企業(yè)可持續(xù)發(fā)展及其戰(zhàn)略實現(xiàn)概述-文庫吧資料
2025-02-13 19:15本頁面
【正文】 ，這就需要企業(yè)進行獨特的戰(zhàn)略定位，以獲得差異化競爭優(yōu)勢。 如果答案顯示這五個領域中有兩個或兩個以上的領域將發(fā)生巨大變化，則表明公司正在走向動蕩。 武漢理工大學管理學院 刁兆峰 （ 3）要看進入的產業(yè)有沒有現(xiàn)實的贏利模式？ ※ 首先要分析這個產業(yè)的利基總量到底是多少？ ※ 其次要分析達到這個量要多少投入？用什么樣的商業(yè)模式才能達 到一定的市場份額？賺取多少利潤？ ※ 成功案例：盛大網(wǎng)絡的陳天橋 （ 4）要看這個產業(yè)的資源和資產是如何分布的？ ※ 首先要看清這個產業(yè)的“行業(yè)的本質”？ ※ 實現(xiàn)這個“本質”需要什么資源和資產？ ※ 再考慮是否擁有、能否擁有？ ※ 成功案例：莊吉集團跨入造船業(yè)！ 武漢理工大學管理學院 刁兆峰 （ 5）要看這個產業(yè)的管制情況是怎樣的？ ※ 政府的產業(yè)政策對有些行業(yè)的結構演變和走向影響極大 ※ 如電信行業(yè)、金融業(yè) （ 6）要看這個行業(yè)與現(xiàn)在行業(yè)之間是否協(xié)同？ ※ 要看企業(yè)內、外部資源能否共享、互補？ ※ 不相關多元化失敗的多，成功的少！ （相關是“餡餅”，不相關是“陷阱”） 武漢理工大學管理學院 刁兆峰 （ 1）評價你的核心業(yè)務 通過回答下列五個概括性問題，你可以判斷出何時該重建公司的核心業(yè)務。 （ 2）要看這個產業(yè)的組織結構是否是良性的？ ※ 一般指大中小型企業(yè)各自的比重和市場競爭關系。公司績效的最好預報器就是 公司賴以展開競爭的產業(yè)的獲利能力 ……” 武漢理工大學管理學院 刁兆峰 （ 1）要看這個產業(yè)的規(guī)模是否足夠大？ ※ 不夠規(guī)模的產業(yè)不可能成就一家大的公司。 波特說： “制定戰(zhàn)略很重要的一步，是企業(yè)家必須花 心思好好界定企業(yè)所經(jīng)營的產業(yè)。 （ 1）企業(yè)要學會付出規(guī)則成本 ※ 要合法納稅，講信譽，重承諾，重視建立企業(yè)信用體系。 武漢理工大學管理學院 刁兆峰 許多企業(yè)的成功是靠打政策的擦邊球取得的，沒有付出相 應的規(guī)則成本。 即所謂的“企業(yè)歸核化”趨勢。 ※ “虛擬邊界”代表了一種新型的組織形式和管理模式，以如何合 理的整合外部資源、如何獲取競爭優(yōu)勢、如何保持組織的有效 運行及建立信任機制為核心，具有動態(tài)性、暫時性和網(wǎng)絡性等 “虛擬”特征。 ※ 如 : “ 硅谷”、“乳都”、“漢正街” …… ※ 基本要求：同行不是“冤家”，而是同盟， ※ 同類企業(yè)把“戰(zhàn)爭圈”變?yōu)椤昂椭C圈”。 武漢理工大學管理學院 刁兆峰 ①單企生態(tài)鏈：變“異心圓”為“同心圓” ※ “單企生態(tài)鏈”是指企業(yè)與自身業(yè)務流程上的成員構成 的自循環(huán)體系。 ※ 未來的競爭 已經(jīng)不是一個企業(yè)與另一個企業(yè)之間的競爭， 而是一個生態(tài)鏈與另一個生態(tài)鏈之間的競爭。為此： （ 1）企業(yè)首先要轉變經(jīng)營觀念，具有憂患意識 ※ 生存不同于發(fā)展，存在不代表成功 ※ 依賴單一資源愈來愈難守住家業(yè) ※ 現(xiàn)在進入了“系統(tǒng)競爭力”時代 “弧島理論” → “短板理論” 武漢理工大學管理學院 刁兆峰 企業(yè)能力價值圖 武漢理工大學管理學院 刁兆峰 （ 2）要學會經(jīng)營資源，尤其是軟性資源 ※ 要實現(xiàn)資源價值增值，形成資本 ※ 要經(jīng)營好人才、客戶、品牌等軟性資本 ※ 要科學利用資本杠桿，提高自己的產業(yè)地位 （ 3）要學會整合、聯(lián)合、聯(lián)盟，擴大企業(yè)生態(tài)鏈 ※ 單企生態(tài)鏈：變“異心圓”為“同心圓” ※ 行業(yè)生態(tài)鏈：變“戰(zhàn)爭鏈”為“和諧鏈” ※ 國家生態(tài)鏈：變“競爭力”為“品牌力” ※ 全球生態(tài)鏈：變“責任力”為“影響力” 武漢理工大學管理學院 刁兆峰 ※ 隨著社會分工、協(xié)作的深化，很多產品都由材料供應商、中間材料供應商、各級制造商、咨詢中介服務商等不同企業(yè)共同完成。 武漢理工大學管理學院 刁兆峰 我國很多企業(yè)靠抓住某一種單一的、稀缺的或壟斷性的資源，使得企業(yè)快速成長。 ③ 有系統(tǒng)的理解能力。 武漢理工大學管理學院 刁兆峰 示例：萬科的職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設 3專業(yè)技能： ① 精通本行業(yè)的專業(yè)技能。 ⑦ 組織管理能力。 ⑤ 科學決策能力。 ③ 有效授權，控制得當。 示例：萬科的職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設 武漢理工大學管理學院
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