內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣20xx屆九年級上學(xué)期期末考試語文試卷-文庫吧資料
2024-11-24 15:39本頁面
【正文】 （選自《護生畫集》，上海譯文出版社 2020 年版） [注釋 ]畫中詩句出自明代方孝孺的 《百雀詩》： “曲巷高檐避網(wǎng)羅，朝來飽啄隴頭禾。一對麻雀夫婦忙碌著，辛辛苦苦地在一棵梧桐樹上搭建空中巢穴，但是，它們好像對自己的勞動成果并不滿意，因為第二年我就沒看見它們再搭了。 它們從清晨一直到傍晚，絡(luò)繹不絕地在梧桐樹和屋頂之間飛來飛去。梧桐樹交相掩映的碧綠枝葉，是麻雀飛出其家屋的第一站。 我家屋前有兩棵高大的梧桐樹，樹枝垂及屋頂。這個球形窩體積龐大，因為它的穹形窩頂需要有足夠的厚度來抵御雨水。這種困難對麻雀來說，簡直是小事一樁，它會想出一個大膽的方案來：它打算在樹梢上，僅用三四根小枝丫作為依托，建窩搭巢。 令人驚嘆的是它筑巢時所使用的材料。因此，即使后來有了屋檐和舊墻，它仍舊對樹洞情有獨鐘。 （節(jié)選自布封《動物素描》，江蘇人民出版社 2020年版，有刪改） 【材料二】 麻雀 [法 ]法布爾 麻雀屬于鳥類，而不是昆蟲，但是，它們與人朝夕相處，所以，我心血來潮，在觀察研究昆蟲的同時，又想到了它們：麻雀在哪兒搭窩筑巢呢？ 每一種動物都應(yīng)該具備一門生命攸關(guān)的建筑技藝，以便最大限度地充分利用可使用的場地。 它們又多又貪，它們盡干蠢事；它們的聒噪令人心煩， 它們的歡躍給人添亂；它們一文不值，它們的羽毛一無所用，它們的肉不好吃。它們樂于待在人多的地方，以便依靠人們生活。它們在樹林里，在廣袤的田野里都不樂意。（ 16 分） 【材料一】 人們在荒僻地和那些遠離居住區(qū)的地方都從未發(fā)現(xiàn)過麻雀。（ 4 分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. 試分析文章最后兩段在全文中的作用。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （ 2）風(fēng)，不時掀起母親的白發(fā)，就像掀動一團絨絨的、潔白的蒲公英的種子。（ 2 分） 8. 請賞析文中畫線的兩個句子。 ⑨一陣風(fēng)吹過，蒲公英的葉子觸碰著我的手指，散著陽光融融的暖意，如輕柔的愛撫，久久不去。我伸出手指，沿著葉脈輕撫，與你對話。 ⑧如今，母親已去，留一棵蒲公英在這冬日里與我面對。 ⑦漸次地，她的兒女乘著她那用善良、勤苦織成的愛的傘，找到自己生根發(fā)芽的一片片土地。 ⑥ 風(fēng)，不時掀起母親的白發(fā)，就像掀動一團絨絨的、潔子白的蒲公英的種子。母親的腳步，已失 去了早年的利落，有些蹣跚。” ⑤她半弓著腰，在衰草連片的枯黃里，神情專注地尋找那一小簇一小簇的綠。她在樓下，為我尋挖著蒲公英。 ③我的心不由得疼了一下，這像極了我的母親。生命的“紅燈”，已經(jīng)在不遠處，正一點點逼近自己，那就用盡全部的力，貼向地面，貼向地面……這就是蒲公英最聰明、最剛強也最負責(zé)任的舉動。葉們努力地貼向地面，那是一種力量爆發(fā)前，手腳觸地的姿勢。驀地，一棵蒲公英，出現(xiàn)在我的視野里。冬以它的冷漠，裹挾盡百花的艷影，留一地斑駁的枯黃。 二、 閱讀理解 （ 58分） （一）閱讀下面的文章，完成 7—10題。（共 13 分。 (3)《望江南》中表現(xiàn)主人公在夕陽西下時仍不見歸人而悵然若失的句子是： ， _________________________ 。 ) (1) 寫 出 兩 句 與 春 雨 有 關(guān) 的 詩 句 ： ____________________________ ，______________________________________________________________________。 (蘇軾《江城子 密州出獵》 ) 5．按提示默寫。 (毛澤東《沁園春 雪》 ) (3) ，日高人渴漫思茶。 (范仲淹《漁家傲秋思》 )。 （ 2分） _________________________________________________________________________ 4．依據(jù)原文填空。這個便是計策。七個人先吃了一桶，劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃，故意要他們看著，只是教人死心塌地。） 《智取生辰綱
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