【正文】 對個人信息的管理。通過該模塊可以查看學生姓名、學號、所在院校、專業(yè)班級、教學計劃和課表安排等信息。主要 實現(xiàn)的 功能包括添加，刪除和修改班級信息，以及對班級信息的查詢。 成績信息管理： 主要是實現(xiàn)對學生成績的錄入查詢及考試的違規(guī)信息的管理工作，包括：學生成績的錄入，學期成績?yōu)g覽，學生成績查詢，班級成績查詢，違規(guī)信息的增加及瀏覽。 選課信息管理： 負責選課的管理。 課程信息管理：負責管理本校 所有的課程信息。并且我們詢問用戶對目前正在使用的系統(tǒng)有哪些不滿意的 地方以及很滿意值得借鑒的部分。 第 11 頁 第四章 需求分析 學生成績管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分，它的內容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要。 4〉法律可行性 教務管理系統(tǒng)是學校進行管理時必不可少的一款軟件，對老師管理學生、學生選課、查詢成績等都非常方便，簡單可視化操作，易于管理。 3〉操作可行性 開發(fā)該系統(tǒng)軟件所用的工具簡單，主要是通過編程實現(xiàn)相關功能，再加上界面的相關設計，都比較簡單，所以操作上是可行的。 而且此軟件的回報會在相當一段時間內可節(jié)約教師、管理者的很多時間，以用來在其他方面的支出。另外，應用 C++時進行抽象和封裝比較容易，所以從理論上來說，技術上沒問題。我們設計出系統(tǒng) 功能結構圖，使設計人員和用戶更好了解我們設計完成的系統(tǒng)，功能圖如下： 信息錄入 信息修改 系統(tǒng)維護模塊 教師評價模塊 教師教學評價 考試通知模塊 考試查詢 個人信息模塊 個人信息修改 個人信息查詢 個人信息模塊 個人成績模塊 個人成績查詢 個人信息查詢 個人信息修改 選課模塊 選修課程 選課信息查詢 考試安排模塊 考試信息查詢 成績錄入模塊 學生成績錄入 學生成績修改 信息管理模塊 教務管理系統(tǒng) 學生頁面 教師頁面 管理員頁面 系統(tǒng)功能結構圖 第 10 頁 可行性分析 1〉技術可行性 要開發(fā)該系統(tǒng)必須會用到有關網(wǎng)絡和數(shù)據(jù)庫的知識，而且還需要熟練掌握一門編程語言。 系統(tǒng)目標 系統(tǒng)實現(xiàn)后，可以減少人力資源的浪費，使得教學部門可以對學生成績進行匯總及統(tǒng)計來對教學工總及學生的狀況進行準確評估。老師享有對該系統(tǒng)成績錄入等權限。 輸出要求： 簡捷，快速， 實時。 性能要求： ] 本系統(tǒng)提供一套學生綜合信息管理的平臺，能夠使得系統(tǒng)管理員對院校的專業(yè)進行分類，進而確定各個專業(yè)中所包含的班級信息，在已有班級信息的基礎上能夠對所有的學生信息進行分類管理。 7〉 老師查詢課程相關信息； 教師進入系統(tǒng)，輸入個人的編號以及密碼，通過系統(tǒng)的驗證正確后可以進入個人信息的主頁，查詢本學期課程安排，并且在一門課程授課結束一段時間后可以查看學生對本人的教師評價信息等； 8〉 老師發(fā)布這學期的 考試安排； 當這學期的課程結束，老師根據(jù)學生課程表查看學生課下時間及教室占用情況，從而安排合理的時間和地點進行考試，并把考試安排發(fā)布到教務系統(tǒng)上來通 第 8 頁 知學生。 5〉 管理人員能夠對上述學生查詢的信息進行管理和維護。 3〉 學生對本學期選修課程進行選 擇； 學生進入系統(tǒng)，輸入個人的學號以及密碼，通過系統(tǒng)的驗證正確后可以進入個人信息的主頁，當學生請求查詢本學期需要選修的科目，系統(tǒng)實時訪問數(shù)據(jù)庫，調出相應的內容并輸出顯示，學生根據(jù)已選修學生數(shù)量、授課教師、科目以及自身已有課程安排等選擇合適的選修課程。 而且還可以對授課教師進行評價，教務系統(tǒng)將評價結果及時反饋給教師以使教師能夠提高自我。明確該系統(tǒng)是否有開發(fā)價值、開發(fā)風險及其所帶來的經(jīng)濟效益。 開發(fā)目的 可行性研究的目的是為了對問題進行研究，以最小的代價在最短的時間確定問題是否可解。而原有的系統(tǒng)由于其與生俱來的 缺點而無法在適應現(xiàn)有的需求了。原有教務管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享差的問題更加突出，而新需求的提出也越來越多，越來越頻繁。其缺點是開發(fā)出的系統(tǒng)依賴性強，運行必須依托數(shù)據(jù)庫環(huán)境；不容易升級與擴展；無法實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享與并行操作；代碼重用性差。 上一代的教務管理系統(tǒng)主要為單機單用戶的系統(tǒng)，其數(shù)據(jù)庫主要采用Foxbase 或 FoxPro,系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境也是數(shù)據(jù)庫內置的開發(fā)工具。隨著計算機應用的發(fā)展，教務工作者急切希望能夠將大部分繁瑣的工作交由計算機的處理，已減輕人工的壓力并提高工作效率。以前都是人工進行操作。本系統(tǒng)預計日訪問量八千次， 其中查詢量六千次，錄入和更改等操作量兩千次。 該系統(tǒng)包括基本實現(xiàn)程序，用戶信息和用戶操作等。教務人員通過本系統(tǒng)完成相關的日常工作，這些工作也是平常較為繁重的工作。 系統(tǒng)規(guī)模 此次開發(fā)系統(tǒng)為高校教務管理系統(tǒng)，是專門為高校教務管理而開發(fā)，是面向本校 5 萬師生的教務管理系統(tǒng)。 （ 3）本系統(tǒng)操作方便、靈活、簡單。 （ 1）本系統(tǒng)具有很強的可靠行，可以對錄入的學生信息進行效驗，對數(shù)據(jù)進行修改、刪除，規(guī)定各種權限。而此次課題研究我們首先從教務系統(tǒng)中的成績管理系統(tǒng)開始完善教務系統(tǒng)。作為計算機應用的一部分，使用計算機對學校的各類信息進行管理，具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點。但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案、統(tǒng)計和查詢成績信息，這種管理方式存在著許多缺點 ,如 :效率低、保密性差 ,人工的大量浪費 ；另外時間一長 ,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù) ,這對于查找、更新和維護都帶來了不少困難。一個功能齊全、簡單易用的成績管理系統(tǒng)不但能有效地減輕學校相關工作人員的工作負擔，它的內容對于學校的決策者和管理者來說都至關重要。此種學生成績管理系統(tǒng)提供了強大的學生成績管理管理 功能，方便了系統(tǒng)管理員對學生成績等信息的添加、修改，打印等操作，同時一樣方面的學生可以對自己各科成績查詢，學習的交流，滿足了時代的需要。 同時 學院在教學這一部分主要是由教務處對課程、對學生、對學生成績進行合理地安排以及統(tǒng)籌計劃， 以及 讓教務處 在最短 的時間段把學生的成績核算出來，提高教務處的辦事效率。 通過調查，要求系統(tǒng)具有權限設置功能的登錄模塊，學生可以實現(xiàn)成績信息查詢功能。 學生成績管理系統(tǒng)開發(fā)的重要性 隨著科學技術的不斷提高，計算機科學技術日漸成熟，其強大的功能已為人們深刻認識，它已進入人類社會的各個領域并發(fā)揮著越來越重要的作用。良好的教學管理，有助于引導教師全面認識教學工作，正確處理教與學的關系，從而保證學校育人目標的實現(xiàn)。 5． 它直接影響著學生的質量和育人目標的實現(xiàn)。每個教師的能量只有在合理的組合之下，才能得以充分發(fā)揮，而教學人員的排列組合正是教學管理的內容之一。只有加強教務管理，促進教師專業(yè)素質和教學技能技巧的發(fā)展提高，才能有效地提高教學質量。 4． 它是教學質量提高的有效途徑。在學校中，教師的主要活動是教學，進行科研的目的是為了促進教學，不能本末倒置。 3． 它能夠促進教師不斷發(fā)展提高。教學工作在學校各項工作中處于中心地位，教學工作組織協(xié)調得好，不僅有助于建立穩(wěn)定正常的教學秩序，而且有助于帶動其他各項工作。沒有教務管理這一基礎，就會影響正常的教學秩序，使教學工作遭到破壞?，F(xiàn)代學校的教學活動是建立在一系列教務管理活動基礎之上的。對于一個學校而言，更應 該運用一些本地資源，提高管理的力度，對學生負責，對國家負責。 在現(xiàn)代，高科技的飛躍發(fā)展，人們工作習慣的改變，特別是電腦的大量普及，人們生活節(jié)奏越來越快，怎樣提高工作效率是人們首先考慮的問題。而教務管理系統(tǒng)的應用也為今天的民辦教育在未來市場的競爭力有所提高。 本論文主要介紹的是大學使用的教務管理系統(tǒng)的整個設計。 通過 這個系統(tǒng)，管理員能夠對教師信息、課程信息、學生信息和學生成績進行查詢、添加、修改和刪除等操作，用戶也可以對自己的基本信息進行修改，學生還可以用該系統(tǒng)進行網(wǎng)上選課和成績查詢，非常的方便。隨著我校近幾年來的快速發(fā)展，辦學模式多元化，在校學生規(guī)模不斷擴大，為了加速對教務管理的計算機化，我校需要開發(fā)出符合我校實際的教務管理系統(tǒng)，為學校教學管理提供一個快速、簡單規(guī)范的管理平臺，同時也方便教員查詢相關信息，提高信息傳播速度，擴大信息共享范圍。 教務管理系統(tǒng)是一個龐大而復雜的系統(tǒng)，它包括對教師信息的管理，對課程資料的管理，對學生信息的管理和對學 生成績的管理等主要功能。在使用了教務管理系統(tǒng)后，可以提高各類信息的準確性和及時性，將信息準確無誤地輸入計算機并在數(shù)據(jù)庫中存儲起來。如果只靠人力來完成，這將會變成一項非常繁瑣、復雜的工作，而且還有可能出現(xiàn)很多意想不到的錯誤，給管理這些數(shù)據(jù)帶來了極大的不便，越來越不適合高校的發(fā)展需要。本論文所介紹的便是一個大學教務管理系統(tǒng)，以方便其在課程安排、成績處理、學籍管理上的工作任務。 王濤 完成了可行性研究繪圖和需求分析部分的狀態(tài)轉換圖的繪制，參與了各個階段問題討論，并進行了可行性研究部分文字編輯和總體修正 王祿祿 引言部分文字編輯，問題定義