內蒙古赤峰市寧城縣20xx屆九年級上學期期末考試語文試卷(參考版)
2024-11-20 15:39本頁面
【正文】 （先正反對比論證，再事例論證）（ 4分） 19.⑴ 當 擔任 ⑵ 仇人 ⑶ 好 ⑷ 推薦 （每空 1 分，共 4分） （二者都譯為 “的 ”）（ 2 分） （ 2 分） （ 2 分）（二者都是疑問語氣） 23. 略（ 4分） （ 2 分） （意思與之相近，言之成理即可） （１分）外舉不避仇，內舉不避子（１分） 三、作文 26.(60 分 ) 。（ 2 分） 。（ 2分） 軾例是為了引出中心論點，使用孔子例是為了論證中心論點。甲處語言富有感情色彩，如 “眷戀 ”“不樂意 ”等詞語，表現(xiàn)出麻雀對人類的依賴；乙處語言生動而富有情趣，如 “一邊訓誡不聽話的孩子，一邊鼓勵膽怯的孩子 ”，具體細致地描摹了麻雀的生活情態(tài)。（ 2 分） ，因為這種窩巢省力又牢固；作者較為簡略地說明了麻雀利用樹洞來筑巢，為了表現(xiàn)麻雀善于利用場地；作者詳細說明了麻雀在樹枝間筑巢，為了充分表現(xiàn)麻雀具備高超的建筑技藝。（ 2分） 10.① 由聯(lián)想回到現(xiàn)實，在結構上與開頭照應； ② 升華主旨，贊美母親剛強堅毅、無私奉獻的品質； ③ 表達對母親深深的思念。（ 2分） （ 2）運用比喻，將母親的白發(fā)比喻為蒲公英種子，生動形象地描寫了母親的白發(fā)，突出了母親為子女的辛勤付出。 ——杜牧《江南春絕句》 ⑵ 物是人非事事休 ,欲語淚先流 ⑶ 過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠 6. （ （共 13分。 ——志南和尚《絕句》 ；渭城朝雨浥輕塵 ,客舍青青柳色新。走大路，趁早涼趕路，中午熱時休息；走山路，大白天走路，避開一早一晚行人稀少之時。 ch233。 ③ 不得 2020—2017 學年度下學期期末素質測試 九年級語文試卷答案 （ 3 分） （ ——覆 —睢 跋） 2.（ 3 分） C( 224。 要求： ① 先將題目補充完整，然后作文。 ③ 不得脫離材料內涵，不得抄襲和套作。要求： ① 題目自擬，立意自定。 ”鴿子好心地告訴烏鴉： “你如果不改變自己的聲音，飛到哪里也是白費力氣。年長而又聰明的麻雀告訴它： “那味道恰恰是從你自己身上散發(fā)出來的。 ⑴ 閱讀下面的文字，按要求作文。甲文是諸葛亮出師前給后主劉禪所提出的建議，其核心是： ______________________________；乙文中祁黃羊舉薦賢人的特點是： （用原文回答）。 D．通過對晉平公任用賢才的事跡的描寫，贊揚了晉平公善于聽取采納他人正確意見的優(yōu)秀品質。 B．通過對祁黃羊唯賢是舉的事跡的描寫，贊揚祁黃羊知人善用的優(yōu)秀品質。（ 4 分） ⑴ 君問可，非問臣之子也。 D．孔子稱贊 “祁黃羊可謂公矣 ”的原因是 “外舉不避仇，內舉不避子 ”。 B． “居有間 ”是說祁黃羊與晉平公居住了一段時間。 孔子聞之曰：“善哉，祁黃羊之論也！外舉不避仇，內舉不避子，祁黃羊可謂公矣?！庇炙煊弥??！逼焦唬骸拔绶亲又有?？”對曰：“君問可，非問臣之子也。”遂用之，國人稱善焉。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”對曰：“君問可，非問臣之仇也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死 節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。 將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。 （共 18 分） [甲 ]侍中、侍郎郭攸之、費 祎 、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。（ 2 分） 雞鳴狗盜者有之，蠅營狗茍者有之，蠶食鯨吞者有之。 ⑧清歡，人生的真味，做人的真諦，讓我們用一生追尋。追求清歡，要不為世俗所困，不為名利所惑；要不斷豐富自己的精神世界，勇于承擔自己的責任。 ⑥但是，在這紛紛擾擾的世界里，不是所有的人都能經得起名利的誘惑， 雞鳴狗盜者有之，蠅營狗茍者有之，蠶食鯨吞者有之。只要盡心盡力擔負起自己的責任，做好自己該做的事情，就全然不必為煩瑣之事煩惱。 孔子對“在陋巷”卻“不改其樂”的顏回連嘆“賢哉”，這是老師對學生的高度評價，也是古代圣賢對清歡精神的高度肯定。 ④其實中國人對清歡的提倡由來已久。美國人普蘭特的《簡單生活》認為，簡單生活是“表現(xiàn)真實自我的有明確意義的生活”，是“豐富、健康、和諧的生活”。清歡更是一種至高的人生態(tài)度和精神境界。友人以山中野菜招待，對此東坡詩興大發(fā)：“人間有味是清歡。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三） 閱讀下文，完成 18—24題。（ 4 分） _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。請結合文章內容分析。 ”稔（ rěn）：莊稼成熟 。 （選自《昆蟲記》，陳筱卿譯，中央編譯 出版社 2020年版，有刪改） 【材料三】 但令四海常豐稔，不嫌人間鼠雀多 豐子愷
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