【摘要】分式的意義教學目標1、理解和掌握分式的概念;2、、通過類比分數探究分式有意義的條件和分式值為零的條件,初步形成運用類比轉化的思想方法解決問題的能力。3、通過類比方法的教學,知道事物之間是普遍聯(lián)系又是變化發(fā)展的辨證觀點。教學重點及難點1、能準確地辨別分式與整式。
2024-11-27 06:00
【摘要】數學七年級上第十章分式分式的基本性質(1)一、選擇題1.不改變分式的值,使分式xxyx1511038161??的各項系數化為整數,分子、分母應乘以()A.30B.60C.90D.120
2024-11-23 15:47
【摘要】整式一、課本鞏固練習1、下列代數式中,哪些是單項式,哪些是多項式,哪些是整式?322234123,,3,,,3,21,,321,53223aabxabxyabcbaxxx?????????2、指出下列各單項式的系數和次數:
2024-11-23 10:27
【摘要】數學七年級上第十一章圖形的運動平移(1)一、選擇題1、下面的每組圖形中,左面的平移后可以得到右面的是()ABC
2024-11-24 01:58
【摘要】積的乘方一、課本鞏固練習1、計算:(1)243344423233()()()()(2)()()aaaaaaa??????????(2)4224422322(2)2()()()()()xxxxxxx?????
【摘要】整式的加減一、課本鞏固練習1、下列說法正確的是()A.單項式23x?的系數是3?B.單項式3242π2ab?的指數是7C.1x是單項式D.單項式可能不含有字母
【摘要】整式的乘法一、課本鞏固練習1、23xx??26aa??43222???31nnxx???2、計算(1)??3310?(2)4323?????????????
【摘要】冪的乘方一、課本鞏固練習1、計算:(1)2322425222()()()()xxxx????(2)231232()()()()mnmnaaaaa?????2、已知:35a?,求:(1)23()a的值;(2)9a的值.
【摘要】數學七年級上第十一章圖形的運動軸對稱(1)一、選擇題1.下右圖是一輛汽車的牌照在水中的倒影請選擇正確的牌照號碼()A.滬AT02964B.滬AT05694C.滬AT02694D.滬AT026942、如右圖是在白天
【摘要】因式分解—公式法一、選擇題:1.下列代數式中能用平方差公式分解因式的是()A.a2+b2B.-a2-b2C.a2-c2-2acD.-4a2+b22.-4+()A.(+2)()B.(2+)()C.(+2)()D.(2+)
【摘要】分式的基本性質一、課本鞏固練習–7x,yx2,a94?,32yx?,m?77,?2a,xx2,112??xx中,整式有:_________________________________________________;分式有:___________________________
2024-12-11 05:54
【摘要】分式的意義一、課本鞏固練習1、下列代數式中,哪些是分式,哪些是整式?135a?;23mn?;46x?;13?2、x取什么值時,分式43x?有意義?3、若分式2545xxx???的值為零,求x的值。4、(1)當x取何值時,分式211xx??沒有意義;
2024-12-07 01:48
【摘要】中心對稱圖形一、選擇題1.下列關于圖形旋轉特點的說法不正確的是()A.對應線段相等B.對應角相等C.圖形的大小與形狀保持不變D.旋轉中心平移了一定的距離2.下列各組圖形中,成中心對稱的一組圖形是
【摘要】同底數冪的乘法一、課本鞏固練習一、選擇題1.下列計算正確的是()A.235aaa??B.235aaa??C.325mmm??D.2242aaa??2.下列計算錯誤的是()A.2332242???B.2mmma
【摘要】分組分解法一、課本鞏固練習1.將下列各式分解因式(1)22360xx??(2)2256xxyy??(3)2120yy???(4)??23xx??