斯的維納斯ppt公開課課件-文庫吧資料
2024-11-24 22:55本頁面
【正文】 想象的空間的藝術(shù)表現(xiàn)手法。 中的語句理解以及相應(yīng)的拓展訓(xùn)練。第三部分利用雕塑美學(xué)理論來側(cè)面探討米洛斯的維納斯必須失去 ? 雙臂 ? 才可能存在夢幻曲。 明確：文章的第一部分從正面論述失去雙臂卻能帶來整體藝術(shù)效果。??是這些關(guān)系的媒介物，或者是這些千變?nèi)f化交涉的原則性方式?，?反過來講， 米洛斯的維納斯正是丟失了她的雙臂，才奏響了追求可能存在的無數(shù)雙手的夢幻曲。 ? 可見，失去雙臂的維納斯格外的迷人，散發(fā)著夢幻般的色彩，而復(fù)原內(nèi)的維納斯卻根本不能產(chǎn)生超越 ? 喪失 ? 的美感。 字里行間傾注的感情： ? 倒人胃口的方案 ? ? 奇談怪論 ? ? 自找煩惱 ? ， ? 恐懼、空虛 ? ， ? 懷著一腔怒火 ? ?? ，并且注意，所有的這一切，作者 ? 用的正是藝術(shù)的名義 ? ，由此能夠看得出作者對恢復(fù)雙臂方案的極端厭惡。 基本觀點是 她為了如此秀麗迷人，必須失去雙臂。n) 預(yù)習(xí)探究，探討文章的主旨 問題： 閱讀課文，進(jìn)行層次劃分，并且找出作者的基本觀點 維納斯的雙臂的失去給了作者怎樣的感受？他是
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