20xx小學(xué)語文六年級(jí)寒假生活答案-文庫吧資料
2024-11-24 02:37本頁面
【正文】 “你”變?yōu)榫渲芯唧w的人 。 (2)老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎 ?” (改成間接引語 ) 老人叫住了我說，是他打擾了我嗎 ? 解析：這是考杳引述句和轉(zhuǎn)述句轉(zhuǎn)換的試題。 (用 合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話 ) 雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。 (每句 2) (1)閏土回家去了。解答此類題，只要平時(shí)在學(xué)習(xí)中加以認(rèn)真地積累，就能較好地完成。 解析：補(bǔ)充古文名句是檢測(cè)學(xué)生平時(shí)積累的常見題型。 (此空答案不唯一，只要意思對(duì)即可 ) (4) 但存 方寸地 ，留與 子孫耕 。 (3) 輕諾 必寡信。 (每空 1) (1) 魯迅先生說過：“ 橫眉冷對(duì)千夫指 ，俯首甘為孺子牛。因此，完成時(shí)，一定要認(rèn)真理解提供的語境和意思，結(jié)合自己平時(shí)對(duì)成語的積累和運(yùn)用習(xí)慣進(jìn)行逐一答題。 (后兩個(gè)空答案不唯一 ) 解析：此類題是對(duì)成語理解的考查，同時(shí)又是對(duì)學(xué)生本學(xué)期所學(xué)課文內(nèi)容進(jìn)行的考查。 二、積累運(yùn)用。 風(fēng) ( 雨 )同 (舟 ) ( 懸 )崖 ( 峭 )壁 ( 奇 )( 妙 )無比 和 ( 藹 )可 ( 親 ) ( 抑 )揚(yáng)頓 ( 挫 ) ( 德 )高 ( 望 )重 ( 寢 )不 ( 安 )席 張 ( 冠 )李 ( 戴 ) 解析：成語是的精華內(nèi)容之一。我們可以先理解 兩個(gè)語境的含義，然后將其中的符合題義的義項(xiàng)填入語境中去析，再用剩余的義項(xiàng)組成詞語，放到相應(yīng)的語境中，這樣就能較準(zhǔn)確地找到正確答案了。完成此題，必須先弄清詞語產(chǎn)生多義的原因和情況，然后再根據(jù)提供的詞語或語言環(huán)境去理解
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