20xx人教版高中語文外國小說欣賞階段質(zhì)量檢測一第一~四單元版含解析-文庫吧資料
2024-11-24 02:51本頁面
【正文】 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： ① 小說寫的是發(fā)生在窮人之間的故事，漁民夫婦和女鄰居都是窮人，以 “ 窮人 ”為題切合人物身份。惡劣的天氣加劇了漁民夫婦生活的艱難，卻沒有改變他們善良的心靈、美好的行為。漁夫打魚遲遲不歸和最后一無所獲，冉娜擔心外出察看天氣，女鄰居悲慘死去，都與風暴有關(guān)。故事發(fā)生在一個風暴肆虐、又黑又冷的夜晚。 9．自然環(huán)境的描寫在這篇小說中起著怎樣的作用？請作具體分析。 (4分 ) 答： __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： 冉娜是一個窮苦的漁婦。 C 項， “ 結(jié)尾 則陡起波瀾，出人意料 ” 錯誤。 E．漁夫也是小說中的一個重要的人物形象，在收養(yǎng)鄰居孩子問題上他跟妻子不謀而合，這一情節(jié)強化了小說的主旨。 C．小說十分講究情節(jié)構(gòu)思，開頭以平常的生活場景起筆，結(jié)尾則陡起波瀾，出人意料，收到了很好的藝術(shù)效果。 7．下列對這篇小說的賞析， 不 ． 正確的兩項是 (5 分 )( ) A．這是大作家的小作品，是不可多得的短篇佳作，它以生動感人的故事情節(jié)、鮮明可感的人物形象，打動著讀者的心。 “ 你看怎么辦？我看抱過來吧，要不然孩子醒來看到死去的母親會是什么情景？對，就這樣，想個法子抱過來！快點去呀！ ” 可是，冉娜一動也不動。漁夫皺起了眉頭，神情變得認真而憂慮。唉，死得真痛苦。 “ 你知道嗎， ” 冉娜說， “ 女鄰居西蒙死了。嗨，真倒霉！告訴你說，像這樣的夜晚我大概從來沒有碰上過。 “ 啊，是你！ ” 冉娜說了一句話就停住了，不敢抬頭看丈夫。 突然屋門大開，一股清新的海風沖進屋里。那也活該，我自作自受。她很激動，臉都變白了，好像做了什么虧心事似的。她自己也不知道是怎樣把孩子帶回家的，為什么要這樣做，但是她知道，她不可能不這樣做。 冉娜抱起睡著孩子們的小搖籃，用頭巾圍上，帶回了家里。顯然，母親在臨死前，還來得及用舊頭巾裹住孩子們的腳，又把自己的衣服給他們蓋上。頭往后仰著，那冰冷、發(fā)青的臉上呈現(xiàn)著死亡的安靜。冉娜把燈舉得更近一些。冉娜把燈舉起來，想看看病人在哪兒。 “ 喂，大嫂子！ ” 冉娜喊了一聲，心想，別是出了什么事吧，便推開了房門。 “ 寡婦的日子困難啊！ ” 冉娜站在門前想， “ 雖然孩子不算多，兩個，可是什么事都只有她一個人操心。 “ 沒人照顧她啊！ ” 冉娜想，接著便去敲門。風掀起了她的頭巾，卷著被刮斷的 什么東西拍打著鄰居小屋的門。冉娜站起來，往頭上披了一條厚圍巾，點上提燈就到外面去了。 “ 他現(xiàn)在在哪兒呢？保佑他吧，上帝啊，發(fā)發(fā)慈悲吧！ ” 她一邊說一邊畫著十字。 “ 不過，感謝上帝，孩子們倒都健康，沒有什么可抱怨的。孩子們?nèi)耘f沒有鞋穿，無論冬夏都光著腳跑來跑去。她自己也是從早到晚 地干活。 老舊的木鐘嘶啞地敲過了十點，十一點 ?? 丈夫仍然沒有回來。打魚的丈夫一早就駕著船出海了，到現(xiàn)在還沒有回來。土鋪的地面掃得干干凈凈，爐子里還燃著余燼，擱板上的碗碟被映得閃閃發(fā)光。屋外，風在呼嘯，轟鳴的海浪沖擊著岸崖，濺起陣陣浪花 ?? 海上正起著風暴，外面又黑又冷。 (20 分 ) 窮 人 列夫 ② 老師，我和幾個同學想去拜訪您，您看行嗎？ ③ 老師，您什么時候有時間，我們到哪兒見您呢？ ④ 好的，我們一定準時拜訪您。從下文可以推測出， ① 應是宛風介紹自己的身份； ② 應是宛風約定拜訪老師； ③ 應是相約見面的時間、地點； ④ 應是交流完后的客套語。 宛 風： ④ ________________________________________________________________ 李老師：好的，再見。 (4 分 ) 宛 風： ① _____________________________________________________
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1