現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題分析與解決ppt104頁)-文庫吧資料
2025-02-12 12:09本頁面
【正文】 日 A 尺寸 缺點(diǎn) 材料 其他 B 尺寸 缺點(diǎn) 材料 其他 第三章 層別法 一 .何謂層別法 ? 層別法就是針對(duì)部門別 .人別 .工作方法別 .設(shè)備 .地點(diǎn)等所收集的數(shù)據(jù) ,按照它們共同的特征加以分類 .統(tǒng)計(jì)的一種分析方法 .也就是為了區(qū)別各種不同原因?qū)Y(jié)果的影響 ,而以個(gè)別原因?yàn)橹?,分別統(tǒng)計(jì)分析的一種方法 . 二、層別的對(duì)象與項(xiàng)目 的層別 小時(shí)別、日期別、周別、月別、季節(jié)別 … ..等 . 例 :制程 中溫度的管理就常以每小時(shí)來層別 . 業(yè)員的層別班別、操作法別、熟練度別、年齡別、 性別、 教育程度別 … ..等 . 例 :A班及 B班的完成品質(zhì)量層別 . 械、設(shè)備的層別場(chǎng)所別、機(jī)型別 、年代別 、工具別 、 編號(hào)別、速度別 … ..等 . 例 :不同 機(jī)型生產(chǎn)相同產(chǎn)品以機(jī)型別來分析其不良率 . 作業(yè)條件的層別 溫度別、 濕度別、壓力別 、天氣別 、 作業(yè)時(shí)間別、作業(yè)方法別 、測(cè)定器別 … ..等 . 例 :對(duì)溫 度敏感的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)所應(yīng)記錄其溫濕度 ,以便溫濕度變化時(shí)能層別比較 . 因果分析圖結(jié)構(gòu) 質(zhì)量問題 材料 環(huán)境 測(cè)量 方法 人員 設(shè)備 主干線 更小原因 中原因 因果分析圖結(jié)構(gòu) 質(zhì)量問題 材料 環(huán)境 測(cè)量 方法 人員 設(shè)備 主干線 更小原因 中原因 戴明 14法 第一條 要有一個(gè)改善產(chǎn)品和服務(wù)的長(zhǎng)期目標(biāo)，而不是只顧眼前利益的短期觀點(diǎn)。(特點(diǎn)連續(xù)不間斷 )以缺點(diǎn)數(shù) ,不良品數(shù)來作為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)值稱為計(jì)數(shù)值 .(特點(diǎn)離散性數(shù)據(jù) ) :以人的感覺判斷出來的數(shù)據(jù) ,例如 :水果的甜度或衣服的美感 . 四 .整理數(shù)據(jù)應(yīng)注意的事項(xiàng) ,一定要有數(shù)據(jù)作為依據(jù)． ． ,改善前與改善后所具備條件要一致． ,一定要馬上使用 . 一 .何謂查檢表 ? 為了便于收集數(shù)據(jù) ,使用簡(jiǎn)單記號(hào)填記并予統(tǒng)計(jì)整理 ,以作進(jìn)一步分析或作為核對(duì)、檢查之用而設(shè)計(jì)的一種表格或圖表。 。 X和垂直軸 Y。 如何繪制？ 。只有完美的控制 “我負(fù)責(zé)” 解決問題的素質(zhì)要求 經(jīng)驗(yàn)判斷 +專業(yè)知識(shí) +思維技能 質(zhì)量由 我 （你）開始 手指指向自己說：“ 都是我的錯(cuò) ”?，F(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題分析與解決 目 錄 ? 解決問題的基礎(chǔ)知識(shí) ? 解決問題的模式與工具 解決問題基礎(chǔ)知識(shí) 小游戲 ： 掌握 “清零” 思維，學(xué)習(xí) “換位” 思考 不是廬山真面目 ，只緣身在此山中 。 不以：“ 以前怎么 …” 說事” 不隨便下結(jié)論“ 想當(dāng)然 ”盲目思維
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