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20xx-20xx學(xué)年人教版生物七年級上學(xué)期期末試卷含解析2-文庫吧資料

2024-11-24 03:53本頁面
  

【正文】 解答】 解: A、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,不符合題意. B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,不符合題意. C、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,符合題意. D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意. 故選: C 【點(diǎn)評】 本題考查的是基礎(chǔ)性的知識點(diǎn),只要基礎(chǔ)扎實,掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題. 2.制作臨時裝片時應(yīng)盡可能地避免 產(chǎn)生氣泡,其操作的關(guān)鍵性步驟是 ( ) A.撕取的洋蔥表皮要盡量的薄 B.將撕下的材料平展在載玻片的水滴中 C.在載玻片的中央滴清水時,大小要適宜 D.先用蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的水滴,再平穩(wěn)放下蓋玻片 【考點(diǎn)】 制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞. 【分析】 制作臨時裝片,防止產(chǎn)生氣泡的關(guān)鍵在于蓋蓋玻片.先用蓋玻片的一側(cè)接觸水滴,水會沿玻片向兩邊散開,然后緩緩放平后,水從一側(cè)趕向另一側(cè),就不容易產(chǎn)生氣泡了 【解答】 答: A:表皮的厚與薄與產(chǎn)生氣泡的關(guān)系不大,產(chǎn)生氣泡的原因主要在蓋蓋玻片這一步驟.故不合題意. B: 將撕下的材料平展在載玻片的水滴中,目的是防止細(xì)胞重疊影響觀察,與產(chǎn)生氣泡關(guān)系不大,故不合題意. C:清水的大小不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是蓋蓋玻片,如果蓋的方式不正確,滴的清水再合適也會產(chǎn)生較多的氣泡的,故不合題意. D:說法符合蓋蓋玻片的要求,這樣做的目的就是避免產(chǎn)生氣泡的,符合題意. 故選: D 【點(diǎn)評】 避免產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片是關(guān)鍵 3.下列各項中,屬于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物共同特征的一項是 ( ) A.都結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉分化 B.都能產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代 C.都沒有輸導(dǎo)組織,必須生活在水中 D.種子外面都沒有種皮和果皮包被 【考點(diǎn)】 藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系;苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系;蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系. 【分析】 此題考查的是藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征,可以根據(jù)藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的主要特征來解答. 【解答】 解: A、藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,蕨類植物有了根、莖、葉的分化.不符合題意. B、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不能產(chǎn)生種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物.符合題意. C、藻類植物的種類很多, 多數(shù)生活在水中,少數(shù)生活在陰濕處,無根,有莖、葉的分化,無輸導(dǎo)組織.苔蘚植物生活在陰濕處,莖葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大.不符合題意. D、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不能產(chǎn)生種子,不符合題意. 故選: B 【點(diǎn)評】 關(guān)鍵點(diǎn):藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物. 4.一個完全葉包括 ( ) A.葉片、葉柄、托葉 B.葉片、葉柄 C.葉片、葉柄、葉托 D.葉片、葉托 【考點(diǎn)】 葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能. 【分析】 本題考查葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能 【解答】 解:葉是長在莖或枝干上重要營養(yǎng)器官,它有進(jìn)行氣體交換、蒸騰水分和貯藏營養(yǎng)等功能. 一片完整的葉子是由葉片、葉柄和托葉三部分構(gòu)成. 故選: A 【點(diǎn)評】 結(jié)合實物分清完全葉與不完全葉 5.下列植物中,被譽(yù)為植物界 “ 大熊貓 ” 的是 ( ) A.銀杉 B.水杉 C.珙桐 D.桫欏 【考點(diǎn)】 我國特有的珍稀動植物. 【分析】 解答時可以從各植物的特點(diǎn)、意義、分布以及稱號等方面來切入. 【解答】 解: A、 B、銀杉,是三百萬年前第四紀(jì)冰川后殘留下來至今的植物,中國特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界 的 “ 大熊貓 ” ,國家一級保護(hù)植物.銀杉是松科的常綠喬木,主干高大通直,挺拔秀麗,枝葉茂密.銀杉雌雄同株;水杉是 20世紀(jì) 40年代,由我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種從古代植物下來的 “ 活化石 ” .水杉的發(fā)現(xiàn)轟動一時,風(fēng)靡全世界.它與動物中的大熊貓一樣,在植物中,它是只有中國才有生長的古代的孑遺植物,所以人們稱它為 “ 中國的國寶 ” 、 “ 植物界的熊貓 ” . 符合題意; C、珙桐又叫 “ 中國鴿子樹 ” 屬于藍(lán)果樹科科,國家一級重點(diǎn)保護(hù)植物,是我國特產(chǎn)的單型屬植物.世界上著名的觀賞樹種.珙桐樹堪稱 “ 植物界的活化石 ” , “ 植物界的大熊貓 ” 、“ 和平使者 ” ,為國家一級保護(hù)植物.珙桐樹最初由法國的神父戴維斯于 1869年在四川穆坪發(fā)現(xiàn),并采種移植到法國.在以后的近一個多世紀(jì)里,全世界廣泛引種,大量栽植,成為世界十大觀賞植物之一. 符合題意. D、桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物,極其珍貴,堪稱國寶,被眾多國家列為一級保護(hù)的瀕危植物.隸屬于較原始的維 管束植物﹣蕨類植物門、桫欏科.故該選項不符合題意; 故選: A、 B、 C 【點(diǎn)評】 解答此題的關(guān)鍵是了解各選項中植物的特點(diǎn)、價值意義以及稱號. 6.在構(gòu)建生物體的過程中,細(xì)胞分化的作用是 ( ) A.形成不同的器官 B.形成不同的組織 C.促進(jìn)細(xì)胞分裂 D.促進(jìn)細(xì)胞生長 【考點(diǎn)】 細(xì)胞分化形成組織. 【分析】 這一道題是考察細(xì)胞的分化,細(xì)胞在分裂后,細(xì)胞的數(shù)目大量增加,經(jīng)過分化形成組織. 【解答】 解:細(xì)胞的分化是一個非常復(fù)雜的過程,也是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一.細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程.哪些形態(tài)的相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織. A、細(xì)胞在分化后先形成組織,然后有不同的組織構(gòu)成器官. B、細(xì)胞分化的結(jié)果就是形成組織,所以是正確的. C、 D 細(xì)胞在分裂和生長后, 才開始分化,所以說細(xì)胞的分化不能促進(jìn) 細(xì)胞的分裂和生長 故選 B 【點(diǎn)評】 這一道題相對比較容易,只要知道細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織,就可以做對這一道題. 7.在蠶豆根和葉的細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是 ( ) A.線粒體;葉綠體和線粒體 B.葉綠體;線粒體和葉綠體 C.線粒體和葉綠體;線粒體 D.葉綠體和線粒體;葉綠體 【考點(diǎn)】 線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器. 【分析】 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所. 【解答】 解:葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位.即蠶豆根的細(xì)胞中只有線粒體,而葉的細(xì)胞中既有線粒體又有葉綠體. 故選: A 【點(diǎn)評】 綠色植物不同部位的細(xì)胞中含有的能量轉(zhuǎn)換器是不同的. 8.下列屬于植物組織的是 ( ) A.一個受精卵 B.一塊洋蔥表皮 C.一個西紅柿 D.植物的根 【考點(diǎn)】 植物的幾種主要組織及功能. 【分析】 組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,它是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的一個細(xì)胞群.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官.據(jù)此答題. 【解答】 解: A、一個受精卵是一個細(xì)胞,不屬于組織,不符合題意. B、一塊洋蔥表皮是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的洋蔥表皮細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的一個細(xì)胞群,有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,符合題意. C、一個西紅柿是一個果實,是六大器官之一,不符合題意. D、根屬于六大器官之一,不符合題意 . 故選: B 【點(diǎn)評】 關(guān)鍵是掌握組織的概念,與其它的結(jié)構(gòu)層次相區(qū)分,明確綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官. 9.向日葵和老虎相比,向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是 ( ) A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 【考點(diǎn)】 綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次;動物體人體的結(jié)構(gòu)層次. 【分析】 本題考查的是動植物體的結(jié)構(gòu)層次,首先明確動物體和植物體各具有怎樣的結(jié)構(gòu)層次.思考作答. 【解答】 解:植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞 → 組織 → 器官 → 植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞 → 組織 → 器官 → 系統(tǒng) → 動物體.可見動物體比植物體多 了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次.向日葵屬于植物,老虎屬于動物,所以在結(jié)構(gòu)層次上,向日葵比老虎少了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次. 故選: D 【點(diǎn)評】 動植物體的結(jié)構(gòu)層次是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn),難度一般. 10.一粒種子能長成參天大樹的奧秘是 ( ) A.細(xì)胞的生長使體積長大 B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多 C.細(xì)胞的生長與細(xì)胞的分裂共同作用 D.種子中細(xì)胞吸水膨脹所致 【考點(diǎn)】 細(xì)胞分化形成組織;細(xì)胞分裂的基本過程. 【分析】 ( 1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體 積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長.細(xì)胞不能無限制的生長,細(xì)胞長到一定的大小就會進(jìn)行分裂. ( 2)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程. ( 3)經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化. 【解答】 解:細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的
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