過氧化氫的制備-文庫吧資料

【摘要】主講人：王坤無機(jī)反應(yīng)法?最早用于制備雙氧水的方法，該法制得的雙氧水含量不高，操作麻煩并且耗能極大，在雙氧水的工業(yè)生產(chǎn)方法中已經(jīng)被淘汰。BaO2+H2SO4+H2O==BaSO4·H2O+H2O2水解有機(jī)過氧化物?與無機(jī)法相類似的是，水解過氧化有機(jī)物也能制得雙氧水。首先控制乙醛通過自氧化形成過氧

2024-08-24 12:23

八年級科學(xué)探究過氧化氫制氧氣-文庫吧資料

【摘要】課題:化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒第一課氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取藥品的選擇二氧化錳(MnO2)過氧化(H2O2)探究一：過氧化氫制氧氣的反應(yīng)裝置和收集方法一、實(shí)驗(yàn)裝置：如何添加過氧化氫收集方法如何改變氣體流向容器選擇分液漏斗MnO2H2O2氣體檢驗(yàn)氧氣存在

2024-11-14 17:25

植物組織過氧化氫含量的測定-文庫吧資料

【摘要】配制100ml、100umol/L的過氧化氫溶液需要多少30%的過氧化氫原液？請寫出計(jì)算過程。答：首先計(jì)算其摩爾濃度：若30%為其質(zhì)量百分?jǐn)?shù)雙氧水30%濃度的試劑（上海國藥集團(tuán)出品），室溫時實(shí)測密度為：1,122g/L，所以，1L30%含量的雙氧水中過氧化氫含量為：1122g/L×1L×30%=337g，那么1L30%含量的雙氧水中過氧化氫濃度為：

2025-07-06 06:09

過氧化氫酶活性的測定-文庫吧資料

【摘要】過氧化氫酶活性的測定——碘量法實(shí)驗(yàn)三學(xué)時：3生物體內(nèi)重要的三種氧化酶類，其作用均是清除體內(nèi)自由基：POD：過氧化物酶SOD：超氧化物歧化酶CAT：過氧化氫酶1、掌握碘量法測定過氧化氫酶活性的原理和方法；2、了解過氧化氫酶的作用。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?

2025-06-01 18:44

vhp氣化過氧化氫滅菌系統(tǒng)方案-文庫吧資料

【摘要】......·VHP氣化過氧化氫滅菌系統(tǒng)?名稱：氣化過氧化氫滅菌機(jī)型號：價格：0元低溫滅菌工藝（4-80°C）蒸熏完成，殘留物很少（不需再次清潔）蒸熏后無有毒副產(chǎn)品(健康&a

2025-04-28 22:14

滬教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣過氧化氫制氧氣-文庫吧資料

【摘要】過氧化氫制取氧氣的探究醫(yī)療3％過氧化氫消毒液【注意事項(xiàng)】1、本品遇光熱易分解變質(zhì)2、本品打開后，請盡快用完（化學(xué)式H2O2）實(shí)驗(yàn)次序反應(yīng)物是否加熱是否加入二氧化錳帶火星的木條是否復(fù)燃1過氧化氫2過氧化氫3過氧化氫4過氧化氫不復(fù)燃復(fù)燃？探究活動一

2024-12-09 00:49

高一化學(xué)臭氧和過氧化氫-文庫吧資料

【摘要】臭氧和過氧化氫一、臭氧：O3O3O2顏色狀態(tài)氣味密度穩(wěn)定性無色美麗的天藍(lán)色氣體氣體無味特殊刺激性臭味穩(wěn)定不穩(wěn)定O2＜O3同素異形體：由同一種元素形成的幾種性質(zhì)不同的單質(zhì)。臭氧的化學(xué)性質(zhì)：1、不穩(wěn)定：2O3==3O22、氧化性：漂白劑、脫色劑

2024-11-20 01:50

過氧化氫酶米氏常數(shù)的測定-文庫吧資料

【摘要】.......過氧化氫酶米氏常數(shù)的測定傅璐121140012一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解米氏常數(shù)的測定方法2.學(xué)習(xí)提取生物組織中的酶二、實(shí)驗(yàn)原理1.米氏反應(yīng)動力學(xué)米氏方程(Mi

2025-06-24 23:36

比較過氧化氫在不同條件下的分解-文庫吧資料

【摘要】【實(shí)驗(yàn)6】比較過氧化氫在不同條件下的分解活動目標(biāo)?1．進(jìn)行比較過氧化氫在不同條件下分解的實(shí)驗(yàn)。?2．說出過氧化氫在不同條件下分解的快慢，了解過氧化氫酶的作用和意義。?背景資料??1．相關(guān)知識?化學(xué)反應(yīng)活化能在一個化學(xué)反應(yīng)體系中，任何一個分子要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，都必須先被活化，即增加能量。分子從常態(tài)躍遷到容易發(fā)生化學(xué)反

2025-07-05 14:40

比較過氧化氫在不同條件下的分解說課稿-文庫吧資料

【摘要】比較過氧化氫在不同條件下的分解說課稿戶縣第一中學(xué)姬海寧各位評委大家好，我是戶縣一中的生物教師姬海寧，今天我說課的內(nèi)容是比較比較過氧化氫在不同條件下的分解，我將從內(nèi)容選取、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、評價反思等六個方面來說明我上這節(jié)課的前后過程。一、內(nèi)容選取比較過氧化氫在不同條件下的分解這一實(shí)驗(yàn)選自人教版必修Ⅰ第五章第一節(jié)的內(nèi)容，酶在體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)中的作

2025-07-05 14:53

比較過氧化氫在不同條件下的分解課件-文庫吧資料

【摘要】第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第一節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶第一課時實(shí)驗(yàn)李世奇過氧化氫與早老性癡呆的

2024-08-18 09:02

比較過氧化氫酶和鐵離子的催化效率教案-文庫吧資料

【摘要】教案授課內(nèi)容：比較過氧化氫酶和鐵離子的催化效率授課時間：XXX授課人：XXX一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：理解酶的概念和酶的第一個特性——高效性；初步學(xué)會設(shè)計(jì)、完成酶的高效性實(shí)驗(yàn)的方法。能力目標(biāo)：培養(yǎng)觀察、比較、歸納分析解決問題的能力；通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，著重訓(xùn)練創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。技能目標(biāo)：培養(yǎng)動手操作能力和實(shí)踐能力。情感目標(biāo)：通過酶的發(fā)現(xiàn)，使學(xué)生形成實(shí)踐和科學(xué)

2025-07-30 06:58

過氧化氫酶去除土壤中有機(jī)氯農(nóng)藥機(jī)理探究畢業(yè)論文附冊-文庫吧資料

【摘要】畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）附冊過氧化氫酶去除土壤中有機(jī)氯農(nóng)藥機(jī)理探究院系：生態(tài)與資源工程學(xué)院專業(yè)：環(huán)境工程工程與工藝年級（班級）：姓名：學(xué)號:指導(dǎo)教師：職

2025-06-12 18:33

實(shí)驗(yàn)5比較過氧化氫在不同條件下的分解-文庫吧資料

【摘要】如果您的電腦還未安裝Flash插件；請點(diǎn)擊這里（2020·全國卷Ⅰ）已知2H2O2=2H2O+O2↑，可以通過觀察反應(yīng)過程中O2的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度）來判斷H2O2分解反應(yīng)的速度。請用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，使其能同時驗(yàn)證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論，并回答問題。實(shí)驗(yàn)

2024-12-01 12:38

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課時2用過氧化氫制取氧氣催化劑新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時用過氧化氫制取氧氣催化劑學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)用過氧化氫制取氧氣例12題

2025-06-25 21:18

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